资源描述
复习计划一、汉语拼音（考试常见题型：按要求归纳整理，送字母或音节回家；按照三表正确顺序连线；看图连音节或者写音节）1、P55页三表务必熟记。（其中翘舌音声母：zh 、ch 、sh 、r，平舌音声母：z、c、s,鼻音声母n，边音声母l。韵母要知道单韵母有6个，复韵母9个，前鼻韵母5个，后鼻韵母4个。）2、要分清：b d/p q/ie,ei/iu,ui/un, n. 要分清：前鼻音和后鼻音。（补充句子时经常出错）3、当jpx碰到时要特别注意，当它们合并在一起时的两点要去掉，但当它们分解时的两点要还原。（例：jun（J）-（n）4、要熟记声调儿歌，给音节标声调时很容易犯粗心的毛病。5、要知道什么是两拼音节（由声母和韵母组成），什么是三拼音节（由声母、介母、韵母组成）。整体认读音节、两拼音节、三拼音节都属于音节二、生字与词语。1、双横线的字必须会认，田字格的字必须会写。（常见题型：看拼音写词语，复习方法：熟读生字表和看拼音写词语试卷；听写。）2、字的笔画及笔顺规则要掌握。（熟读书P138-139，了解笔顺规则，比如：先上后下的字，一般都是上下结构的字，先左后右的字，都是左右结构的字。记住例字，并且自己多想几个。）3、田字格生字的笔顺要正确，不要发倒笔。三、书中必备古诗及课文熟练背诵语文书上要求背的课文和古诗，其中田字格中的生字一定要会写。复习古诗文填空试卷。四、课文。第10课我很快乐要求会仿写。我是（ ），我会（ ），我很快乐。第11课太阳的话要求会仿写。我带着（ ），我带着（ ），我带着（ ），快乐地向你走来第14课太阳的颜色，要求会仿写（例如：小白兔问海豚：“太阳是什么颜色的？”海豚说：“太阳是蓝色的，照在海面上蓝湛湛的。”）要求会式的词语（红艳艳、黄灿灿、绿油油、蓝湛湛、白茫茫、黑乎乎、红通通、金灿灿、紫盈盈、粉嘟嘟等）拓展：AABB式的词语：端端正正、干干净净、整整齐齐、仔仔细细、来来往往、红红火火等。ABAB式的词语：金黄金黄、火红火红、碧绿碧绿、瓦蓝瓦蓝等五、阅读短文。1、要求会分自然段。2、要求会分自然段里的句子。3、拼音要过关，读懂短文意思。4、学会在短文中准确定位，找答案。六、语文乐园。（此项为重点复习对象，很多考试题型会出现在语文乐园里，甚至会有原题重现，一定要掌握！）1、P53读一读，描一描。题型要掌握。（一般多为连线题）2、P66读一读，再按笔顺描红，题型要掌握。（像这类象形字，多以看图写汉字出现）熟记书上的反义词，自己也要会拓展。P68我的作品，题型要掌握。（谁是谁的好朋友，逻辑要正确，书写要正确）p70(手能画画、写字、拿东西、折纸、打鼓、弹琴等等)3、P79看图猜字，题型要掌握。（还是看图写字）写一写（要知道字的写字规律，先横后竖、先撇后捺）P80读一读说一说题型要掌握（飞来飞去，游来游去，走来走去，跳来跳去，跑来跑去等，要会造句）P82我的作品题型要掌握。（多以补充句子出现）4、P93比一比（常见题型：加一笔或者减一笔变成新字；比一比，再组词）。写一写（要知道字的写字规律，先上后下、先左后右）P95读一读仿写题型要掌握。P96探究与发现有哪些常见标志，自己要会拓展。5、P110认一认（2个相同的字加在一起变成一个新字，2个不同的字加在一起变成一个新字）P111探究与发现 木字旁的字、口字旁、三点水的字、提手旁的字、虫字旁的字、草字头的字。都要知道几个，并能理解这些偏旁的字都和什么有关（如木字旁的字都和木头或树有关）6、P126读一读，认一认要求会背，了解口字旁的生字。写一写（要知道字的写字规律，先外后内、先里头后封口、先中间后两边2边）P127读一读，要求会默写其中的数量词，数量词的运用题型要能自己拓展。P128探究与发现题型要掌握。（看到太阳，我想到了：晴天、圆、向日葵、花朵等等，看到月亮，我想到了：嫦娥、玉兔、玉盘、镰刀、香蕉、小船等）七、考分大攻略。1、根据复习提纲，对照语文书和做过的试卷，有计划、有目的地自主复习。2、复习做过的试卷，查缺补漏，整理易错题，加强巩固。3、碰到补充句子、写话的题目，写自己小脑袋中储存的最有把握的。写句子一定注意一句话要写完整，并加标点！4、考试时一定要认真听监考老师读题！老师读到哪里，小手指到哪里，听清题目的意思。4、做题要细心，不要粗心马虎，不能漏题、掉题。跟上老师读题的速度与节奏，不会做的题目先放着，先做后面会做的题目，检查时再来思考补上。检查试卷尤其注意：试卷最后的检查（）遍和书写评级是否完成，音节是否需要加声调符号，声调符号标对了没有，一句话写完有句号没有等等。5、复习期间劳逸结合，注意身体。考试的前一天晚上9点前必须睡觉，保持良好精神，信心百倍地参加考试！
展开阅读全文