资源描述
学案28 单元学习总结,第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一,网络构建区,知识总结区,方法探究区,网络构建区,返回,知识总结区,线索梳理,现代中国民主政治建设的曲折发展,重点阐释,1.新中国成立以来，民主政治建设的特色和作用 (1)特色 社会主义民主政治。其根本特点是中国共产党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。 三大政治制度构成了中国民主政治的基石。人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是根本政党制度；民族区域自治制度是根本的民族制度。 民主政治建设的民主化、法制化。民主政治建设必须以民主化、法制化为保障，依法治国成为民主政治的重要内容。,(2)作用 人民代表大会制度是中国民主政治建设的基础，是中国政治民主化的重要标志和基本制度，有利于保证人民当家做主的民主权利，是社会主义建设的有力保障。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，调动了民主人士参政议政的热情，开创了群策群力、共同建设国家的新局面。 民族区域自治制度满足了少数民族自己当家做主的愿望，实现了民族平等；也保证了祖国统一和民族团结；推动了少数民族地区的发展，有利于实现各民族的共同繁荣。 中国农村的基层民主政治建设，有利于更好地扩大社会主义民主，对中国的整个民主政治制度建设产生了广泛而深远的影响。,2.“一国两制”的内涵及其重大意义 (1)内涵 “一国两制”的前提与基础：“一国”即世界上只有一个中国，祖国大陆和台湾同属一个中国，中国的领土不可分割。 “一国两制”的核心问题：祖国统一。 “一国两制”的主体：社会主义制度。 “一国两制”的“两种制度”：祖国大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。,返回,(2)意义 它是我国实现和平统一的基本方针，符合我国的实际。 它可以避免战乱带来的社会动荡，符合人民的愿望，有利于保持台湾、香港、澳门地区的稳定、繁荣和发展，有利于促进我国的社会主义现代化建设。 它是顺应时代潮流，有益于人民、有功于民族的正确方针，是实现祖国统一的最佳选择。,方法探究区,例题 (2014江苏高考)1953年6月24日人民日报报道：当选的代表李长凤老大娘笑着说话了，“旧社会妇女在街上说话都不行，哪有妇女的选举权。今后大家有什么意见告诉我，我一定给大家带上去”。该新闻报道说明当时( ) A.人民民主原则得到落实 B.人民代表大会制建立 C.政治协商制度覆盖面广 D.民主政治建设法制化,解题规范答案,解题规范 第一步：审题干 一明考点：现代中国民主政治制度的建设。 二抓关键：“今后大家有什么意见告诉我，我一定给大家带上去”反映了当选代表的权利和义务。,解题规范答案,第二步：逐项分析,答案 A,概念型选择题的解题技巧 概念型选择题主要依据基本历史概念来命题，主要考查同学们对历史概念的再认再现和理解阐释能力，要求学生对历史概念能准确理解，并对其内在规律和本质进行把握。此类题在题干中提出一个基本概念，备选项则是对这一概念的阐释。在题干中经常出现的主要标志性用语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”“准确的理解是”等，也有不少题目题干中为一史实的描述，通过所学选出符合哪个历史概念，这类题往往是在备选项中设置四个近似或易混概念。,概念型选择题的一般解题思路和方法是： (1)由于这类试题是对基本历史概念的考查，所以要求同学们必须对历史事件、历史现象、历史人物等基本概念的原因、性质、内容、特点、结果、影响等要全面而准确的理解和掌握，真正理解历史概念的内涵和外延，同时还要对相近、相似的历史概念进行比较。 (2)此类试题的命题多数会在备选项的表述上采用混淆手法，或偷梁换柱，或以偏概全，或以末代本、因果倒置，所以做题时要通过比较词语含义来辨识其是否符合历史概念的准确含义。又由于此类试题多考查历史教材上的隐性知识，所以在做题时多采用逻辑推理法，即结合相关的知识结论来判断选项是否符合题意。,返回,(3)在解答概念选择题时还要注意对概念进行定量和定性的分析。所谓定量分析，就是对历史概念的时间、空间位置、适用范围等在量度上的界定；所谓定性分析，就是对历史概念的性质、本质等属性上的界定。只有在对历史概念进行定性定量的分析识记后，才能灵活自如地应对概念选择题的考查。 (4)概念型选择题的题干中限制性条件较多，所以审题时要一一分析，不能漏掉任何一个，否则解题思路就会偏离题干要求，同时对一些隐性的限制词要特别注意，这往往是解题的关键。,
展开阅读全文