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第一单元 文化与社会,第二单元 文化传承与创新,第三单元 文化与民族精神,第四单元 发展中国特色社 会主义文化,单元,主要内容,隐性逻辑,讲述文化的内涵和作用，形成对文化的基本性认识,分析文化自身发展的一般过程，揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展的关系,阐释中华文化的成就及中华民族精神的内涵和时代意义,明确中国特色社会主义文化建设和精神文明建设的性质、目标和要求,整体把握文化生活模块的结构,是什么,为什么,怎么看,怎么办,第二单元 文化传承与创新,第四单元 发展中国特色社会主义文化,第三单元 中华文化与民族精神,文化多样性与传播 文化的继承与发展 文化创新,第一单元 文化与生活,文化与社会 文化对人的影响,构建知识网络图,高考考点,第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 考点1、文化的内涵与特点 考点2、文化的形式 考点3、文化的社会作用 考点4、文化与经济、政治的关系 考点5、文化与综合国力,第一课 文化与生活,文化与社会,体味文化,第一课 文化与社会 总览知识体系,文化“万 花筒”,文化现象无时不在、无处不在 不同区域、不同自然环境，有不同文化,文化是什么,内涵：文化是相对于 而言的人类全部 活动及其产品 实质：精神现象,经济、政治,精神,特点,文化是 特有的现象 文化也是人们的一种 人们的精神活动离不开 ，精神产品离 不开,人类社会,文化素养,物质活动,物质载体,形式：静态形式与动态形式,文化的 力量,文化作为一种 ，能够在人们认识世 界、改造世界的过程中转化为 文化的力量不仅表现在 的成长历程中， 而且表现在 的历史中,精神力量,物质力量,个人,民族和国家,文化与社会,文化与经济、政治,文化与经济、政治相互影响,文化与综合国力,经济、政治 文化， 文化是经济和政治的,文化 于经济、政治,先进的、健康的文化会 促进社会的发展 落后的、腐朽的文化则 会阻碍社会的发展,文化与经济、政治相互交融,文化与 相互交融 文化与 相互交融,文化越来越成为 的重要源 泉，越来越成为 竞争的重要因素 我国要把文化建设作为社会主义现代化建设的 重要战略任务来抓,决定,反映,反作用,经济,政治,民族凝聚力和创造力,综合国力,考点1-3：文化的内涵与特点、形式和作用,1、文化的内涵 文化，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分， 又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。,2、特点：,人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。,文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。,是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化。,考点1-3：文化的内涵与特点、形式和作用,提示：可以从三个方面对文化的含义进行理解： 第一、纯自然的东西不是文化（如原始森林）； 第二，纯经济的东西不是（如交换、分配）； 第三、纯政治的东西不是文化（如政党、选举）,（静态形式）-文化表现形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等 （动态形式）-人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动,3、文化的形式,（1）文化是一种精神力量：在人们认识世界、改造世界的过程中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （2）这种影响不仅表现在个人的成长过程中，而且表现在民族和国家的历史中。,4、文化的社会作用,考点1-3：文化的内涵与特点、形式和作用,1、正确理解文化的内涵 （1）正确把握文化概念，应注意以下几点： 文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、政治活动。文化包括人类所创造的全部精神产品。文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。 （2）广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 （3）狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 （4）“文化生活”中的“文化”是指建设中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”。,思维拓展,2、正确理解文化的特点,3、文化的社会作用 (1)文化在人们认识世界、改造世界的过程中可以转化为物质力量。 文化对个人成长的影响：文化作为一种精神力量，先进的、健康的文化是个人成长的催化剂；反动的、腐朽的、没落的文化则会把人们引向歧途。 文化对社会发展的影响：文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化对社会发展产生巨大的促进作用；反动的、落后的文化则会阻碍社会发展。,特别提醒 每个人的文化素养和知识水平并不是等同的。个人的文化素养包括科学文化素养和思想道德素养，文化知识水平高道德水平不一定高。,(2)文化的力量转化为物质力量需要通过实践。 作为一种精神活动，文化的力量是通过人们的社会实践活动体现出来的。人们在思想文化的指导作用下，能动地改造世界，即通过实践把文化观念的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。,特别提醒 文化对个人和社会发展具有双重作用，它要求我们必须提高明辨是非的能力，自觉接受健康向上的文化，防止落后腐朽文化对我们的侵蚀。,正确理解文化的作用,（文明：人类社会的进步状态。） 文化特指精神方面，文明可以是社会生活各方面 文化性质有两重性，文明应指社会的进步状态 （文艺是指文学艺术、蕴含丰富的文化内涵，是文化重要组成部分）,文化现象：无时不在、无处不在；不同区域、不同人群的文化生活各有特色 文化活动：文化生产、传播、积累的过程 文化形式：丰富多彩，如思想、理论、文学、艺术等 文化性质：有先进与落后、健康与腐朽之分,1.文化不同于文明、文艺,2.文化形式与文化性质,知识明辨,1.自然风光也是一种文化现象。,文化是人类社会特有的现象，文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。因此，纯粹自然的东西不能称为文化。 自然风光不是由人所创造的、为人所特有的，不是人们社会实践的产物。因此，不能称为文化，观点是有错误的。 （纯粹山水不是文化，而人们游山玩水属于旅游文化。）,误区警示,2.人的身高、相貌和知识、文化可以遗传。,身高、相貌等因素等人的生理特征属于人类遗传基因的内容，这些因素是可以遗传的。 但文化知识是人们社会实践的产物。每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是参与文化活动，接受知识文化教育而逐步培养出来的。 因此，人们要在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。,误区警示,辨析文化是推动社会发展的唯一力量。,参考答案：（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （2）这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 （3）不同的文化，对经济、社会的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则回阻碍社会的发展。 （4）文化是重要的力量，生产力、改革、政治活动等也是重要的力量。,变式思考 辨析：先进文化是推动社会发展的唯一力量。 辨析：科技是推动社会发展的唯一力量。 辨析：生产力是推动社会发展的唯一力量。 辨析：文化是一种物质力量。,1、2014年2月1日，中共中央政治局常委刘云山在看望文化界知名人士时表示，建设文化强国是实现“中国梦”的重要支撑。文化工作者要牢记社会责任，在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造，传播正能量、建设软实力。这是因为文化( ) 是一种巨大的精神力量 是个人成长的助推器 对社会发展起促进作用 对社会和个人有深刻影响 A B C D,C,A,2、开展党的群众路线教育实践活动，要解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。这里的“世界观、人生观、价值观”( ) 具有意识形态性质 具有非意识形态性质 需要通过对社会生活的体验培养出来 是人们认识世界和改造世界的物质力量 A B C D,3韩愈在师说中讲到：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”这说明，人们的文化素养( ) A只能在学校教育中形成 B可以通过接受文化知识教育来培养 C都是向老师学习而来的 D是通过参与文化活动培养出来的,B,考点4：文化与经济、政治的关系,1、文化与经济、政治相互影响：,(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，但又可以反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 (2)不同性质的文化对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。） (3)文化有其自身的传承性和相对的独立性。 （文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。）,（1）文化与经济相互交融。 在经济发展中，科 学技术的作用越来越重要。 为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要； 文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。,考点4：文化与经济、政治的关系,（2）文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。,2、文化与经济、政治相互交融：,1、正确理解文化的反作用 （1）文化是依存于社会又反作用于社会的精神力量，但它并不是社会发展的决定性因素，在社会发展中具有决定性作用的是生产力。 （2）文化虽然也能反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大的影响，但是，这种影响始终是第二位的，它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。 （3）文化对经济、政治的影响，表现为不同性质的文化促进或阻碍经济、政治的发展或变革。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。对文化的作用要作具体分析。 （4）文化具有相对独立性。文化有其自身的传承性和相对的独立性。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终和经济的发展同步。文化可能会超前于经济的发展而发展，或者是滞后于经济的发展而发展。,2、注意区分文化与经济、政治相互影响和文化与经济、政治相互交融 文化与经济、政治相互影响主要是指经济、政治对文化具有决定作用，同时文化对经济、政治具有反作用； 文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政治在当今时代的显著特点，主要是指文化与经济、政治“你中有我，我中有你”。,3、文化竞争力的内涵 文化竞争力是一个多层次的统一体，主要包括四个方面的内涵： （1）文化产品竞争力。是指文化产品引起消费者注意、唤起消费者共鸣、促使消费者购买的 能力。 （2）文化企业竞争力。是指文化企业的原创能力、整合资源的能力和抓住消费者的营销能力等。 （3）文化品牌竞争力。是指通过品牌的影响力和号召力，有效提升该品牌文化产品和文化企业竞争力的能力。 （4）文化形象竞争力。文化形象竞争力，是指文化整体的吸引力、凝聚力和感召力。文化整体形象的好坏，不仅影响到文化产品竞争力、文化企业竞争力和文化品牌竞争力，而且还将影响到普通产品的竞争力。,4、为什么要增强文化竞争力？ （1）国际竞争的实质是综合国力的较量。在综合国力的竞争中，文化竞争力备受世界各国关注。 （2）文化是一种综合的力量，其中科技与教育占有十分重要的地位。科学技术实力和国 民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国高度重视。 （3）对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神 武器。,5、怎样增强文化竞争力？ （a）把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供。 （b）大力发展文化产业，推动文化生产力的发展。 （c）做传播中华文化的使者，推动中华文化走向世界。,1.经济发展是文化发展的基础。因此，只要经济发展了，文化就会自然而然的好起来。,误区警示,2.文化都能促进社会的发展。,经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属物。文化有其自身传承性和相对独立性。认为只要物质条件好了，精神文化会自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。,不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也是不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。文化有先进、健康与落后、腐朽之分。先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发。所以，对此观点要作具体分析，只有先进的、健康的文化才会促进社会的发展。,A,4、国务院发布的关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见指出，到2020年，文化创意和设计服务的先导产业作用更加强化，与相关产业全方位、深层次、宽领域的融合发展格局基本建立。实现这一目标( ) 有利于提升文化生产力在现代经济总体格局中的地位 对促进我国经济发展、提升综合国力有重要作用 能够确保我国在激烈的国际竞争中立于不败之地 能够为我国社会主义经济建设提供正确的方向保证 A B C D,当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。,考点5：文化与综合国力,1.文化与综合国力的关系,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。,2.我国应对日益严峻的文化挑战的措施,综合国力是一个主权国家所拥有的全部实力及国际影响力的合力，包括经济、政治、科技、军事、外交、精神等实力，以及其赖以存在的地理环境、自然资源、人口等基础实力。综合国力既包括自然因素，又包括社会因素；既包括物质因素，又包括精神因素，是各种因素、各个领域的总和，也是物质力量和精神力量的统一。,重点阐释,区别文化的力量、文化在综合国力中,（1）文化的力量文化是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。文化的力量不仅表现在个人成长历程中、而且表现在民族和国家的历史中。 （2）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。 文化是一种综合的力量，其中科技与教育占有十分重要的地位。科学技术实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国高度重视。,文化,相对于经济、政治而言的全部精神活动及其产品,内涵,形式,意识形态部分（世界观、人生观、价值观） 非意思形态部分（科技、语言、文字等）,静态,动态,人们进行 文化生产、传播、学习积累的过程,特点,文化是人类社会特有的现象。,人的一种素养。文化素养不是天生的，而是逐步培养的。,精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。,社会作用,实质,文化作为一种精神力量，能够在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。表现在个人成长历程中，也表现在民族和国家的历史中。,是一种精神现象,是一种社会现象,文化的作用,影响社会,文化是一种精神力量。能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。对社会发展和个人成长产生深刻的影响。,总,文化与经济、政治相互影响,经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，但又可以反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 文化有其自身的传承性和相对的独立性。,文化与经济相互交融。（科技、劳动者素质越来越重要；文化产业崛起）,文化与经济、政治相互交融,文化与政治相互交融。（参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。）,文化与综合国力,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。,影响个人,来源：特定的文化环境和文化活动。 表现：影响交往行为、交往方式；实践活动、认识活动、思维方式。 特点：潜移默化、深远持久作用：优秀文化丰富精神世界、增强精神力量、促进全面发展。,D,5、 2015年5月23日，西南地区最大的美术馆四川美术馆新馆正式掀开了神秘面纱。四川美术馆开馆后将对市民免费开放，让观众感受艺术与美的熏陶。这样做是因为( ) 经济决定文化，没有物质条件的提高就没有精神文化的发展 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 文化作为一种精神力量，能直接转化为改造世界的物质力量 文化对人的影响来自于特定文化环境和各种形式的文化活动 A B c D,
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