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课时1 美苏争锋,【学考报告】,1.历史背景,考点一 美苏两极对峙格局的形成(b),(1)二战后期， 体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。 (2)美苏两国在 和 上的矛盾冲突日益加剧。 (3)美国经济、军事实力急剧膨胀，成为世界头号资本主义强国，力图“ ”。 (4)苏联的军事力量空前壮大，成为唯一能够与美国相抗衡的 大国。,雅尔塔,社会制度,国家利益,领导世界,政治军事,2.美国为首的资本主义国家对苏联为首的社会主义国家推行冷战政策,(1)含义：以美国为首的资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的敌对行动。 (2)序幕：1946年3月，丘吉尔在美国发表 演说，揭开了美国对苏联冷战的序幕。,铁幕,杜鲁门主义,马歇尔计划,经济手段,北大西洋公约,3.苏联的反击措施,(1)1947年9月，苏联、波兰等九国共产党在波兰成立“共产党和工人党情报局”，以协调和统一各国党的行动。 (2)1955年，苏联和东欧7国在华沙缔结友好互助条约，通称“ ”，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。,华沙条约,要点1 美苏两极格局形成的原因,史料 战时，要保持团结并不太难，因为有一个打退共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。 斯大林,思考 (1)根据史料，说明二战后美苏关系由“同盟”走向“分裂”的直接原因是什么？ (2)结合所学知识，说明史料中“各种不同的利害关系”主要指什么？ 提示 (1)二战结束，失去了共同的敌人(二战结束，失去了合作基础)。 (2)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突。,要点2 美苏两极格局对峙的表现,史料一 今日世界已面临严重局势几乎所有国家必在两种生活方式中挑选一种极权政权之种子在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长重大责任落到了我们身上。 杜鲁门在美国国会特别联席会议上的演说(1947年3月12日),史料二 漫画“美国最新式战车”(1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”),史料三 正如以前的慕尼黑政策放纵了希特勒侵略者一样，现在对美国和帝国主义阵营新政策方针的让步，必然会使这种政策方针的制定者更加跋扈，更富侵略性。 欧洲九国共产党和工人党情报局关于国际形势的宣言(1947年9月) 思考 (1)史料一中的“重大责任”指什么？暗含了美国怎样的外交企图？ (2)漫画中欧洲人被“绑”在美国的战车上，追逐美国的财政贷款，创作者认为马歇尔计划的目的是什么？ (3)在史料三关于国际形势的宣言指导下，苏联等国家采取了什么行动？,提示 (1)“重大责任”指遏制共产主义。外交企图：霸权主义。 (2)目的：运用经济手段复苏西欧经济，以达到控制西欧的目的。 (3)成立共产党和工人党情报局，成立华沙条约组织。,1.(2015年7月浙江学考)1946年3月，一位英国政治家在美国发表了“铁幕”演说，揭开了美苏冷战的序幕。该政治家是( ),A.丘吉尔 B.尼克松 C.马歇尔 D.肯尼迪 解析 1946年，丘吉尔发表铁幕演说，发出了“冷战”的信号，选择A项符合题意。 答案 A,2.(2015年1月浙江学考)下列事件中，标志着冷战正式开始的是( ),A.“杜鲁门主义”的提出 B.马歇尔计划的实施 C.北大西洋公约组织建立 D.华沙条约组织成立 解析 1947年3月，“杜鲁门主义”的提出，是美苏冷战正式开始的标志。故答案为A项。 答案 A,1.德国分裂,考点二 (加试)“德国分裂”“朝鲜战争” “古巴导弹危机”(b),(1)背景：德国被苏、美、英、法四国分区占领，冷战逐渐加剧。 (2)分裂:1949年德国西部和东部先后成立 和 。,德意志联邦共和国,德意志民主共和国,2.朝鲜战争,大韩民国,联合国军,板门店,(3)影响：二战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争。,3.古巴导弹危机,(1)原因：1962年， 为改变在美苏核力量对比中的不利地位，开始向古巴运送中程导弹。 (2)结果：经过两国的对峙和谈判，苏联撤走导弹。表明战略优势在 。,苏联,美国,要点 古巴导弹危机,史料 下图是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫(左)与美国总统肯尼迪。,思考 图示事件说明美苏争锋的战略优势在哪一方？这对当时的国际关系有何影响？ 提示 战略优势在美国。 影响：美苏全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下。,1.(加试题)观察下图，结合所学知识分析造成二战后德国与朝鲜半岛分裂的最主要原因是( ),A.二战后德日法西斯战败投降 B.美苏相抗衡，争夺世界霸权 C.国内内战，长期矛盾和冲突 D.社会制度和意识形态的不同 解析 本题旨在考查二战后雅尔塔体系下美苏争夺世界的影响等知识。德国和朝鲜的分裂发生在二战后，是英法等国衰落、美苏实力均势、两分天下的产物；最大的迷惑项是D项，二战期间，美苏曾是同盟关系，故决定国际关系的根本因素是国家利益。 答案 B,2.(加试题)古巴导弹危机之后，肯尼迪说：“我们解决了人类最大的危机之一。”而赫鲁晓夫说：“我们从肯尼迪那里得到了无论是美国还是它的盟国都不能入侵古巴的保证，这对我们来说，是一个伟大的胜利。”这表明( ),A.美苏化解危机使世界避免了一场战争 B.在美苏争霸中美方占优势 C.苏联有效地遏制了美国的霸权主义 D.双方在解决危机中都取得了胜利,解析 古巴导弹危机使世界处于核战争的边缘。从材料信息看，美苏双方都认为，危机化解是一场胜利，这说明美苏化解危机使世界避免了一场战争，故A项符合题意。B项与题意不符，C、D两项与史实不符。 答案 A,1.积极影响,考点三 (加试)美苏冷战对第二次世界大战 后国际关系发展的影响(c),(1)美苏势均力敌，在近半个世纪里避免了新的 的爆发。 (2)不同社会制度的国家在长期共存中不同程度地从对方身上借鉴经验、吸取教训并进行内部的调整和改革，推动了世界的整体发展。,世界大战,(3)客观上促进了 的发展。 (4)为各种力量的发展提供了机会，如不结盟运动发展壮大、欧共体的形成与发展等，推动了多极化趋势的发展。,2.消极影响,(1)两强相争使世界长期不得安宁，造成国际形势紧张。 (2)冷战关系成为国际关系的重中之重，使西欧依靠美国、东欧依赖苏联。 (3)美苏全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于核战争的威胁之下。,科技,要点 美苏冷战对战后国际关系发展的影响,史料一 美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的。在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。 冷战风云 史料二,史料三 1955年3月，丘吉尔指出，新式武器改变了国际关系。它不仅威胁着像英国这样的小国的生存，而且威胁着美国和苏联这样的超级大国的生存。他断言：“通过一个极具讽刺意味的过程，我们完全有可能达到这样一个历史阶段：安全成为恐怖的健壮的孩子。” 思考 (1)根据史料一并结合所学知识，说明美苏“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”的具体表现。 (2)史料二中朝鲜半岛分裂的原因是什么？ (3)根据史料三，如何理解美苏“冷战”使“安全成为恐怖的健壮的孩子”？,提示 (1)表现：欧洲冷战：美国实行“杜鲁门主义”、马歇尔计划、建立北约组织，遏制苏联；苏联成立共产党和工人党情报局、华约组织；两大军事政治集团在欧洲全面对峙。亚洲“热战”：朝鲜战争。 (2)原因：美苏冷战。 (3)美苏对抗加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热战的局面，美苏两国未发生大规模的直接武装冲突，从而避免了新的世界大战的爆发。,1.(加试题)有人认为，尽管冷战期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是，冷战也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是( ),A.中国国际地位的提高 B.第三世界的崛起 C.美苏势均力敌，旗鼓相当 D.雅尔塔体系的长期存在,解析 根据所学知识，1947年“杜鲁门主义”的提出，是美苏冷战正式开始的重要标志。在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。结合本题，“强大的稳定因素”主要是美苏势均力敌，旗鼓相当。 答案 C,2.(加试题)人们称美苏冷战为一场没有硝烟的战争。下面是在一次课堂讨论中，同学们对美苏冷战对世界造成的消极影响发表的看法，其中正确的是( ),两强竞争客观上促进了科技的发展 导致两个德国和两个朝鲜的出现 使各国人民一直处于核战争的恐惧之中 导致社会主义阵营的瓦解 A. B. C. D. 解析 抓住“消极影响”的限制，是积极影响，不是美苏冷战造成的，而是社会主义阵营内部矛盾引起的，只有是美苏冷战的消极影响。 答案 B,
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