2019-2020年高中生物 第3章基因的本质 第2节 课时跟踪训练 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中生物 第3章基因的本质 第2节 课时跟踪训练 新人教版必修2一、选择题(每小题4分，共24分)1下列关于核酸的叙述中，正确的是()ADNA和RNA中的五碳糖相同B组成DNA与ATP的元素种类不同CT2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数解析：DNA含的五碳糖是脱氧核糖，RNA含的五碳糖是核糖；组成DNA和ATP的元素种类都是C、H、O、N、P；T2噬菌体的遗传信息贮存在DNA中；DNA中A与T配对、G与C配对，故双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数。答案：D220世纪90年代，Cuenoud等发现DNA也有酶催化活性，他们根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNAE47，它可以催化两个底物DNA片段之间的连接。下列有关叙述正确的是()A在E47分子中，嘌呤碱基数一定等于嘧啶碱基数B在E47分子中，碱基数脱氧核苷酸数脱氧核糖数C在E47分子中，含有碱基UD在E47分子中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含N的碱基解析：单链DNA分子中，嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数。DNA分子中不含有尿嘧啶。在DNA分子单链中，除一端的一个脱氧核糖外，其余的每个脱氧核糖上都连着两个磷酸基。答案：B3在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有4种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是()A含胸腺嘧啶32%的样品B含腺嘌呤17%的样品C含腺嘌呤30%的样品 D含胞嘧啶15%的样品解析：DNA分子双螺旋结构中，A与T之间可以形成2个氢键，而G与C之间可以形成3个氢键，3个氢键稳定性强，因此G与C含量多的生物，它的稳定性大于G与C含量少的生物。答案：B4有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构中有一个腺嘌呤，则它的其他组成应是()A三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶解析：一个脱氧核苷酸分子由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。由于组成脱氧核苷酸的含氮碱基只有A、G、C、T四种，所以构成DNA分子的脱氧核苷酸也只有四种，而且碱基互补配对是严格的，只能是A与T配对，G与C配对，碱基之间通过氢键连接，形成碱基对。根据题中“有一对氢键连接的脱氧核苷酸”可知，一定形成碱基对AT。答案：C5一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子碱基总数的24%，则该DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的()A44%B24%C14% D28%解析：假设该DNA分子上共有100个碱基对，画出DNA简图(如下图)：依题意，列出等量关系：40%A11.4G1而24%A1G148。由、可得，A128%，所以T228%。答案：D6在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则下列有关结构数目正确的是()脱氧核苷酸数磷酸数碱基总数m碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2一条链中AT的数量为nG的数量为mnA BC D解析：在双链DNA分子中，ATn，则GC(m2n)/2。答案：D二、非选择题(共26分)7(12分)如图是DNA片段的结构图，请据图回答：(1)图甲是DNA片段的_结构，图乙是DNA片段的_结构。(2)填出图中部分结构的名称：2_、3_、5_。(3)从图中可以看出，DNA分子中的两条链是由_和_交替连接构成的。(4)连接碱基对的7是_，碱基配对的方式如下：即_与_配对，_与_配对。(5)从图甲可以看出，组成DNA分子的两条链的方向是_的；从图乙可以看出，组成DNA分子的两条链相互缠绕成_结构。解析：(1)从图中可以看出：甲表示的是DNA分子的平面结构，而乙表示的是DNA分子的立体(空间)结构。(2)图中2表示的是一条脱氧核苷酸单链片段，3表示脱氧核糖，而5表示的是腺嘌呤脱氧核苷酸。(3)从图甲的平面结构可以看出：DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成了基本骨架。(4)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，且有一定规律：A与T配对，G与C配对。(5)根据图甲可以判断：组成DNA分子的两条脱氧核苷酸链是反向平行的。从图乙可以看出：组成DNA分子的两条脱氧核苷酸链相互缠绕成规则的双螺旋结构。答案：(1)平面立体(或空间)(2)一条脱氧核苷酸单链片段脱氧核糖腺嘌呤脱氧核苷酸(3)脱氧核糖磷酸(4)氢键A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鸟嘌呤)C(胞嘧啶)(5)反向平行规则的双螺旋8(14分)肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质，而蛋白质等不是遗传物质。DNA分子具有很强的稳定性，能耐较高的温度，那么DNA分子能不能耐酸(如pH3)呢？请设计实验，探究此问题。(1)实验假说：_。(2)实验原理：S型菌的DNA能使R型菌转化为S型菌；S型菌会使小鼠患病死亡。(3)实验材料：活的R型肺炎双球菌，S型肺炎双球菌经分离提纯的DNA，肺炎双球菌转化实验所需的实验仪器，pH3的酸溶液，相同生活状况的小鼠两只。(4)实验步骤(只写出主要的思路，具体操作不要求)：第一步：取适量S型菌的DNA，_，编号甲、乙两组；两只小鼠编号为1、2。第二步：甲组DNA_，乙组DNA不进行处理。第三步：将甲、乙两份DNA分别与两等份R型菌混合。第四步：_。第五步：定期观察两只小鼠的生活状况并进行比较。(5)结果、结论：略。解析：要探究DNA分子是否耐酸，可将一份S型菌的DNA经pH3的酸溶液处理后，再与R型菌混合培养，注射到小鼠体内，看能否使小鼠患病来确定；同时另设对照组。答案：(1)DNA能耐pH3的酸溶液(或DNA不能耐pH3的酸溶液)(4)第一步：平均分为两份第二步：加入pH3的酸性溶液处理第四步：将两份R型菌分别注射到两只小鼠体内教师备选题9某种单链DNA生物，当它感染宿主细胞时，首先形成复制型(RF)的双链DNA分子。如果该生物DNA的碱基构成是：27%A、31%G、22%T和20%C。那么，RF中的碱基构成情况是()A27%A、31%G、22%T和20%CB24.5%A、25.5%G、24.5%T和25.5%CC22%A、20%G、27%T和31%CD25.5%A、24.5%G、25.5%T和24.5%C解析：双链DNA中A与T配对，可算出AT(27%22%)24.5%，那么GC50%24.5%25.5%。答案：B10在DNA分子中，碱基A和T通过两个氢键形成碱基对，碱基G和C通过三个氢键形成碱基对。有一个DNA分子含1000个脱氧核苷酸，共有1200个氢键，则该DNA分子中含有胞嘧啶脱氧核苷酸()A150个B200个C300个 D无法确定解析：1000个脱氧核苷酸可组成500对，假如均为AT，则有1000个氢键，现有1200个氢键，多余的部分为200个，每一个CG比AT多一个氢键，因此有CG200个。答案：B