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第9课 北美大陆上的新体制,第三单元 近代西方资本主义政体的建立,学习目标 1.了解美国联邦制确立的背景和确立的过程。 2.理解1787年美国联邦宪法确立的原则，认识其对美国社会的作用。 3.了解1787年宪法完善的过程。 4.比较美国总统共和制与英国君主立宪制的异同。,基础知识导学 梳理识记点拨,重点难点探究 理解深化探究,随堂达标检测 巩固应用反馈,栏目索引,1.背景 (1)1776年，美利坚合众国诞生，形成松散的 。 (2)邦联制难以形成强有力的中央政府来稳定统治秩序，保护国家的利益与主权。 (3)美国的政治领袖们意识到变革政治体制的必要性。 2.制定：1787年59月 制宪会议召开，制定了1787年宪法。,基础知识导学 梳理识记点拨,1787年宪法的制定,一,答案,邦联,费城,3.原则 (1)规定美国实行 政体；联邦政府拥有一系列主权权力，但是，联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力，而其余未列明的权利都属于各州或者人民。 (2)三权分立原则：立法权、行政权、司法权分别由 、总统和最高法院行使，又互相制约。 (3) 原则：总统和议会议员都由选举产生，均实行任期制。 4.地位：是关于美国政治体制的根本大法，也是近代世界第一部 宪法。,答案,联邦制,国会,人民主权,成文,5.意义 (1)规定美国成为一个实行联邦制的 共和国。 (2)它创立的联邦制共和政体，保证了美国的长治久安，促进了美国社会经济的发展。,答案,总统制,易混易错,1.背景 (1)1787年联邦宪法颁布后，美国建立了联邦制国家。 (2) 观念在美国根深蒂固。 (3)1861年，南部11个蓄奴州公开退出联邦，发动叛乱。 2.斗争 (1)战争方式：林肯总统提出“ ”的口号，并取得战争的胜利。 (2)法律方式：通过宪法第13条和第14条修正案，废除 ，肯定了联邦法律的至上性，从而维护了国家的统一。,维护联邦统一的斗争,二,答案,州权主义,为联邦统一而战,奴隶制,3.意义 (1)维护了美国的统一与稳定。 (2)促进了美国社会经济的迅速发展。,1.形成：华盛顿之后，两党制成为美国 体制中的重要组成部分。 2.发展 (1)19世纪中期，民主党主要代表 的利益，共和党主要代表北方工业集团和西部农场主的利益。 (2)南北战争后，各自的基础都发生了变化。 3.特点：两党激烈争夺并操纵 。,两党制,三,答案,分权制衡,南方种植园主,政治选举,1.结构图示,方法总结,2.识记方法 用“一、二、三、四”识记北美大陆上的新体制 一部宪法：1787年宪法。 二场战争，美国独立战争和美国内战。 三权分立：立法权、司法权、行政权分别被国会、最高法院和总统掌握。 四项原则：联邦制原则、分权制衡原则、民主原则、总统共和制原则。,返回,重点难点探究 理解深化探究,主题一 美国1787年宪法,史料探究,1.1787年宪法的内容 材料 美国1787年宪法“是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。 英国政治家威廉格莱斯顿 问题 结合宪法体现的原则说明1787年宪法是“人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。,重点难点探究 理解深化探究,答案,答案 1787年宪法开创了联邦制与共和制，贯彻了三权分立与主权在民等原则。,2.1787年宪法的作用 材料 我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦，或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。 美国总统威尔逊 问题 结合1787年宪法的内容说明，为什么说“它是根，而不是完美的藤”？,答案,答案 宪法加强了美国中央政府的权力，使美国成为一个真正统一的国家；确立共和政体，权力相互制约，避免了专权的出现，在一定程度上保护了资产阶级的民主；协调了中央和地方、大州和小州、南方和北方之间的矛盾，为美国社会的长期稳定和发展繁荣打下了坚实的基础。但宪法也有一定的局限性，所以“它是根，而不是完美的藤”。,3.1787年宪法的局限性 材料 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。 美国黑人领袖马丁路德金 问题 怎样理解材料中马丁路德金的话？,答案,答案 宪法没有废除奴隶制度，黑人奴隶没有选举权，从而为这部宪法打上了种族歧视的烙印。,史论总结,全面认识美国1787年宪法 (1)从资本主义政治制度的发展来看，1787年宪法，使美国率先建立了联邦制和三权分立的共和制。联邦制赋予联邦政府强有力的权力，巩固了国家政权；三权分立的共和制使立法、行政、司法三个权力机构相互牵制、相互均衡，对于防止专制独裁、保障资产阶级民主具有一定的进步意义。这些都为后来的资本主义国家起到了示范作用。,(2)从对美国的发展来看，宪法调整了美国的各种矛盾，使美国在政治上获得了长期稳定的发展；一系列治国原则的确立，使美国完成了广泛的政治改革，建立了相对民主的资产阶级政治制度，为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。 (3)从其局限性来看，宪法允许奴隶制的存在，不承认广大黑人和印第安人具有同白人相等的权利，这就违背了独立宣言中人人生而平等的原则，刻下了种族歧视的烙印，深刻说明维护资产阶级利益是这部宪法的本质所在。,主题二 美国总统制与英国君主立宪制的比较,史料探究,1.英国与美国政体 材料 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治制度试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体美国革命的首创性在于孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。 摘自世界文明史 问题 材料中英国“全新的政体”指的是什么？美国在“政府体制的设计方面”有何创新？,答案 全新政体：指英国的君主立宪制。创新：美国确立三权分立的共和政体(民主共和制)。,答案,2.英美政体的不同内容 材料 第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动 ，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。” 问题 根据材料中丘吉尔的一席话，结合所学知识，分析英美政体有哪些不同之处？,答案,答案 英国是君主立宪制政体，君主没有实权，内阁掌握实际的行政权，内阁对议会负责；美国是总统制共和制政体，总统掌握行政权，兼军队的总司令，总统不对国会负责而是对选民负责。英国由首相协调内阁与议会的关系，而美国总统受到国会的制约。,史论总结,1.美国总统制与英国君主立宪制的比较 (1)相同点 都是资产阶级管理国家的基本政权形式，实质上都是为了维护资产阶级利益。 (2)不同点 国家元首：美国总统既是国家元首又是政府首脑，由选举产生；英国君主是国家元首，世袭，“统而不治”，成为国家象征。 行政权力：美国总统总揽行政权力，统率海陆空三军，有权任命法官和否决法律；英国内阁由议会产生，掌握行政大权，对议会负责，受议会监督。,返回,立法权力：美国参众两院议员不能兼任行政职务，有权监督行政官员；英国议会拥有立法、组织和监督政府的权力。 2.英美两国资本主义政体差异的历史原因 (1)英国是欧洲典型的封建国家，长期处于国王统治之下，封建势力较强，“光荣革命”实质是资产阶级和新贵族向封建势力妥协的产物。英国的资产阶级要确立资本主义制度，发展资本主义，兼顾其传统，保留君主，但又剥夺其权力。 (2)而在北美原英国殖民地上建立的美国，没有经历封建社会，民众普遍厌恶欧洲的传统专制统治。在资本主义发展的基础上，北美人民推翻殖民统治而建立的新型国家。没有封建的传统，还接受了启蒙思想的洗礼，所以美国确立起了共和制。,返回,解析答案,随堂达标检测,1,2,3,4,5,6,1.1787年费城会议制定的美利坚合众国宪法规定：合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是( ) A.民主主义 B.平等主义 C.自由主义 D.共和主义,1,2,3,4,5,6,解析 美国1787年宪法中对奴隶和黑人进行严格的歧视，并不是真正的民主，故A项错误； 当时的美国宪法也有明显的局限性，不能说明体现了平等主义，故B项错误； 1787年的宪法，美国并没有实现真正的自由，故C项错误； 根据题干中的信息“美利坚合众国宪法规定：合众国不得授予贵族爵位”说明1787年费城会议制定的美利坚合众国宪法否定封建等级制度，因此这是体现共和主义的原则，故D项正确。 答案 D,2.华盛顿说：“我的看法各州必须选出众望所归的代表参加大陆会议，并赋予该机构绝对权力”，否则“我们就会变成一个多头怪物，一个异质体。”华盛顿的目的是( ) A.确立总统的行政权 B.实行参议员选举制 C.实行三权分立 D.解决中央与地方的矛盾,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 材料并未体现确立总统的行政权，故A项错误； 参议员选举制指的是美国的参议员由各州选举，每州选举两名，在材料中未体现，故B项错误； 三权分立的思想在材料中未涉及，故C项错误； 据材料“各州必须选出众望所归的代表参加大陆会议，并赋予该机构绝对权力”可知材料强调加强中央政府的权力，否则“我们就会变成一个多头怪物，一个异质体”可见对地方的权力进行控制，故D项正确。 答案 D,1,2,3,4,5,6,3.美国1787年宪法规定：联邦政府的权力不仅及于各州，并直接及于所有人民。这一规定主要体现了( ) A.三权分立原则 B.共和制原则 C.人民民主原则 D.联邦制原则,1,2,3,4,5,6,解析答案,解析 材料未涉及“联邦政府的权力”的结构，故A项错误； 材料未涉及“联邦政府”的政体类型和人民权力，故B项错误； “人民民主原则”由社会主义国家提出，故C项错误； “联邦政府的权力不仅及于各州，并直接及于所有人民”，体现了联邦和各州的权力关系，故D项正确。 答案 D,1,2,3,4,5,6,4.美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制双向平衡机制”，这种分权制衡机制体现在( ) 联邦政府和州政府之间 总统和内阁之间 总统和最高法院之间 国会参众两院之间 A. B. C. D.,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 美国1787年宪法在国家结构形式上规定了联邦制，联邦政府拥有最高权力，地方州政府服从中央政府的同时又具有一定的自治权，故正确； 美国总统领导内阁，人员任命由总统决定，内阁只对总统负责，内阁的权力来自于总统而且并不能反向牵制总统，故错误； 总统享有最高行政权，最高法院享有最高司法权，二者相互牵制，故正确； 宪法规定国会参众两院行使一定的牵制权，故正确，B项符合题意。 答案 B,1,2,3,4,5,6,5.2014年11月24日，美国密苏里州地方陪审团作出对枪杀黑人青年迈克尔布朗的白人警察达伦威尔逊免予起诉的决定后，美国多个城市爆发大规模示威活动，抗议枪杀非洲裔男子的白人警察未被起诉。从历史角度看，这起事件和美国1787年宪法有着密切的关系。下列说法与该起事件相关的表示，正确的是( ) A.1787年宪法带有种族歧视的局限性 B.1787年宪法体现了三权分立的政治原则 C.1787年宪法充分地保障了人民的权利 D.1787年宪法体现了民主自由的治国理念,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 1787年美国宪法没有废除南方的黑人奴隶制度，而且还把五个黑人折合为三个人来计算南方总人口，给这部宪法打上了种族歧视的烙印，故A项正确； 1787年宪法体现了三权分立的政治原则与材料题意无关，故B项错误； 1787年美国宪法没有废除南方的黑人奴隶制度，没有充分保障人民的权力.故C项错误； 1787年宪法体现了民主自由的治国理念与材料题意无关，故D项错误。 答案 A,1,2,3,4,5,6,6.阅读下列材料： 材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义：第一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡。 论政治文明的内在灵魂 材料二 美国实行联邦制政体中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力，州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。,1,2,3,4,5,6,请回答： (1)根据材料一并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度“有衡”的，这种“有衡”的目的是什么？,1,2,3,4,5,6,解析 主要根据“有衡”包含的两层含义来组织答案。 答案 实行三权分立原则，立法权、行政权、司法权分立，又相互制约；实行两党制。目的：保障民主(防止专制)。,解析答案,(2)结合所学知识，谈谈你对材料二观点的理解。,1,2,3,4,5,6,解析 根据材料中的“中央政府”“州政府则保留”等信息来判断它隐含的信息。 答案 中央政府与州政府实行分权，国家主权属于联邦。,返回,解析答案,
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