高中政治 第六课 第2课时 博大精深的中华文化课件 新人教版必修3.ppt

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第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 第2课时 博大精深的中华文化,栏目链接,一、全面认识中华文化的几本特征 1中华文化源远流长和博大精深的关系。,栏目链接,精讲阐释,2.正确认识中华文化博大精深的表现。 (1)独特性:中华文化的“独树一帜,独领风骚”突出表现在文学艺术和科学技术上。 (2)区域性:“一方水土,一方文化”,强调我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。,栏目链接,精讲阐释,(3)民族性:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。都是中华之瑰宝,民族之骄傲。,栏目链接,精讲阐释,1“文明圣火,千古未绝者,唯我无双;信步三百米甬道,阅历五千年沧桑。圣贤典籍,浩如烟海;四大发明,寰球共享。”这段文字说明( ) 源远流长是中华文化的基本特征之一 史学典籍是中华文明的重要标志 四大发明是中华文化具有博大精深特征的具体体现 中华文化始终走在世界前列 A B C D,应用 示例,栏目链接,解析:四大发明,寰球共享,表明我国古代科学技术水平长期处于世界的前列,这是中华文化具有博大精深特征的具体体现,故正确切题;观点错误,文字是中华文明的重要标志;与事实不符。 答案:A,应用 示例,栏目链接,二、中华文化的包容性,栏目链接,精讲阐释,2中华文化的形成和发展过程,就是一个以众为师、以各国人民为师,不断学习和创造的过程。这体现了( ) 中华文化具有包容性 中华文化为世界文化的发展做出了贡献 中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的一切成分 中华文化面向世界、博采众长 A B C D,应用 示例,栏目链接,解析:中华文化“以众为师”“以各国人民为师”体现了它的包容性,体现了博采众长,正确;在材料中未体现;表述不当。 答案:B,应用 示例,栏目链接,误区一:中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明,因此各地区文化都是相同的。 解析:不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 误区二:中华文化就是各民族的文化。 解析:中华各民族的文化,既有自己的民族特性,又有中华文化的共性。其中,各民族文化的共性就是中华文化。,应用 示例,栏目链接,误区三:科学技术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用。 解析:文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用。 误区四:中华文化具有包容性,所以要吸收借鉴各国的一切文化。 解析:要吸收借鉴各国的一切优秀文化成果。,应用 示例,栏目链接,
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