2019春四年级数学下册 1《四则混和运算》教案4 （新版）西师大版.doc

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四则混合运算教学内容：课本第35页相关练习，（练习一）教学目标：掌握四则混合运算的顺序并能解决一些实际问题。教学过程：一、预习导学：1. 比较上节例1和例2的异同点:相同：不同：2说出课本练习一第1，3题的运算顺序并计算二、指导学生做练习一各题：1完成第1、3题：先让学生说运算顺序，再组织全班共同计算、纠错；2完成第2题：解决问题提示：先求出大象岁数，再求出大象比狮子大多少岁？列式解答：3.完成第5题.填数：列综合算式：4.完成第10题解决问题提示：160元相当于买了8包棉花糖，从而可以得到每包棉花糖的售价。5.完成第8题.填表。提示：找出题中的数量关系式，再计算；6数学医院：45+55520 30（50040025）100520 30（10025）202030401207完成第6题先计算，再比较这几道题的运算顺序。1201004+16 120（1004+16）（120100）4+16 120 100（ 4 + 16 ）三、课堂小结：四、拓展延伸：完成5页第10、11、12题五、教后反思：

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