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学案9 张居正改革,第二单元 古代历史上的改革(下),学习探究区,反馈训练区,1.了解张居正改革的背景。 2.掌握张居正改革的主要内容。 3.了解张居正改革结局的有关知识。,学习目标,学习探究区,一、改革的背景,1.明朝中后期内外交困、危机四伏 (1)内部 政治腐败，边防废弛。皇帝昏庸，官吏侵盗， 严重亏空。 变本加厉的搜刮导致 激化。 (2)外部 北方蒙古贵族的劫掠。东南沿海 猖獗。 葡萄牙侵占 。 2.号称“救时宰相”的张居正应运登上了历史舞台。,答案,财政,阶级矛盾,倭寇,澳门,材料,明宪宗元宵行乐图卷,答案 明朝中期以来，政治腐败，边防废弛，财政严重亏空，社会矛盾尖锐，陷入内外交困的危局。,答案,深化探究,思考 在歌舞升平的背后，隐藏着什么社会危机？,实施一条鞭法的客观形势是什么？张居正发挥了什么作用？ (1)客观形势：土地兼并严重；清丈田地卓有成效；白银成为普遍流通的货币。 (2)作用：先试行，再向全国推广。既有策略，又坚决、审慎、灵活、从实际出发、因地制宜。,归纳总结,二、改革的措施,尊主权,答案,考成法,汉蒙,互市,一条鞭法,答案,以银代役,货币流通,材料一 “万里之外，朝下而夕奉行，如疾雷迅风，无所不披靡。” 傅维麟明书 思考 该材料反映了什么现象？出现这一现象的原因有哪些？这一现象的出现对改革产生了怎样的影响？,深化探究,答案 (1)现象：张居正改革使吏治得到整顿，政令畅达。(2)原因：尊主权，伸张法纪，依法理政；颁行考成法。(3)影响：提高了办事效率，为全面推行改革铺平了道路。,答案,材料二 2001年6月25日，长城作为春秋至明朝时期的古建筑，被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位名单。长城全长约12 600千米，我们现在见到的长城大多为明朝所修筑。明长城的一个突出特点，是加修了大批“敌台”，其中张居正主政时修筑“敌台”3 000余座。 思考 张居正为什么重视加固长城？,答案 明中期以后边防残破，来自外部的军事威胁成为明王朝的心腹大患。,答案,材料三 一条鞭法者，总括一州县之赋役，量地计丁，丁粮毕输于官，一岁之役，官为佥募。力差，则计其工食之费，量为增减；银差，则计其交纳之费，加以增耗。凡额办、派办、京库岁需与存留，供亿诸费，以及土贡方物，悉并为一条，皆计亩征银，折办於官。故谓之一条鞭法。 摘自张廷玉等明史卷七八食货二,思考 依据材料并结合所学知识，指出一条鞭法在中国古代赋役制度改革史上的重要意义。,答案 一条鞭法的意义：一条鞭法将赋役征收合而为一，一律征银，使赋役征收的办法简单化，形成了一个简单明了、行之有效的财税征收体系；以银代役，农民可以到城镇自谋生活，为手工业提供了廉价的劳动力；赋税征银，又促进了农产品的商品化和货币地租的兴起；为清朝全面实施“摊丁入亩”奠定了基础。,答案,一条鞭法的赋役制度的三个特点： 第一，按田地多少征收赋役。这种做法使政府既从掌握大量土地的地主手中增加了赋税，又减轻了农民的负担。 第二，简化了征税手续。众多赋役合而为一，使豪强地主和官吏难以在税收问题上舞弊，减轻了农民的负担。 第三，以银代役和计亩征银，有利于稳定农业生产，促进了商品经济和资本主义萌芽的发展。,归纳总结,王安石变法与张居正改革的步骤有何不同？ 王安石变法一开始就着手整顿财政，而忽略了吏治改革。张居正首先整顿吏治，提出“考成法”，大大提高了官僚机构的行政效率，获得了一个得心应手的政治工具，然后去推行经济、军事诸方面的改革，使新法推行了十年之久，产生了积极的社会影响。,归类比较,重点精讲,张居正死后，改革措施被废除，十年改革毁于一旦，为什么？这说明了什么问题？ 张居正改革触动了豪强权贵和贪官污吏的权益，遭到了他们的强烈反对。改革是一项开拓性的事业，必然会碰到各种阻力，并需要进行艰苦的探索，往往道路艰难。,张居正实现与北方游牧民族长期和平交往的秘诀是什么？ “内修守备”，操练兵马、加固长城，加强自身军事防御能力；“外示羁縻”，抓住时机，努力改善汉蒙关系，加强互市友好往来，鼓励民间交易。,重点精讲,三、改革的评价,1.失败：1582年，张居正去世，保守派群起反扑， 下诏削夺了张居正官秩，抄没其家，变法的法令相继被废除，十年改革毁于一旦。 2.失败原因 (1)明神宗贪欲膨胀，对张居正的劝教约束早怀不满。 (2)变法触动了怙恶违法的 以及贪赃枉法的腐败官吏的权益，招致强烈反对。 (3)张居正策略失当，结怨太多。 3.恢复名誉：明末天启、崇祯朝统治濒临瓦解之际，朝廷为张居正平反昭雪，重新恢复名誉。,明神宗,豪强权贵,答案,材料 明史张居正传说：“故辅居正，受遗辅政，事皇祖者十年，肩劳任怨，举废饬弛，弼成万历初年之治。其时中外乂安，海内殷阜，纪纲法度，莫不修明。功在社稷，日久论定，人益追思。” 思考 结合张居正改革的措施，分析明史对张居正的评价是否客观？,答案 这一评价是中肯的。(1)整顿吏治，颁布考成法，提高了办事效率，保障了政令畅通。(2)实施边防新政，节约了大量军费开支，改善了汉蒙关系，促进了边疆经济发展，巩固了统一的多民族国家。(3)清丈田地，推行一条鞭法，减轻了农民负担，增加了国家财政收入，稳定了农业生产，促进了商品经济和资本主义萌芽的发展。,答案,深化探究,归纳总结,对张居正改革的评价 (1)积极性 强化了中央集权的封建国家机器，基本上实现了“法之必行”“言之必效”。国家的经济状况有所改善，财政收入有所增加，在国防上增强了防御能力。一定程度上触动了大官僚、大地主的既得利益。 (2)局限性 张居正倡导改革的目的不是为了减轻人民的负担，而是为了巩固明朝的封建统治。改革不可能触动地主阶级的根本利益，只能作一些修修补补的改良，挽救不了封建社会必然灭亡的历史总趋势。,规律总结,改革是社会政治权力和经济利益的重新分配，必然涉及某些人的特权和私利。因此，改革会遇到各种各样的阻力，甚至充满了尖锐激烈的斗争与流血冲突。,返回,1.下列关于张居正改革时面临状况的叙述，最准确的是( ) A.内外交困的统治危机 B.蒙古贵族的劫掠 C.明政府统治腐败，财政困难 D.社会矛盾尖锐,解析 内外交困是最完整、最准确的概括，B、C、D是具体表现。,A,解析答案,反馈训练区,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,2.张居正得以升任内阁首辅，“任法独断，操持一切”，直接原因是( ) A.陈六事疏受到皇帝重视 B.张居正考中进士具备为官资格 C.张居正是特殊人才 D.皇帝年幼,解析 由于万历皇帝年幼，作为皇帝老师的张居正升任内阁首辅，“任法独断，操持一切”。,D,解析答案,1,2,3,4,5,6,3.俺答汗主动与明朝言和修好，其主要原因在于( ) A.迎合当时边疆与内地经济依赖关系的需要 B.俺答汗看到发动掠夺战争不如与明朝通好贸易更为有利 C.为了促进双方人民的交流 D.明朝疆域进一步扩大，实力进一步增强,解析 俺答汗时期，发动的掠夺战争无法取胜，经济上又迫切需要换取农耕区的产品。,B,解析答案,1,2,3,4,5,6,4.一条鞭法中“赋役征银”办法的实行，具有的现实意义是( ) 适应了商品经济发展的需要 促进了城镇手工业雇佣劳动的发展 有利于农业商品化 对资本主义生产关系萌芽有促进作用 A. B. C. D.,解析 “赋役征银”是我国赋役制度的一大进步，解题的关键是抓住题干中的“现实意义”。结合所学知识，我们即可判断出均是正确的。,D,解析答案,1,2,3,4,5,6,5.他是平民出身的内阁首辅，以其非凡的魄力和智慧，整饬朝纲，巩固国防，使奄奄一息的明王朝重新获得勃勃生机，也因其巨大的历史功绩而被后世誉为“宰相之杰”。在其改革措施中整顿吏治的主要目的是( ) A.实现以法理政 B.确保政令畅通 C.强化君主专制 D.杜绝贪污腐败,解析 张居正认为“安民之要，惟在核吏治”，结合张居正改革之前令不行，禁不止，吏治混乱的现状可知，其目的主要是确保政令畅通。,B,解析答案,1,2,3,4,5,6,6.阅读下列材料： 材料一 万历九年(1581年)，张居正在全国推行“一条鞭法”，规定：把原来历代王朝规定征收的田赋(土地税)、徭役(农民无偿为国家服劳役)、杂税合并起来，折合成银两，分摊在田亩上，按田亩多少，以白银形式统一征收；把徭役归入田亩之后，被国家征调而又不愿服徭役的人，可以出银雇人代役。当时“天下有不得不条鞭之势，张江陵(居正)不过因势而行之”，而此法达成“民不加赋而国用足”，也是张居正认为最值得炫耀的事。,1,2,3,4,5,6,材料二 明代中期，各地书院兴起，士大夫讲学之风日兴，各种新说层出不穷。万历年间，李贽在湖北麻城书院讲学时以“异端”自称，他嘲讽孔子并非圣人，“亦庸众人类也”，戏谑将孔子奉为偶像是“丑妇之贱态”，反对把“四书五经”作为统一思想的标准，认为人人都有权做出自己的思考判断。张居正对讲学“特恶之”，在请申旧章饬学政以振兴人才疏中，指斥讲学是“群聚徒党”“空谈废业”，因此“尽改各省书院为公廨。凡先后毁应天府等处书院六十四处”。万历七年(1579年)，根据张居正的建议，朝廷下诏禁讲学、毁天下书院。,1,2,3,4,5,6,请回答： (1)依据材料一，说明“一条鞭法”对赋役制度的改革主要表现在哪些方面。材料二反映了明末怎样的新思潮？,解析答案,解析 据材料一归纳“一条鞭法”的表现，由“李贽”可判断新思潮为反封建的民主思想。 答案 合并赋役项目，统一征收银两；以田亩多少为主要征收标准；允许纳银代役。批判传统僵化的儒学思想，追求个性解放和思想自由，是反封建民主思想的萌芽。,返回,1,2,3,4,5,6,(2)依据材料，结合当时的社会背景，简评张居正的“一条鞭法”和“禁讲学、毁天下书院”的行为。,解析答案,解析 结合“一条鞭法”的影响和“禁讲学、毁天下书院”的消极影响回答。 答案 “一条鞭法”反映了明朝中后期工商业经济兴盛的现实，放松了国家对人民的人身控制，客观上有利于商品经济和资本主义生产关系萌芽的发展。但其禁讲学、毁天下书院的行为，钳制和阻挠新思潮的兴起，强化了思想专制。,
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