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走向高考 英语,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,第一部分,微专题强化练,一 语法必备,第一部分,9 定语从句,考 向 分 析,考 题 引 路,强 化 训 练,2,3,1,1(2015课标全国，64)Id skipped nearby Guilin，a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River _are pictured by artists in so many Chinese paintings. 立意与点拨：考查定语从句的引导词。其判定依据主要是看从句中缺少什么成分。从句中缺少主语、宾语或表语时，应填关系代词；从句中缺少状语时，应填关系副词。 答案：that/which 句意为：我曾与桂林擦身而过，那是游客尽览石灰岩群峰和漓江绿水的梦幻之境，是被中国艺术家在很多绘画作品中描绘的地方。设空处引导定语从句修饰先行词the limestone mountain tops and dark waters of the Li River，且引导词在从句中作主语，故填关系代词that或which。,2(2015浙江，19改编)Creating an atmosphere in _ employees feel part of a team is a big challenge. 立意与点拨：考查定语从句。句意为：创造一种员工把自己看作团队一部分的氛围是一个巨大的挑战。分析句子结构可知，先行词是atmosphere，定语从句中缺少地点状语，且设空处前有介词in，故只能填which。 答案：which 引导词有介词通常用whom或which作关系代词，本题中关系词指代物，由此判断只能用which。,3(2015北京，24改编)Opposite is St.Pauls Church，_you can hear some lovely music. 立意与点拨：从句中缺少地点状语。 答案：where 本句为定语从句，先行词是表示地点的专有名词St.Pauls Church，从句中缺少地点状语，所以填where。句意：对面是圣保罗大教堂，在教堂里你能听到一些优美的音乐。,1误用关系词 典例1 (2015太原模拟)I can never forget the day _we spent together in the summer camp. Well, especially the day _ it suddenly began to rain in the middle of the night. 易错警示：学生只注意先行词，不分析从句缺少成分，从而导致全填关系词when。 答案：which/that；when 首先确定先行词，然后分析引导词在从句中充当什么成分：作主语、宾语、表语用关系代词which/that/who/whom/as；作定语用whose；作状语则用关系副词when/where/why；作介词宾语用关系代词which/whom。,2误判从句类型 典例2 _ is reported in the newspapers, talks between the two countries are making progress. 易错警示：学生受思维定势影响，极易误填It。 答案：As 由逗号可知，这是一个非限制性定语从句，引导词位于句首，且意为“正如”，所以填as。,3忽略标点符号 典例3 In our school there are 2,000 students. About two fifths of _ are girls. 易错警示：学生受思维定势影响，不注意标点符号，极易误填whom。 答案：them 标点符号在定语从句中，尤其是以逗号连接主从句的非限制性定语从句中作用极大，又极易被学生忽视。许多同学不注意标点符号的特定作用，认为只要是主从指代无误，翻译通顺就可以，因而常易导致错误。一般情况下两句话之间以逗号连接，则两句话间应是一种逻辑上的主从关系(特殊情况除外)；另外that不能引导非限制性定语从句。,
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