2019-2020年高中政治 第三课 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性练习3 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中政治 第三课 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性练习3 新人教版必修3一、选择题1(xx东台高二检测)2011年1月19日，国际在线报道，经国务院批准，中国近日正式向联合国教科文组织世界遗产委员会提名元上都遗址申报xx年文化遗产。之所以要保护文化遗产是因为 ()文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志我国的文化遗产正遭到破坏各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义文化遗产是人类的共同财富A B C D答案D解析我国文化遗产正遭到破坏说法错误，排除，符合题意。2提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、写春联等等，而大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树、唱着欢快的圣诞歌等等。上述材料告诉我们 ()民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素民族节日展现出一个民族文化生活的全部内涵庆祝民族节日，是民族文化的集中展示透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味A B C D答案C解析庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，不可能展现出一个民族文化生活的全部内涵，错误，应排除。故选C。3中国父母事事为孩子操心，美国父母却鼓励孩子自立，两种截然不同的方式源于不同的文化背景，代表着不同的民族文化，但都体现出父母对孩子的爱。这集中反映了()A不同的民族文化的表现形式都不一样B文化具有多样性C不同的民族文化具有共性和普遍规律D不同的民族文化应该和谐相处答案C解析本题的关键点在于“都体现出父母对孩子的爱”，体现了不同民族文化具有共性和普遍规律，C项符合题意。A项观点错误。B、D与材料无关。4中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧等享誉天下，这一切形成了世界文化大观园。这主要表明 ()世界文化的多样性主要体现为民族文化的多样性不同民族、不同地域的文化是有差异的文化是民族的，也是世界的文化在不同国家、不同民族的地位是不同的A BC D答案B解析材料主要体现的是民族文化和世界文化的关系，不符合题意。说法正确且符合题意。5一位画家曾说过，日本某一个山洞里的壁画只有100年的历史，每天只允许10人参观。可在中国，无数的人在魏晋时代的洞窟里想呆多长时间就呆多长时间，浊重的呼吸使1500年前的壁画发黑变软。这说明 ()A开发和利用文化遗产资源必须坚持适度原则B文化遗产的保护和开发是难以统一的C资源的开发和利用必须以实际需要为出发点D我国旅游业的发展速度过快答案A解析通过中日文化遗产保护的对比可以看出，我国文化遗产的开发和利用过度，使文化遗产遭到破坏，这要求我们必须坚持适度的原则，A符合题意。B、C两项观点错误。D与材料无关。6自四书被翻泽成拉丁文后至今的400多年间，中国的几乎所有文史经典，都被译成各国文字，成为全人类的财富。这说明()A中华文化比世界上其他民族的文化更优秀B世界上各国的文字都继承了四书的风格C文化既是民族的，又是世界的D世界文化具有多样性答案C解析A、B两项观点错误。材料说的是中华文化被世界认同，体现了文化的民族性与世界性的关系。7(xx南安高二检测)xx年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”，核心理念是“五羊圣火”。会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献了一笔宝贵的文化财富。这表明()A文化是民族的，又是世界的B要尊重和理解文化的差异和个性C文化的多样性是人类文明进步的重要动力D世界各国的文化逐渐走向趋同答案A解析会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元寺，体现了文化是民族的；为全世界贡献了一笔宝贵的文化财富，体现了文化是世界的，A符合题意。B、C说法正确，但与材料无关。D项观点错误。从古到今，龙作为中国形象的一个标志为中外所普遍认同。中国人也往往因自己是“龙的传人”而平添了几分自豪感。然而在西方，龙被认为是一种充满霸气和攻击性的庞然大物，这使对中国历史和文化了解甚少的外国人对中国形象产生了一些不符合实际的想法。曾经有一段时间，人们就是否仍然以“龙”作为中华民族的标志引发了一场激烈的争论。据此回答89题。8不向民族、不同国家对“龙”的形象存在不同理解是因为()A不同民族、不同国家的文化不具有共性B不同民族、不同国家有不同的自然、社会环境，也有不同的文化环境C中华文化优于其他民族的文化D文化首先是民族的，其次才是世界的答案B解析本题属于因果型选择题，不同民族、不同国家对“龙”的形象有不同的理解基于不同的文化环境和文化背景，故选B。9对于不同民族、不同国家对“龙”的形象有不同的理解这一现象，我们的正确态度是 ()A迎合西方文化的需要，取消“龙”的象征意义B尊重文化的多样性，加强与西方文化的交流 C传播中华文化，同化西方文化D维护文化主权，排斥西方文化答案B解析不同民族、不同国家对“龙”的形象存在不同的理解是文化多样性的具体体现。尊重文化的多样性既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，同时要加强不同文化之间的交流。B应选。二、非选择题102010年11月18日，在第四届中国国际文化产业论坛会上，中华文化促进会等倡议发起世界文化多样性论坛，首届论坛于xx年在北京召开。论坛将为不同国家在保护和促进文化多样性方面的创新经验提供交流平台，为不同国家和地区的创意产品和服务提供展示和聚集场所，以及使“文化多样性”的话题不断深入和扩大影响力。(1)为什么要尊重文化的多样性？(2)对待文化多样性的正确态度是什么？ 答案(1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。每个民族的文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。只有保持文化多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。(2)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。坚持各民族文化一律平等的原则：这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。一、选择题1“如果全世界都吃汉堡包，那就是人类的悲哀；如果全世界都看美国电影，那将是世界文化的毁灭。”下列对这句话的理解不正确的是 ()A维护文化的多样性，有利于社会的进步和发展B文化的多样性是各民族文化得以生存和延续的条件C只有保持文化的多样性，世界才更加丰富多彩D对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少答案B解析本题考查文化多样性的意义。各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，推动了人类社会的进步和发展，A、C、D三项说法正确，舍去。B项说法太绝对，应选。2一种有影响的文化被几个地方跨县、跨市、跨省争夺，现如今这种现象几乎成了过街老鼠，在媒体、专家中是一片痛斥之声。然而，批评虽多，此种现象却从未销声匿迹，相反，有时还有愈演愈烈的趋势。下边漫画文化遗产之争表明了()A文化遗产得到了更好的保护B文化遗产具有经济价值C文化遗产保护存在很大隐患D文化遗产有待人们开发答案C解析漫画反映出，各地为了文化遗产的经济利益而进行争夺，这样不仅不利于开发文化遗产，也不利于对文化遗产加以保护，C符合题意；其余各项说法均不符合题意。3“世界是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”从文化视角看，上面这句话要表达的思想是()文化的多样性使世界文化多姿多彩尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣文化传播使各具特色的文化相互交流与融合 尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化A BC D答案A解析题中观点只是阐明了各民族文化与世界文化的关系，强调了正是由于文化的多样性才形成了世界文化的百花园，故观点正确；强调了文化的传播，强调了如何尊重文化多样性，均不符合题意。4福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产()A是传播中华文化的重要途径B根本上在于发掘其经济价值C是社会主义精神文明建设的根本任务D实质在于保护民族生存和发展的精神血脉答案D解析本题以福州的三坊七巷为背景，考查考生获取和解读信息，理解保护文化遗产意义的能力。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。在物质层面上，保护文化遗产对经济发展有着重要意义；在精神层面上，文化遗产能够反映当时的自然生态状况和社会政治、经济、科技、军事、文化等状况，保护文化遗产可以激发一个国家和民族的文化归属感和认同感，激发爱国主义精神和民族自豪感，故B错误，D正确。文化传播的重要途径是商业贸易、人口迁徙和教育，排除A。社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，排除C。5中秋、清明、端午等中国传统节日被确定为国家法定节假日。从文化生活角度看，这样做有利于()继承优秀传统民俗，发展传统文化丰富人们的文化生活，让人们在传统节日中体会中国传统文化加强国民的民族认同，表达中华民族的民族情感使人们深切感受世界文化多姿多彩的魅力A B C D答案C解析传统民俗中的优秀内容，应大力继承和发展，故正确；传统节日作为一种文化具有丰富人们精神世界的作用，正确；这样做有利于增强文化的民族性，应选；不符合题意。6世上任何一种有价值的文化，从来都不仅仅是国门内的货色。从来世界各地的文化就是我中有你，你中有我，而又各具特色。这表明()A文化是民族的B世界文化由不同民族、不同国家的文化共同组成C文化的表现形式是多种多样的D尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求答案B解析A的说法对材料概括得不够全面，材料说明文化既是民族的又是世界的。题干中“从来世界各地的文化就是我中有你，你中有我，而又各具特色”表明B。C、D本身正确，但与题干无关，题干讲的是世界文化的组成，而不是表现形式，也不是讲尊重文化多样性的问题。7近年来，我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”等活动，受到普遍欢迎。假如你看到了反映我国文化走向世界的成就展后，要求你写一篇读后感，要确定一组体现符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是()A相互借鉴加强融合维护我国的文化安全B和平相处文化渗透提升文化软实力C尊重差异理解个性维护和固守传统文化D相互尊重和睦相处各国文化一律平等答案D解析此题主要考查文化的交流，所以答案应该涉及文化交流的态度、原则和意义，故选D项。8读图，回答问题。通过历届世博会的会徽设计，我们可以感受到不同民族所具有的丰富多彩的文化。这表明()每个国家、每个民族都有自己独特的文化世界文化的多样性要通过各种具体形式呈现出来不同民族文化不可能有共性和普遍规律每个民族的文化都有值得借鉴的部分ABCD答案A解析本题考查世界文化的多样性。错误，由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律；材料强调的是文化的多样性，而不是对各民族文化的态度，不选。答案为A。9春节这个蕴涵着丰富中国文化的节日，吸引了世界上越来越多的人参与其中，成为世界的商机一大批中国人选择出国过大年，众多老外和海外华人一起吃年夜饭、买年货有外国朋友说，春节成为中国发展的一个缩影，给各国带来了“财气”，带来了机遇。这表明()A中外文化在交流中传播B文化与经济、政治相互交融C庆祝民族节日是民族文化的集中展示D文化是民族的，又是世界的答案D解析作为中国文化符号的春节，吸引了“世界”的“参与”，可见，文化是民族的，又是世界的，D当选。文化节日成为世界商机，可见文化与经济相互交融，但B中的“文化与政治相互交融”则与题意无关，因此B不选。A、C与题意不符，不选。二、非选择题102011年12月25日是西方传统的圣诞节。虽然圣诞节并非中国的传统节日，但已成为中国城市中的一道独特风景，成为令许多中国人尤其是年轻人兴奋与期待的节日。于是，有人担心来势凶猛的圣诞大潮会胜过中国传统佳节，从而把圣诞节看作是“节日殖民主义的入侵”。针对越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节的情况，来自北京大学、清华大学等名校或科研单位的十位哲学或教育学博士发出联合署名倡议书，号召网友慎对圣诞节。针对我国青少年热衷于过洋节的现象，某班同学组织了一次辩论会，正方主张“抵制洋节”，反方主张“引进洋节”。请你参与其中一方进行辩论，运用所学文化生活知识简要说明你的理由。答案答案一：正方观点：“抵制洋节”。原因：(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。我国的传统节日积淀了五千年的文化，其力量已深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。抵制洋节有利于传承本民族文化。(2)文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。东西方文化的差异是由各民族间经济、政治、历史、地理等因素不同决定的，抛弃自己的传统，一味过洋节不值得提倡。答案二：反方观点：“引进洋节”。原因：(1)文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。引进洋节是尊重世界文化多样性的要求。(2)文化交流有利于中华文化和外来文化的传播，共同繁荣世界文化。引进洋节有利于中外文化的交流，繁荣世界文化。