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一 休,小叶子,新右卫门,足立将军,桔梗店老板,其父亲是日本南北朝时期的后小松天皇。当时的日本在幕府将军足利义满的统治下，结束了长达六十多年的南北对峙的局面，史称室町时代。 一休精通汉诗，书法艺术和水墨画技艺也颇有名气。 对于日本禅门来说，一休既是锐意革新的圣徒，又是一个离经叛道的狂徒。他虽出家持戒，但后来却认为禅宗的禁欲教条虚伪，自己喝酒吃肉，甚至出入风月场所，作了不少描述世俗生活，及后来对盲女“森”的爱情诗。他的弟子中有不少有才华的人，在和歌、连歌、茶道、和画等方面做出的重大贡献。,一休宗纯 （1394年1481年）,专题八,明治维新,第一课 走向崩溃的幕府政权,日本的幕府时代,一、镰仓幕府 （11921333年） 二、室町幕府 （13361573年） 三、德川幕府 （16031867年）,德川家康,天 皇 （傀 儡）,武 士,农 工 商,森严的等级,幕府统治下的日本社会分为士、农、工、商四个等级。身份等级世代相继，不能逾越。,一、德川幕府的统治,1.阶级构成,（1）统治阶级：天皇、将军、大名、武士,（2）被统治阶级：农、工、商、贱民,2.统治概况,（1）政治等级制度（幕藩体制） （2）经济封建领主土地所有制，歧视限制工商业 （3）外交闭关锁国,在对外政策 上，幕府实行闭关锁国策，禁止日本人出海，只允许 荷兰等少数国家的商船在指定的地点从事有限的贸易。,幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点长崎出岛,“兰学”,统治阶级内部分化,二.幕藩体制阻碍资本主义的发展,1、资本主义因素的成长,2、加速社会分化,3、幕藩体制的落后,商品经济、手工工场、雇佣关系、新兴地主,自然经济开始瓦解,形成早期资本家和雇佣工人,三、人民的抗争,大盐平八郎起义,1866年大阪发生“米骚动”,四、美国佩里叩关（1853）,“黑船事件”,日美亲善条约,西方资本主义的侵略对日本社会带来哪些影响？,1）沦为半殖半封，民族危机加深 2）成为资义国家的销售市场和原料产地，加速封建自然经济解体，客观推动日本经济发展 3）西方思想传入，有识之士开始向西方学习，要求变革呼声更强烈 4）加剧日本社会矛盾，进一步动摇幕府统治,讨论,天皇,将军,大名,武士,新兴地主、商人,农民、城市平民,幕府成众矢之的,五、倒幕运动(18671868),1、背景：,内忧外患,安政大狱,五、倒幕运动(18671868),、倒幕力量,1、背景：,内忧外患,安政大狱,倒幕派领袖高杉晋作,大政奉还图,1867年，萨摩、长州等藩组成讨幕联盟，策划武力讨幕；幕府统治摇摇欲坠。在此情况下，德川庆喜采取以退为进的策略，1867年10月24日他假意向朝廷提出辞职，将政权交还天皇，称为大政奉还。 倒幕派：王政复古 （建立新政府）,五、倒幕运动(18671868),、倒幕力量,倒幕派（武士，商人，资，新） 资产阶级化的大名（西南强藩） 人民,、经过及结果,1867年 发动“王政复古”，宣布废除幕府体制 1868年 伏见、鸟羽战役，推翻幕府统治,1、背景：,内忧外患,安政大狱,年轻的明治天皇,最后的幕府将军德川庆喜,综合归纳：明治维新的条件,经济基础资本主义经济的发展 阶级基础早期资本家、资级化的大名武士、新兴地主等的发展 动力人民起义、民族危机的推动 政治保障倒幕运动的成功,明治天皇睦仁（18521912）,明治天皇名睦仁，1867年继承皇位。1868年改年号为明治元年，在位时期实行一系列资产阶级性质的改革，日本完成了从封建社会向资本主义社会的过渡。,五条誓文,广兴会议，万机决于公论； 上下一心，大展经纶； 官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦； 破例来之陋习，基于天地之公道； 求知识于世界，大力振兴皇基。,“雄飞世界”，“开拓万里波涛”，“扬国威于海外”,大久保利通（1830-1878）,木户孝允（1833-1877）,西乡隆盛（1827-1877）,“维新三杰”,第二课 明治维新的举措,(一) 政治方面：,1、废藩置县，加强中央集权,破除旧政治体制,一、改革举措,废 藩 置 县,东 京,京 都,大 阪,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,三府七十二县,县,县,县,县,第二课 明治维新的举措,（一）政治方面：,1、废藩置县，加强中央集权,破除旧政治体制,2、废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权,一、改革举措,从日本人的姓看历史变迁 明治政府废除身份制，普通百姓才开始有姓。因时间仓促，很多人匆忙中只好根据所处环境给自己起姓。因此，今天日本人的姓氏中，大部分是明治时期新起的，其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多，盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。,带刀者斩,最后的武士（2003）,第二课 明治维新的举措,（一）政治方面：,1、废藩置县，加强中央集权,破除旧政治体制,2、废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权,3、派遣使节团学习西方资本主义制度,一、改革举措,1871年日本使节赴欧美进行为期1年10个月的考察，途经12个国家，耗资达百万日元,他们“日日鞅掌，不暇宁处”，广泛接触各国首脑政府官员和各阶层人民，考察政府机构、议会、法院、公司、交易所，各种工厂、矿山、港口、农牧场、兵营、要塞、学校、报社和福利设施，参观名胜古迹、博览会等，全面认识西方文明，“目睹彼邦数百年来收获蓄积之文明成果，粲然夺目，始惊，次醉，终狂”,岩仓具视,*1868年中国派出赴欧美使节团，全权大使竟然是美国人普安臣。被赞誉为第一流洋务人才的郭嵩焘，1879年使英归来后，因赞颂西方政治制度，被朝野上下唾骂，只得辞职返乡；他所著的使西纪程也因称颂西方文明，备受诋毁而至毁版。 *1905年底，清朝廷派五大臣出洋进行考察，以为“预备立宪”。而此时的日本击败俄国，进入世界一等强国之列。 *梁启超比较了中国与日本在19世纪中叶对西方学习的道路之后说道：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂炮船之利，某厂价值之廉，购而用之。一个重学，一个重物，强弱之原，其在此乎？”,（二）经济方面,（1）土地改革： 废除封建领主土地所有制,承认土地私有,（2）殖产兴业，发展资本主义,成立领导机关,创办官营企业、引进西方先进技术，形成近代化军事工业生产体系,过程：,特点：,政府扶植 引进西方先进技术 保护大资本家,（4）扶植军事工业,（三）军事方面：,（2）设立军事院校，培养军事人才,（1）实行义务兵役制，建立近代新式军队（皇军）,建设新型军队，为对外扩张创造条件,（5）建立近代警察制度,武土道教育：尚武、忠君,（3 ）改革军事机构，隶属天皇,1876年，日本自造的第一艘装甲快速炮舰清辉号在官立东京石川岛船厂下水，清辉号不过是排水量900吨的三桅蒸汽炮舰，但是它的下水却被看作是日本海军历史上“里程碑式的事件之一“。日本自此开始具备为海军自造军舰的能力。,（四）文化教育方面：,（1）重视教育：,建近代教育体制 普及教育 培养专业实用人才 “和魂洋才”的教育原则,教育是最好的投资； 多一所学校，就少一座监狱； 必期邑无不学之徒，家无不学之人； 多一个合格母亲，就少一个社会败类； 富有与贫乏之差，取决于是否有学问。,明治维新时期教育普及率,一万元日币上的头像是思想家教育家福泽谕吉,明治时期,日本确立了“和魂洋才”的教育原则，既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时又要掌握西方先进的科学技术知识。,天皇 万岁万岁 万万岁,（四）文化教育方面：,（1）重视教育：,（2）传播启蒙思想（明六社）,（3）社会生活欧化,建近代教育体制 普及教育 培养专业实用人才 “和魂洋才”的教育原则,文明开化 ，用西方文化改造封建文化,鹿 鸣 馆 外 交,“鹿鸣”来自中国诗经小雅鹿鸣的篇名,（2007年天津）1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心 A.革除封建礼仪 B.废除封建身份制度 C.带动文明开化 D.进行政治制度改革,C,（2009上海历史卷，第17题） 明治维新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本 A、用西方文明提升国民的知识水平 B、引进西方文化以巩固统治 C、本土文化与西方文化的多元共存 D、西方文明占据主导地位,C,二、改革的影响,1）性质： 2）影响,自上而下的资产阶级改革,摆脱封建落后，走上资义道路； 摆脱民族危机，成为亚洲强国； 推行军国主义，走上侵略扩张； 不彻底，有大量封建残余,第三课 迅速崛起的日本,一、（明治维新后）资本主义的发展,*工业革命进入高潮,*产生垄断组织，向帝国主义过渡,*国家扶植、保护,*侵略扩张攫取原料、资本，扩张市场,*客观条件局限和封建残余的束缚,&资义经济发展水平不及欧美,1897年日本创立第一个大型冶金企业官办的八幡制铁所。,1915年生产生铁24.7万吨，钢锭38.2万吨，钢材26.5万吨，占日本全国产量的70%-80%，多数用于军事和铁路建设。至1916年八幡制铁所钢的年产量为30万吨，取得了日本炼钢技术的主导权。,该厂以中国湖北大冶铁矿的矿石为主要原料。据统计，仅1908-1915年间，日本每年从湖北大冶铁矿运走6-7万吨铁砂。1938年占领大冶，对大冶铁矿进行疯狂开采，7年内掠走优质铁矿420万吨。伪满时期日军还从辽宁抚顺掠夺大量优质煤炭，供应八幡钢厂。据档案资料记载，从1905-1945年整整40年时间，日本侵略者从抚顺共计掠走近2亿吨的优质煤炭，攫取高达26.28亿日元的高额利润。,二、君主立宪政体的确立（1889年宪法）,1)背景,*有评论家谈到“送到我们手中的这部宪法究竟为何物？是良玉？还是土瓦？大家还未看到其实质，就沉醉于其名称。国民之愚，竟至于此！”,*早在宪法内容公布之前，日本国民早已翘首企盼，各地均张灯结彩，欢呼雀跃。当时的自由民权主义者与各家报社也都高度评价大日本帝国宪法的内容，并热烈祝贺宪法的颁布。有人给予“远远高于期望的宪法” 的评价。,*著名的思想家福泽谕吉发表评论，对于国乱之际仍能颁布宪法和开设国会一事感到惊喜，但同时指出 “追溯西方各国实行的国会制度本源及沿革，即可发现政府往往与民众对立，而人民民智渐开，反抗君主压迫，政府为得民心，不得已而逐渐将政权分立。如今日本却还缺少这样的人民。”，对于缺乏精神独立的民众这一点，福泽提出了自己的忧虑。,）特点：*形式上确立君主立宪; *实质是天皇专制,）内容：,议会,神圣不可侵犯，国家最高统治者，有广泛统治权,有一些基本权利，但受限制,特权阶层的代表机关 选举产生，无独立的立法权,对天皇负责,天皇任免法官,3）性质： 基本上属于资产阶级性质的宪法 4）影响： *成为亚洲第一个立宪国家，确立近代天皇专制体制 *承认人民一些基本权利，有进步性 *带浓厚的封建色彩,“宪法草创之处”纪念碑,1889年日本宪法与1689年英国权利法案相比，其最大不同点是 A君主拥有至高无上的权力 B议会拥有立法权 C内阁直接向君主负责，不向议会负责 D人民拥有基本人权,A,1、废除不平等条约，取得民族独立,1）政治： 2）经济： 3）军事： 4）国际环境：,明治维新消除了国内的封建割据， 建立中央集权国家。,日本的资本主义经济迅速发展。,军事实力增强。甲午中日战争和日俄战争使国际地位大大提高。,欧美之间矛盾重重，对日政策呈多元趋势,三、踏上军国主义的日本,为什么呢？,2、侵略扩张，踏上军国主义道路,第一步征服中国的台湾 第二步征服朝鲜 第三步征服中国的满蒙地区 第四步征服中国内地 第五步征服世界 大陆政策,原因： 表现：,1）明治维新保留大量封建残余 2）日本资义发展的客观局限 3) 明治维新后资义经济迅速发展，急需市场、原料 4）后起资义国 4）周边是落后的封建半封建国家,2、侵略扩张，踏上军国主义道路,1）1910年，强迫朝鲜签订日韩合并条约，正式吞并朝鲜。 2）1895年，甲战后，迫使清政府签订马关条约，侵占台湾、澎湖列岛等 3）1905年，日俄战争后，签订朴次茅斯和约，日排挤俄国，取得在中国东北的主动权,东亚强国,明治维新为什么能够取得成功？,分析改革成败的原因要看： 看是否顺应历史发展的潮流或趋势； 看新旧势力的力量对比； 看改革措施是否正确妥当； 看国际环境,思考,日本明治维新为什么能够取得成功？,1、顺应资本主义发展的历史趋势； 2、形成中下级武士为主的倒幕派，有资级化的西南强藩支持，并取得武装倒幕的成功； 3、改革措施全面、行之有效； 4、有利的国际环境,思考,日本的崛起给我们什么启迪？,开放、学习、结合自身实际,抓住有利时机，顺应时代潮流,重视教育,巩固练习: 一、阅读下列材料： 材料一：有日本学者认为：“明治维新系天皇圣明，锐意革新，遂振日本国威，摒除内忧外患，立日本国典型和平、民主、富强之形象，实乃东方之大幸，世界之大幸。” （1）简要归纳材料一中的观点。 明治维新是天皇个人圣明的结果； 明治维新使日本成为和平、民主、富强典型； 明治维新是东方之大幸，世界之大幸。,（2）结合所学知识，谈谈你对上述观点的认识。,不正确。 A、明治维新不是天皇个人作用，以中下级武士、商人、新兴地主等改革力量，在人民群众支持下，推翻幕府统治，为明治维新扫清了道路。且中下级武士是明治维新的主要力量。 B、明治维新改革后日本保留了大量封建残余，天皇仍拥有至高无上的权力，不能作为民主典型。 C、明治维新后的日本对外扩张，给亚洲人民带来了深重灾难，无法说是东方之大幸，世界之大幸。,二、阅读材料： 材料一 1884年，日本思想家福泽谕吉在脱亚论一文中说：“为今日计，我国不能再盲目等待邻国达成文明开化，共同振兴亚细亚，莫如与其脱离关系而与西洋文明共进退。支那(指中国)和朝鲜是日本的邻邦，同他们打交道用不着特别客气，完全可以模仿西洋人的方式处理。我们日本人要谢绝亚细亚东方的恶友。”福泽谕吉的观点被称为“脱亚入欧论”。 （1）根据材料一，指出福泽谕吉对亚洲邻国持何种态度，主张对它们采取何种政策。,对亚洲邻国持轻蔑态度。 主张模仿欧美列强侵略亚洲邻国。,二、阅读下列材料 材料一 1884年，日本思想家福泽谕吉在脱亚论一文中说：“为今日计，我国不能再盲目等待邻国达成文明开化，共同振兴亚细亚，莫如与其脱离关系而与西洋文明共进退。支那(指中国)和朝鲜是日本的邻邦，同他们打交道用不着特别客气，完全可以模仿西洋人的方式处理。我们日本人要谢绝亚细亚东方的恶友。”福泽谕吉的观点被称为“脱亚入欧论”。 （2）根据所学知识分析日本出现“脱亚入欧论”的社会经济原因。,明治维新后资义发展需要原料、市场；/日本国内市场狭小，资源缺乏；/改革保留大量封建残余；/后起资义国难以通过经济手段同西方竞争，只能更多依靠军事手段,三、学术界一般认为，日本“明治维新”是一次资产阶级性质的改革。但是，在最近一次国际学术研讨会上，有些学者主张：“明治维新”应该理解为一次“明治革命”；而另一些学者提出“明治中兴”的解释。请回答：你认为哪种观点更合理？为什么？ 改革说：明治维新由天皇主持，自上而下完成。日本 由此走上资本主义发展道路； 革命说：明治维新是在武装倒幕胜利前提下进行的，它确立了以天皇为首的地主和资产阶级联合专政； 中兴说：维新前，日本遭受外来侵略，天皇被幕府架空，维新后，天皇重掌朝政，促进了经济发展，维护了民族独立。,四、（2005江苏卷）由于国情不同，世界各国工业化的途径是不尽相同的，回答： 1、指出16C以来英国和19C中期以来的日本在工业发展的早期阶段资本积累的主要来源，以及政府所起的作用。 2、就政府作用而言，以日本为例结合史实加以说明，并分析产生这一现象的原因？,英国：圈地运动和海外贸易、殖民掠夺等 日本：明治政府大力改革，如政府投资扶植、发动对外战争勒索赔款等 不同点：英国工业起步阶段政府作用不大，主要靠私人投资；日本工业起步时主要靠政府的扶植和保护,主要史实：政府投资、扶植私人企业、发动对外战争进行海外拓展。 主要原因：国内市场狭小、资源少、经济基础薄弱/后起资义国，仅靠私人资本无力发展新工业,对被侵略地区而言，它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵，要继续生存，就必须进行变革。在这些国家，由于“传统”和“变革”之间力量对比配置不同，各自的社会、文化态度不同，因此现代化的道路不同，发展的速度也不同。 钱乘旦再论世界近现代史的主线是现代化,在南京条约签订前三个月，道光皇帝对“黄毛夷妇”英国女王维多利亚充满了疑惑。道光皇帝的第一个疑问是：该女年方22岁，何以被推为一国之主？第二个疑问是：一个女人当国王，能不能管住臣下？第三个疑问是：该女有没有婆家，婆家对她如何？,吉田茂在激荡的百年史中说：“面对西方文明的冲击，明治维新领导者们决定开放门户，吸取西方的文明。国内普通民众不仅没有抵抗，而且欣然接受这一现状，呈现出引进西方文明的热心态度”。,历史回音,材料一 作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中，在精神层面上向来蔑视一切外来文化。但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实，又使他们充满生存危机感，所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西。在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄的在作坊里加班加点地消化，乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出奇不意地创造神话。 作坊里的日本,
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