高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点12 光合作用与呼吸作用的关系课件.ppt

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高三第一轮总复习生物,第一编 考点过关练,考点12 光合作用与呼吸作用的关系,基础经典全面扫描,1. 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( ) A. 1、3和4过程产生的H都能与氧气结合产生水 B. 绝大多数生物体都能进行的过程是3 C. 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 D. 2过程需多种酶参与,且需ATP供能,解析:图中1、2分别表示光合作用的光反应阶段和暗反应阶段,图中3、4、5分别表示呼吸作用的第一阶段、第二阶段和第三阶段。光合作用光反应过程中的H实际上是还原型辅酶,在光合作用的暗反应过程中作为还原剂,将C3还原成C5,此过程中没有水的生成,故A错误。,2. 将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO2含量,结果如图。据图回答: (1)025 min期间,影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是_含量。 (2)乙植株比甲植株固定CO2的能力_。 (3)015 min期间植株释放O2速率的变化趋势是_。 (4)3045 min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是_。,解析:分析图可知,025 min期间,影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是CO2含量。甲、乙两个品种的大豆幼苗放在相同条件下培养,结果乙幼苗的玻璃罩内CO2含量比甲低,说明乙植株固定CO2的能力比甲强。015 min,随着玻璃罩内CO2的不断消耗,植株释放O2的速率变慢;3045 min时,由于植株的呼吸速率与光合速率相等,因此玻璃罩内CO2含量相对稳定。 答案:(1)CO2 (2)强 (3)减慢 (4)植物呼吸作用释放CO2的量与其光合作用消耗CO2的量相等(或呼吸速率与光合速率相等),3. 将一绿色植物放入一个三角瓶中,如图1所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。,如果用此装置进行植物光合作用速率的测定,请写出实验步骤及注意事项: (1)在适宜条件下,首先将该装置置于_条件下,此时测得的数值是_。 (2)再将该装置置于_下,此时测得的数值是_。 (3)如果图2为该植物在实验中测得的数据,根据图中数据,该植物在单位时间(分)内,光合作用速率为_ppm/min。(精确到0.1) (4)为使此研究结果更为科学,可采取的措施为_。,解析:本题以测定绿色植物光合速率为核心命题点,考查光合作用、呼吸作用等知识点,综合考查学生设计实验能力和实验数据的处理能力。要遵循实验设计的单一变量原则,测量光合作用时,必须排除呼吸作用的干扰,同理,测量呼吸作用时,需排除光合作用的干扰。后者较易实现,即在无光的条件下。而前者则不同,任何活组织都要进行呼吸作用,因此,一般采取先在无光条件下,测定呼吸作用的强度,再在光下测定净光合产量,用呼吸作用的值去校对,换算成真正光合产量(也可以先测净光合作用速率,后测呼吸作用速率)。因此,这里有这样一个前提:即光下和暗处呼吸作用强度是相同的。呼吸作用速率(550150)3710.8,净光合作用速率(1800150)2371.7,所以光合作用速率为10.871.782.5(ppm/min)。,答案:(1)光照 光合速率与呼吸速率的差值(即净光合作用速率) (2)黑暗 该条件下植物呼吸作用速率 (3)82.5 (4)要重复测量多次,取平均值,
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