社工服务中心年度工作总结.doc

总结范本：_社工服务中心年度工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页社工服务中心年度工作总结壮大发展 硕果累累社工服务中心年度工作总结xx年，是欣心机构壮大年，也是丰收年。具体通过以下进行总结：一、常态工作系统化：xx年，全年常态工作更加系统化，一共完成了以下工作：8场内训、8次外训参访、5场澳门督导、36次巡访督导、24场推进小组会议、2场总结会议、2场项目结项会议、3次项目评估、1场全国现场展示会、1场项目培育考察会议、3次招聘工作，最后宣传工作方面：电视新闻2次、报纸8篇；机构网站、微信280篇。通过每项常态工作，体现出工作的服务质量，同时也看到每一次都在进步一点点。二、机构迅速壮大：1、团队不断壮大欣心机构的人员从xx年的8人，发展到xx年的17人，实现了在职人员翻番，人员都是本科学历以上。xx年新增心理咨询师资格的有2人、助理社工师的有5人。通过机构的内训系统的培训、提供外训参访等学习平台的打造，培养出机构一批优秀的讲师。2、项目的拓展壮大育才护林学校社工项目是欣心的品牌项目，通过项目将近三年的运营成效，成功拓展了金湾区学校社工试点督导项目，及推动金湾区社管部对学校社工项目的接棒趋势。戒毒心理康复项目的口碑，也促使戒毒项目继续延续。通过机构社会工作学、心理学的专业团队，新开拓了社区微项目：拱北街道办的爱溢心菲心理咨询进社区项目、翠香领航微公益巧学NO1.高效能学习技术训练营.三、获得多项荣誉：通过欣心全体同工的共同努力，我们在过去的一年里，硕果累累机构及机构同工荣获3项省级荣誉、5项市级荣誉。省级荣誉分别是：广东省社会工作宣传先进单位、广东省社会工作创新项目设计三等奖、张嘉玲获得广东省社会工作教育与实务协会优秀论文奖；市级荣誉分别是：学校社工项目荣获珠海社会治理创新优秀案例奖、机构督导杨莲清教授获得xx年珠海社会治理创新人物奖、赖秀文和吴向明荣获市社会组织身边力量演讲比赛二等奖和三等奖、戒毒心理康复项目荣获香洲区社会建设创新专项资金扶持项目优秀奖。四、新年计划：1、项目服务专业化凭借双师模式,运用社会工作学及心理学的专业能力，继续做好欣心的服务品质。2、内部资源共享化把机构内部同工每个人的专长、服务特色都充分发挥出来。同时，让同工在实务工作中真正做到接力不费力.3、培训督导精细化培训系统是打造精英团队的一个平台，实践实操性和实效性相结合的培训课程，让每位同工在新的一年都有更大的成长和进步。4、资源链接平台化本着走出去，迎进来的开放性思想，链接机构外的各项资源，辅助同工开展服务，让个案有更多社会资料的扶助，活动有更多创新的模式加入，推动服务形成更多元化、服务成效更优秀。五、分享：1、感恩.感谢各位同工在过去一年的积极投入、配合、支持、包容。2、合作.要有合作共赢的思想，任何时候，考虑问题都要站在多方角度进行。3、沟通.工作中，一定要多沟通，接受任务前、执行任务时、完成任务后，都充分而及时的沟通，才能促使任务圆满地达成。第 4 页 共 7 页社政组九年级备课组工作总结本学期，历史与社会和思想品德学科八年级备课组全体教师认真贯彻城西中学的工作精神，深化教育改革，把握新课标，更新教学观念，以提高历史与社会和思想品德课堂教学质量为本学期的教学工作核心。经过全备课组教师的共同努力，较好地完成了本学期的工作任务。现将本学期的备课组工作总结如下：一、制订工作计划九年级学生，对历史与社会和思想品德这两门学课认识不清，重视不够。因此，我们在上第一节课的时候，就强调了它的重要性，以引起学生在日后的学习中能够重视这两门课程。根据教材内容的安排，结合学生的实际情况，我们认真制订了本学期的教学工作计划，并按计划有序地开展工作。二、加强教学管理，贯彻新课标，提高课堂效率1、定期地进行备课组的教研活动：学习两个常规和历史与社会和思想品德新课标，坚持集体备课（即备教材又备学生），认真写好教案，教案能体现教学目标、教学重难点、教学课时安排、教学方法、教学用具、板书设计、课堂练习、作业安排等内容。2、备课组教师互相听课、取长补短，共同提高。3、教学以新课标为依据，并紧扣教材和灵活处理教材、把知识性和趣味性的相关内容紧密结合起来，创设教学情景，提高学生的学习兴趣。4、上课做到不迟到、不早退、不拖堂，能针对不同的教材内容，采取不同的教学方法（如多媒体教学，启发式教学、谈话式教学、直观教学等等）。5、教学过程中关注学困生，注重对学习过程的评价，多用激励性的语言，帮助学困生提高学习的自信心。6、对学生作业尽量做到全批全改，并且还要复改，并对不同的作业情况作出不同的批语，及时反馈，使师生都能够明确今后努力的方向，体现了老师批改作业时认真负责的工作态度。7、虚心向兄弟学校学习，学习他人丰富的教学经验和行之有效的教学方法。三、积累的收获与成绩1、积累了一定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础。2、本备课组的公开课，取得较好成绩，受到本组同事好评。3、课外活动亦取得一定的效果。学生在活动中学会了做人，掌握了历史知识。培养学生的人文素养和科学精神。此外，学生的材料解析水平有了一定的提高。四、存在问题本备课组教师在以上七个方面都做得很好，但也存在一些不足。教科研方面比较薄弱，学生探究活动方面也显示出明显的不足。本学期组织学生参加了一次九年级历史与社会、思想品德实践小论文的比赛。开展探究活动，培养学生的动手能力和社会实践能力是本学科教学活动中重要的一环，本学期本来计划安排一次学生历史知识的竞赛，因考虑到社政教研组活动一学年的整体安排，再加上本学期时间比较短。这些问题我们在下学期工作中将更加重视。一学期以来，我们所做的一切都是为了学生的发展，都是落实历史与社会和思想品德新的教学目标，我们将总结过去，找出差距，采取措施，更出色地完成教学任务，争取更优异的成绩，为教育事业做出更大的贡献！城西中学九年级备课组xx.6.15第 6 页 共 7 页本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页