高三地理二轮复习 专题突破一 自然地理基本规律和原理 第3讲 水体运动规律课件.ppt

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第3讲 水体运动规律,专题一 自然地理基本规律和原理,真题回放 命题报告,专题网络 点拨思维,核心突破 考向预测,综合考点 多维探究,栏目索引,高考题组一 水循环及其地理意义,高考题组二 河流补给与河流水文特征,高考题组三 洋流及其对地理环境的影响,命题感悟,真题回放 命题报告,(2015全国文综)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意“雨水花园结构”。据此完成13题。,高考题组一 水循环及其地理意义,1.铺设树皮覆盖层的主要目的是( ) A.为植物提供养分 B.控制雨水渗漏速度 C.吸附雨水污染物 D.保持土壤水分 解析 由图可知该“雨水花园”的底部为砂层和砾石层,很容易使上层经过植物及各填充层处理的雨水下渗,再加上蒸发,种植土层的水分变化较大,为保证地表植物生长,必须保持种植土层的水分,树皮覆盖层能达到保持土壤水分的目的。,D,2.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是( ) A.树皮覆盖层和种植土层 B.种植土层和砂层 C.砂层和砾石层 D.树皮覆盖层和砾石层 解析 地表雨水下渗后途经种植土层和砂层,这两层可过滤、吸附雨水中的污染物,起到净化雨水的作用。,B,3.雨水花园的核心功能是( ) A.提供园林观赏景观 B.保护生物多样性 C.控制雨洪和利用雨水 D.调节局地小气候 解析 雨水花园的核心功能是增加雨水的下渗量并回收利用雨水,同时因使地表径流减少,起到控制雨洪的作用。,C,(2015海南地理)科学研究表明,地球上水量是基本稳定的;陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成45题。 4.实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是( ) A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.径流 解析 通过河流、地下径流等途径,陆地矿物质被搬运到海洋,因此实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是径流。,D,5.海洋水的矿物质含量( ) A.基本不变 B.总趋势为增加 C.总趋势为降低 D.在冰期相对较低 解析 从上题分析可知,随着陆地矿物质不断被河流、地下径流等途径搬运到海洋,导致海洋水的矿物质含量逐渐增加。,B,6.(2014四川文综)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是“我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图”。该流域河流夏季补给来源主要是雨水和( ),高考题组二 河流补给与河流水文特征,A.湖泊水 B.地下水 C.冰雪融水 D.沼泽水 解析 本题中气温、降水与径流深度基本呈正相关关系,且最大值都出现在6、7、8月,最冷月均温低于0,最高月均温近30,年降水量较少,符合我国西北地区的地理特征。该流域河流夏季径流量大,与气温呈正相关,所以补给来源除雨水外,还有冰雪融水,因为湖泊水、地下水、沼泽水的补给随季节的变化都较小。故选C。 答案 C,7.(2015浙江文综)根据下列材料,完成下题。 材料 图1为世界某区域略图。图2为图1中甲地气候统计图和河流水位年变化图。,简述甲地河流水位特征,并分析成因。 解析 图2中河流的水位数据是分析甲地河流水位特征的关键之处,对信息提取能力有一定的要求,可从水位高低、高低水位出现的时间加以分析。在分析原因时要从该地的气候特征、该地所处的位置等方面考虑。 答案 全年水位高(全年水位在3m以上);高水位在冬季(67月),低水位在夏季(12月次年1月);水位年内变化较为和缓。降水量丰富;河流的上游有大面积沼泽,滞留径流使高水位比多雨季节推迟数月;调节径流使水位变化和缓。,8.(2015四川文综)2013年4月5日,我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。下图为“此次航行的航线图”。,高考题组三 洋流及其对地理环境的影响,此次航行中,最能利用盛行风和洋流的航程是( ) A.南美洲以南非洲以南 B.非洲以南南海 C.南海台湾海峡 D.台湾海峡青岛 解析 4月5日我国帆船手荣归青岛港,根据图中航海路线可知,南美洲以南非洲以南段航线顺盛行西风并顺西风漂流,顺风顺水,A项正确; 非洲以南南海段航线此时澳大利亚西北部盛行西北季风,并不完全顺风;南海台湾海峡、台湾海峡青岛段航线多盛行偏北风,逆风而行,故B、C、D项错误。,A,(2015江苏地理)2011年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。据此回答910题。 9.核泄漏物质随洋流扩散,下列国家受其影响较大的可能是(双选)( ) A.加拿大 B.马来西亚 C.墨西哥 D.阿根廷 解析 解答此题的关键是掌握世界洋流分布规律。日本沿海为日本暖流,核泄漏物质随日本暖流向北扩散后,再随北太平洋暖流扩散至北美洲西海岸,在此向北可随阿拉斯加暖流扩散至加拿大,向南可随加利福尼亚寒流扩散至墨西哥,故A、C项正确。,AC,10.上述国家受影响海域,夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是(双选)( ),解析 北美洲西海岸,向北为阿拉斯加暖流,向南为加利福尼亚寒流,根据海水等温线分布规律,B图应在南半球,B项错误; A、C均为暖流,但中高纬度地区A图中水温太高,不符合实际,A项错误; C图为暖流,向北流,D图为寒流,向南流,相邻处水温符合实际,C、D项正确。 答案 CD,本讲是高考命题的重点之一。 从考查内容看,主要包括水体的相互补给关系、水循环原理及其应用、河流水文特征、洋流的分布规律及其对地理环境的影响。 从考查形式看,多以选择题为主,综合题也有出现。,命题感悟,在复习过程中,应注意:(1)结合区域图、示意图和表格资料,考查陆地水体相互补给关系、河流水文特征、人类对水循环的影响。(2)结合图文材料,考查洋流的分布特点及其对地理环境的影响。,专题网络 点拨思维,网络构建,以水体运动为线索,重点掌握水循环的环节及其影响因素;河流补给及其水文特征;洋流的分布及其对地理环境的影响。 在复习过程中,应结合水循环示意图、河流流量过程线图、洋流分布及其变式图,复习巩固运用以上知识,名师点拨,核心点一 水循环及其地理意义,核心点二 河流水文特征分析,核心点三 洋流的分布及其对地理环境的影响,核心突破 考向预测,1.从发生领域、环节等理解水循环概念,核心点一 水循环及其地理意义,主干精讲,2.水循环的意义 (1)维持全球水量平衡。 (2)使陆地淡水资源不断更新。 (3)使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换。 (4)影响全球气候和生态。,1.区分水循环环节的技巧 一般情况下,海陆间循环主要有四个环节(蒸发、水汽输送、降水、径流输送),海上内循环和陆地内循环主要有两个环节(蒸发、降水)。但海陆间循环、陆地内循环、海上内循环都可能发生水汽输送,只不过海洋上空向陆地上空的水汽输送是最主要的输送方向,径流输送在陆地内循环和海陆间循环都存在。分析环节时要分清空间区域和箭头方向,一般箭头向上为蒸发,箭头向下为降水。,方法技巧,2.分析人类活动对水循环影响的思路 人类主要通过影响水循环的环节来影响水循环,人类活动对水循环的影响既有有利的一面,又有不利的一面,分析时可从四个角度进行: (1)从时间尺度看,主要是改变水资源的季节分配和年际变化,如修建水库和植树造林。 (2)从空间尺度看,主要是改变水资源空间分布,如跨流域调水。,(3)从生态环境角度分析,大面积排干沼泽会导致生态环境恶化,所以应保护沼泽;过量抽取地下水,会导致地面下沉、海水倒灌;人类对植被的破坏,使降水以地表径流的形式迅速向河道汇集,河流径流变化幅度增大,易造成洪涝灾害。 (4)从水资源角度分析,人类对水资源加以利用时,应充分了解水循环的规律,如果开发利用的速度超过了水资源循环的周期,则会出现水资源枯竭。人类生产或生活中直接排放的未经处理的污水也会加剧对水资源的破坏,使世界大部分地区面临水资源短缺的危机。,人类对水资源的利用应遵循自然界中水循环的规律,下图为“某地水系统的自然循环和社会循环模式示意图”。读图回答12题。,命题点 水循环及其人类活动的影响 预测题型:选择题,预测演练,1.分别是( ) A.水汽输送、地表径流、蒸发、跨流域调水 B.蒸发、地表径流、修建水库、跨流域调水 C.水汽输送、地表径流、蒸发、修建水库 D.蒸发、地表径流、水汽输送、修建水库 解析 结合自然水循环和社会水循环中各环节之间的转化关系,可以判定分别是水汽输送、地表径流、蒸发、跨流域调水。,A,2.下列人类行为中可以增强环节的是( ) A.开采地下水 B.打机井 C.植树造林 D.城市化建设 解析 结合上题分析知,环节为下渗。在该题提供的四个选择项中,植树造林可以增强涵养水源的能力,使下渗水量增多。,C,1.从三个方面把握河流的补给类型 (1)雨水补给河流径流量随降水量的变化而变化。 (2)冰雪融水补给河流径流量随气温的变化而变化。 (3)地下水和湖泊水补给河流流量稳定。,核心点二 河流水文特征分析,主干精讲,2.两个重点 (1)河流水文特征及其影响因素(关键词) 流量:取决于流域面积大小、流域内的降水与蒸发的关系。 流速:主要与流域内的地形条件有关。 汛期:取决于主要补给水源的季节变化。 凌汛:与河流的纬度位置和流向有关。 结冰期:主要与流域内气温的高低有关。 含沙量:主要与流域内植被覆盖状况、河流补给条件、汛期或枯水期、流域内的人类活动有关。,(2)人类活动对河流水文特征的影响 破坏植被:地表径流量增加,河流水位陡涨陡落,含沙量增加。 植树种草:地表径流量减少,河流水位升降缓慢,含沙量减少。 修建水库:对流量有调节作用,使河流水位平稳,水库下游河段含沙量减少。 围湖造田:湖泊对河流径流的调节作用减弱,水位陡涨陡落。 硬化路面:增加地表径流,河流水位陡涨陡落。 铺设渗水砖:减少地表径流,增加地下径流,河流水位平缓。,1.河流流向的判断方法 (1)根据一条等高线判定河流流向 只要知道一条等高线的弯曲状况,就可以确定河流的流向,即等高线的凸向与河流流量相反。,方法技巧,(2)根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流流向 湖泊或水库对河流径流有调节作用,使得湖泊或水库下游的河流年径流量比较平稳,所以水位变化曲线的起伏就较小。,(3)根据河床的深浅判定河流流向 在河岸弯曲处,由于受水流的冲刷,凹岸河床较深,而凸岸往往形成河漫滩,即河床较浅;在河岸平直处,由于受地转偏向力的作用,北半球右岸河床较深,左岸较浅;南半球相反。,2.根据河流的水文特征判断地理环境特征的方法 (1)若河流含沙量大,则说明该河流上游植被覆盖率低,水土流失严重。 (2)若位于我国的河流有结冰现象,则说明该河流在我国秦岭淮河以北地区。 (3)若河流出现两次汛期,一次是春汛,另一次是夏汛,则说明该河流在我国东北地区、俄罗斯的西伯利亚等地区。,下图为“我国某区域水库多年平均入库水量和出库水量变化图”。读图完成13题。,命题点一 河流补给与流量过程线图的判读 预测题型:选择题,预测演练,1.水库蓄水量最大为( ) A.5月 B.7月 C.8月 D.11月 解析 结合图示信息知,进入6月以后,入库水量开始大于出库水量,水库蓄水量不断增加,9月过后,入库水量逐渐减少,直至减少到与出库水量相等时,蓄水量最大,时间为11月。,D,2.该水库的位置最可能的地区是( ) A.汉江流域 B.松花江流域 C.西北地区 D.青藏地区 解析 结合上题分析知,该流域6月过后进入雨季,11月雨季结束,河流入汛早,雨季长,纬度较低,最可能为汉江流域。,A,3.关于水库最低水位出现的时间及原因,叙述正确的是( ) A.2月 流域内降水量少 B.5月 农业灌溉用水量大 C.5月 为防洪释放水库蓄水腾出库容 D.7月 出库水量最多 解析 水库最低水位出现在入库水量不断增大,直至增大到与出库水量相等时,时间为5月。5月份使水库水位降至最低,是为即将到来的雨季(洪水)蓄水腾出库容。,C,河流流量过程曲线图的判读 陆地水体的相互补给关系通常通过河流流量过程曲线图进行考查,一般河流流量过程曲线图的横坐标表示时间,纵坐标表示流量,通过曲线图可判断: (1)河流流量大小:取决于降水量或冰雪融化量及流域面积。例如,以雨水补给为主的河流径流量一般较大,以冰雪融水补给为主的河流径流量一般较小。,读图技巧,(2)河流径流量的季节变化:以大气降水补给为主(夏雨型、冬雨型)的河流往往径流量季节变化大,以高山冰雪融水补给为主的河流径流量季节变化大,以地下水补给为主的河流径流量季节变化小。 (3)汛期出现的时间:如以高山冰雪融水补给为主的河流汛期在夏季;以季节性积雪融水补给为主的河流汛期大多在春季;以大气降水补给为主的河流汛期在雨季,可能是夏季,可能是冬季,也可能年内降水均匀,无明显的汛期。,(4)有无断流:一般以大气降水、地下水补给为主的河流不会出现断流的情况。内流河断流往往由气温低,冰雪不融化,没有冰川融水补给所致。 (5)曲线变化和缓:可能是地下水补给,也可能是降水季节分配均匀(如热带雨林气候区或温带海洋性气候区),还可能是水库的调节。,命题点二 河流水文特征 预测题型:选择题或综合题 4.阅读材料,回答下列问题。 甲国是世界上填海造陆面积最大的国家之一,a湖就是在围海造陆中将部分海域围起来所形成的湖泊。下图为“甲国及周边区域示意图”。,(1)分析图中堤坝建成后a湖湖水盐度的变化。 解析 由图示知,围海造田形成的湖泊与陆上径流相通,伴随大坝放水并接受上游径流补给,使湖泊盐度不断降低。 答案 围成湖泊后,由于湖水原为海水,水质较咸;后经过大坝调控放出咸水,同时有淡水河流汇入,湖泊的水质逐渐变淡。,(2)简述R河在甲国境内段的水文特征。 解析 结合地理位置知,甲国地处欧洲西部,为温带海洋性气候,地形平坦,植被覆盖率高,据此从河流流量及其变化、流速、结冰期和含沙量等方面说明河流水文特征。 答案 水量较大,季节变化小;流速平稳,无明显汛期;无结冰期;含沙量小。,核心点三 洋流的分布及其对地理环境的影响,主干精讲,1.大洋表层洋流的分布 受近地面风带、地转偏向力及海陆分布等的影响,洋流的分布、流向及性质呈现出较明显的规律,如下图(北半球冬季):,(1)中低纬度海域:形成以副热带海域为中心的大洋环流,北半球呈顺时针方向运动,南半球呈逆时针方向运动。 (2)北半球中高纬度海域:形成以副极地海域为中心的逆时针方向运动的大洋环流。 (3)南半球40S海域:形成环球性的西风漂流,性质为寒流。,(4)北印度洋海区:,2.洋流对地理环境的影响,1.判断洋流流向的方法 (1)洋流成因法:根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系判断。 (2)洋流性质法:等温线凸出的方向就是洋流的流向。 (3)洋流概念法:水温低于所流经海区的是寒流,水温高于所流经海区的是暖流。一般寒流由较高纬流向较低纬,暖流由较低纬流向较高纬。,方法技巧,2.判断洋流性质和名称的方法 (1)等温线判断法: 由水温高的海区流向水温低的海区是暖流;由水温低的海区流向水温高的海区是寒流。,(2)纬度判断法: 海水表面温度的分布是由低纬向高纬递减,所以洋流由较低纬度流向较高纬度的一般为暖流;反之则为寒流。如下图所示,A为暖流,B为寒流。,根据纬度位置判定:,(3)经度判断法:,(4)根据大洋环流模式图来判断: 中低纬度大洋东岸为寒流,大洋西岸为暖流。 中高纬度大洋东岸为暖流,大洋西岸为寒流。,(5)根据海岸轮廓、岛屿等地理事物判断洋流名称: 如下图中a、b、分别是日本暖流、墨西哥湾暖流、千岛寒流和拉布拉多寒流。,3.洋流判断中的应用技巧 (1)依据中低纬海区洋流的环流方向确定南北半球。 (2)依据西风漂流的性质确定南北半球:北半球的西风漂流为暖流,南半球的西风漂流为寒流。 (3)根据北印度洋海区的洋流流向确定季节:洋流为顺时针流向时为北半球夏季,逆时针时为北半球冬季。 (4)依据洋流分布特点确定渔场:寒暖流交汇处及沿岸寒流(上升流)流经处多形成渔场。,下图是“世界某国示意图”。读图完成12题。,命题点 洋流分布规律及其影响 预测题型:选择题或综合题,预测演练,1.该国沿海海域渔业资源丰富,原因是( ) A.众多河流汇入大海,饵料丰富 B.位于寒、暖流交汇处,饵料丰富 C.表层冷水和底层海水搅动,饵料丰富 D.受副热带高气压带控制,水温高,饵料丰富 解析 结合洋流分布规律知,该国沿岸有寒流流经,上升海水把海洋深层营养物质带到表层,饵料丰富,为渔场发育提供了物质条件。,C,2.该国沿海和内陆年平均气温低于世界上同纬度的其他地区,其影响因素分别是( ) A.海陆位置 地形 B.洋流 地形 C.洋流 陆地面积 D.地形 植被 解析 结合上题及图示信息,该国沿海有寒流流经,内陆地势高,使得气温比同纬度其他地区温度低。,B,(2014天津文综)读图,回答问题。,探究点 水体运动类试题的答题技巧,综合考点 多维探究,典题例析,据图1、图2中的信息,概括出B城附近河段的水文特征。请答出三项。 解析 由图1可知,B城附近河段流经平原;由图2可知,B城附近河段属于温带海洋性气候。根据地形和气候特点归纳出其水文特征。 答案 流量的季节变化较小;水位季节变化较小;含沙量较小;流速较缓;汛期较长。(答出其中三项即可),水体运动的知识涉及水循环和海水运动两方面,知识不多,但是结合生产、生活的考查面比较广,设问角度多样,分析回答此类题目特别是综合题时,应注意善于运用归纳、推理、总结等方法,地理特征表述要层次清晰。这里着重对考查河流水文特征的试题总结如下:,方法技巧,(1)分析河流的水文特征。该类设问答题思路一般为:,(2)比较不同河段水文特征的变化或差异。该类设问答题思路一般为:,1.下图为“我国某河流2011年逐日流量统计示意图”,该流域地处( ),预测演练,A.西北地区 B.东北地区 C.青藏地区 D.江南地区 解析 该河流流量季节变化较明显,汛期在夏季69月,汛期较长,冬春季节为枯水期,水量小。我国西北地区河流冬季有断流现象。东北地区河流4、5月有春汛现象,夏汛在7、8月间。青藏地区河流有季节性冰雪融水补给,4、5月份不会形成枯水期。故该河流可能地处江南地区。 答案 D,2.读下图,回答下列问题。,(1)尼罗河的支流青尼罗河因含沙量大而得名,根据图中信息,简述其含沙量大的主要自然原因。 解析 结合该河流所在位置,受降水和地形等因素影响,该河流含沙量较大。 答案 该河流主要流经热带草原气候区,雨季降水集中。流经地区地势起伏大,流水侵蚀作用强,导致河流含沙量较高。,(2)结合所学知识,分析离岸洋流区利于渔场发育的原因。 解析 结合离岸风对洋流影响,从渔场发育需要条件进行分析说明。 答案 受夏季离岸风影响,使表层海水偏离海岸,导致下层冷水上泛,把大量的硝酸盐、磷酸盐等营养物质带到海洋表层,为浮游生物提供养分,浮游生物为鱼类提供饵料,有利于渔场形成和发展。,
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