高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1.1 两角差的余弦公式课件 新人教版必修4.ppt

上传人:sh****n 文档编号:2437371 上传时间:2019-11-24 格式:PPT 页数:26 大小:2.59MB
返回 下载 相关 举报
高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1.1 两角差的余弦公式课件 新人教版必修4.ppt_第1页
第1页 / 共26页
高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1.1 两角差的余弦公式课件 新人教版必修4.ppt_第2页
第2页 / 共26页
高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1.1 两角差的余弦公式课件 新人教版必修4.ppt_第3页
第3页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 3.1.1 两角差的余弦公式,目标定位 1.了解学习两角和与差的三角函数公式的必要性.2.理解用三角函数线、向量推导两角差的余弦公式的思路.3.理解在两角差的余弦公式的推导过程中所体现的向量方法.4.理解和、差角的相对性,能对角进行合理拆分与能对公式进行简单逆用.,两角差的余弦公式,自 主 预 习,,为任意角,cos cos ,sin sin ,即 时 自 测,1.思考判断(正确的打“”,错误的打“”),答案 B,答案 C,类型一 运用公式求值,【例1】 求下列各式的值:,规律方法 对非特殊角的三角函数式求值问题,一定要本着先整体后局部的基本原则,如果整体符合三角公式的形式,则整体变形,否则进行各局部的变形.一般途径有将非特殊角化为特殊角的和或差的形式,化为正负相消的项并消项求值,化分子、分母形式进行约分求值;要善于逆用或变用公式.,类型二 给值求值问题,类型三 给值求角问题(互动探究),规律方法 解给值求角问题的一般步骤 (1)求角的某一个三角函数值. (2)确定角的范围. (3)根据角的范围写出所求的角.,课堂小结 1.公式的结构特点,公式的左边是差角的余弦,右边的式子是含有同名函数之积的和式,可用口诀“余余正正号相反”记忆公式.,2.公式的适用条件,3.公式的“活”用,答案 A,答案 C,答案 1,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!