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,专题十二 化学实验基础,高三化学二轮复习,考 点,考点一 常见仪器与基本操作,考点二 物质的分离、提纯与检验,考点三 气体的实验室制法,最 新 考 纲,1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 2.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 3.能对常见的物质进行检验、分离和提纯，了解常见离子的检验方法。 4.掌握常见气体的实验室制法。,真题回放,名师支招,首页,上页,下页,尾页,解析,答案,B,A.配制溶液时，固体不能在容量瓶中溶解，应在烧杯中溶解，溶液恢复至室温后再转入容量瓶中。B.CO中的CO2气体在通过NaOH溶液时被吸收，而CO不能被吸收。C.由于苯的密度比水的小，故含碘的苯溶液应从上口倒出，而不是从下口放出。D.滴定管的小刻度在上，即越向下刻度越大，故读数为11.80 mL。,2(2014高考新课标卷)下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( ) A洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗 C酸碱滴定实验中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差 D用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体,解析,答案,真题回放,名师支招,B,容量瓶不能放在烘箱中烘干，否则其容积可能受温度的影响而发生改变，事实上配制溶液时，洗净的容量瓶不需要干燥，A错误；滴定管在盛放溶液前，必须用所盛溶液润洗23次，B正确；中和滴定时，若用待滴定溶液润洗锥形瓶，必然导致标准溶液用量偏多，实验结果偏高，C错误；配制溶液时，若加水超过刻度线，应重新配制，若用滴管吸出多余液体，则所配溶液的浓度偏低，D错误。,首页,上页,下页,尾页,3(2014高考新课标卷)下列图示实验正确的是( ),解析,答案,真题回放,名师支招,D,首页,上页,下页,尾页,A项，过滤时，玻璃棒下端应靠在三层滤纸一侧，且漏斗下端尖口应紧贴烧杯内壁，错误；B项，试管口应略向下倾斜，错误；C项，气体通过洗气瓶时应“长管进，短管出”，错误；D项正确。,真题回放,名师支招,首页,上页,下页,尾页,1不熟悉常见仪器的使用注意事项，如滴定时，滴定管需要润洗而锥形瓶不需要润洗；测定溶液的pH时，pH试纸不能润湿，而石蕊试纸则需要润湿。 2不能用正确的方法分离和提纯物质，如用酒精萃取碘水中的碘(应为苯或CCl4作萃取剂)；使用分液漏斗分离乙酸乙酯和乙醇(应为蒸馏烧瓶)。 3不能用准确、规范的语言描述化学基本操作方法，如沉淀的洗涤、装置气密性的检查、物质的检验方法等。,1化学常用仪器使用的“十个”注意要点 (1)酸式滴定管不能装碱性溶液，碱式滴定管不能装酸性及氧化性溶液。 (2)容量瓶不能长期存放溶液，更不能作为反应容器，也不可加热，瓶塞不可互换。 (3)烧瓶、烧杯、锥形瓶不可直接加热。 (4)pH试纸检测溶液时不能先润湿，不能直接蘸取待测液。试纸检验气体前需先润湿，试纸不能直接用手拿，要用镊子夹取。,考点一 常见仪器与基本操作,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,(5)中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。 (6)容量瓶、滴定管、分液漏斗在使用前需检查是否漏水，托盘天平在使用前需调平。 (7)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌，测液体温度时不能与容器内壁接触。 (8)用托盘天平称量药品时，药品不能直接放在托盘上。 (9)量筒不能用来配制溶液或用作反应容器，更不能用来加热或量取热的溶液。,考点一 常见仪器与基本操作,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,考点一 常见仪器与基本操作,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,2化学实验中常见“失误” (1)倾倒液体药品时，试剂瓶口未紧挨接受器口致使药品外流，标签没向着手心，造成标签被腐蚀。 (2)使用托盘天平时将被称量物质直接放在托盘上或放错托盘。 (3)使用胶头滴管滴加液体将滴管尖嘴伸入接受器口内除制取Fe(OH)2外。 (4)不能依据需量取液体体积选择合适量程的量筒。 (5)在量筒或容量瓶内进行稀释或混合等操作。 (6)检查装置气密性没有形成封闭系统(如关闭活塞、将导管末端浸入水下等)。,考点一 常见仪器与基本操作,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,(7)向容量瓶中转移液体没有用玻璃棒引流。 (8)配制溶液定容时没有用胶头滴管或加水过多再用胶头滴管吸出。 (9)酸式滴定管和碱式滴定管盛装溶液错误。 (10)蒸馏过程中忘记加沸石想起后未冷却即加入。 (11)吸收极易溶于水的气体，忘记防倒吸。 (12)忽略有毒气体的实验必须处理尾气。 (13)放出分液漏斗下层液体时，忘记打开上部的塞子。,考点一 常见仪器与基本操作,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,考点一 常见仪器与基本操作,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,点击图片免费观看视频微课,1(2016北京朝阳期末)实验室保存下列试剂的方法不正确的是 ( ) A钠保存在煤油中 B用棕色试剂瓶盛放新制的氯水 C用带玻璃塞的试剂瓶盛放NaOH溶液 D向盛放氯化亚铁溶液的试剂瓶中加少量铁粉,首页,上页,下页,尾页,集训一 试剂的保存,知识精讲,考向集训,考点一 常见仪器与基本操作,解析,答案,C,金属钠与空气中的氧气和水反应，必须保存在煤油中隔离空气，A正确；氯水中的次氯酸见光分解，从而导致氯水失效，因此应避光保存，B正确；氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅反应生成具有黏性的硅酸钠，导致玻璃塞打不开，应该盛放在带橡胶塞的玻璃瓶中，C错误；亚铁离子会被空气中的氧气氧化为铁离子，加入铁粉后可还原Fe3，D正确。,首页,上页,下页,尾页,集训一 试剂的保存,知识精讲,考向集训,考点一 常见仪器与基本操作,2(2015高考四川卷)下列操作或装置能达到实验目的的是( ),首页,上页,下页,尾页,集训二 仪器的应用,知识精讲,考向集训,考点一 常见仪器与基本操作,解析,答案,C,A.定容时读数的方法错误，视线应平视容量瓶刻度线，A项错误；B.HCl与NaHCO3溶液反应生成CO2气体，使得Cl2中又会混入杂质CO2，应选用饱和NaCl溶液，B项错误；C.在中性条件下，发生吸氧腐蚀，铁作原电池的负极，正极反应：2H2OO24e=4OH，消耗O2，使得试管中压强减小，则右侧导管中红墨水会上升一段液柱，C项正确；D.制得的乙炔中会含有H2S、PH3等杂质，这些杂质也具有还原性，也会使高锰酸钾酸性溶液褪色，无法检验乙炔的还原性，D项错误。,3(2014高考山东卷)下列实验操作或装置(略去部分夹持仪器)正确的是( ),首页,上页,下页,尾页,集训二 仪器的应用,知识精讲,考向集训,考点一 常见仪器与基本操作,解析,答案,C,配制溶液定容时，当液面接近刻度线时，应改用胶头滴管滴加蒸馏水，A项错误；中和滴定中酸应盛放于酸式滴定管中，B项错误；收集NH3时，导管应伸入试管底部，D项错误。,4(2015高考江苏卷)下列实验操作正确的是( ) A用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的pH试纸上，测定该溶液的pH B中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液润洗23次 C用装置甲分液，放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相 D用装置乙加热分解NaHCO3固体,首页,上页,下页,尾页,集训三 化学实验基本操作,知识精讲,考向集训,考点一 常见仪器与基本操作,解析,答案,B,图片显/隐,A选项，用pH试纸测定溶液的pH时，不能用水湿润，所以错误；B选项，滴定管在用水洗后，应用待装液润洗23次，所以正确；C选项，有机相应从分液漏斗的上口倒出，所以错误；D选项，加热分解碳酸氢钠固体时，试管口应向下倾斜，所以错误。,5(2014福建莆田质检)用下列有关实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是( ) A用图1装置蒸干CuCl2饱和溶液制备CuCl2晶体 B用图2装置制取二氧化碳气体 C用图3装置蒸馏海水制取少量淡水 D用图4装置分离乙醇与乙酸乙酯的混合物,首页,上页,下页,尾页,集训三 化学实验基本操作,知识精讲,考向集训,考点一 常见仪器与基本操作,解析,答案,C,图片显/隐,A项，氯化铜溶液中铜离子水解生成氢氧化铜和氯化氢，水解吸热且生成的氯化氢极易挥发，所以用题图1装置蒸干CuCl2饱和溶液得不到CuCl2晶体，A不正确；B项，稀硫酸与石灰石反应生成微溶物硫酸钙附着在石灰石表面，阻碍反应继续进行，B不正确；C项，通过蒸馏可以将海水淡化，C正确；D项，乙醇与乙酸乙酯互溶，不能用分液法分离，D不正确。,1物质分离、提纯的化学方法,考点二 物质的分离、提纯与检验,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,考点二 物质的分离、提纯与检验,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,2.物质检验的答题要领 (1)原则 原理正确、现象明显、方法简单易行、试剂用量最少。 (2)要求 解答物质检验的有关题目时，应按取样、操作、现象、结论的顺序描述。具体应做到： “先取样，后操作”。如果样品是固体，一般先用水溶解，配成溶液后再检验。 要“各取少量溶液分别加入几支试管中”进行检验，不得在原试剂瓶中进行检验。,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,考点二 物质的分离、提纯与检验,要“先现象，后结论”。例如，向Na2CO3溶液中滴加盐酸，所观察到的现象应记录为“有气泡产生”或“有无色气体放出”，不能说成“碳酸钠和盐酸反应，放出二氧化碳”或“有无色的二氧化碳气体放出”。 (3)基本步骤 外观初步判断(固体、溶液中离子、气体的颜色等)化学方法进一步确认(利用特征反应)得出正确结论(根据现象做出判断)。,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,考点二 物质的分离、提纯与检验,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,考点二 物质的分离、提纯与检验,1(2014高考大纲卷)下列除杂方案错误的是( ),首页,上页,下页,尾页,集训一 物质的分离与提纯,知识精讲,考向集训,考点二 物质的分离、提纯与检验,解析,答案,B,A项，先用NaOH溶液除去CO2，再用浓H2SO4干燥，A正确。NaOH溶液会与NH4Cl溶液反应，B错误。C项，饱和食盐水可除去HCl，再用浓H2SO4干燥，C正确。NaHCO3(s)灼烧后剩余固体为Na2CO3，D正确。,2下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是( ),首页,上页,下页,尾页,集训一 物质的分离与提纯,知识精讲,考向集训,考点二 物质的分离、提纯与检验,解析,答案,D,本题考查物质的分离和提纯，意在考查考生运用有关原理解决问题的能力。乙醇与水互溶，不能作萃取剂，A错误；乙酸乙酯与乙醇互溶，不能用分液的方法分离，B错误；除去硝酸钾中的氯化钠可用重结晶的方法，是由于氯化钠在水中的溶解度受温度变化的影响较小，故C错误；乙醚和丁醇互溶，但沸点相差较大，可用蒸馏的方法进行分离，D正确。,3(2015高考天津卷)下列关于物质或离子检验的叙述正确的是 ( ) A在溶液中加KSCN，溶液显红色，证明原溶液中有Fe3，无 Fe2 B气体通过无水CuSO4，粉末变蓝，证明原气体中含有水蒸气 C灼烧白色粉末，火焰呈黄色，证明原粉末中有Na，无K D将气体通入澄清石灰水，溶液变浑浊，证明原气体是CO2,首页,上页,下页,尾页,集训二 物质的检验,知识精讲,考向集训,考点二 物质的分离、提纯与检验,解析,答案,B,A.在溶液中加KSCN，溶液显红色，只能证明一定存在Fe3，不能证明是否含有Fe2，错误；B.无水CuSO4遇水生成CuSO45H2O，固体由无色变为蓝色，正确；C.灼烧白色粉末，火焰呈黄色，能够证明原粉末中含有Na，无法证明是否含有K，因为要观察钾的火焰颜色，必须透过蓝色钴玻璃滤去黄光，排除钠的干扰，错误；D.能使澄清石灰水变浑浊的气体不一定是CO2，SO2也可以，错误。,4现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐(钠、镁、钙、铁)的复合制剂，某同学为了确认其成分，取部分制剂作为试液，设计并完成了如下实验： 已知：控制溶液pH4时，Fe(OH)3沉淀完全，Ca2、Mg2不沉淀。 该同学得出的结论正确的是( ) A根据现象1可推出该试液中含有Na B根据现象2可推出该试液中并不含有葡萄糖酸根 C根据现象3和4可推出该试液中含有Ca2，但没有Mg2 D根据现象5可推出该试液中一定含有Fe2,首页,上页,下页,尾页,集训二 物质的检验,知识精讲,考向集训,考点二 物质的分离、提纯与检验,解析,答案,C,图片显/隐,本题考查了物质的推断，意在考查考生的分析推理能力。A项，由于试液中外加了NaOH和Na2CO3溶液，故不能确定原试液中是否含Na；B项，试液中有没有葡萄糖酸根，都无银镜产生；C项，滤液加氨水无沉淀，说明无Mg2，加Na2CO3有白色沉淀，说明有Ca2；D项，试液中有可能含有Fe2，也有可能只含有Fe3而不含Fe2。,常见气体制备的“五装置” (1)常见的气体发生装置,考点三 气体的实验室制法,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,(2)常见的净化装置用于除去气体中的杂质气体,考点三 气体的实验室制法,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,(3)常见的气体收集装置,考点三 气体的实验室制法,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,(4)常见的量气装置通过排液法测量气体的体积,考点三 气体的实验室制法,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,(5)常见的尾气吸收装置 做有毒气体的实验时，应在通风橱中进行，并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。实验中产生对环境有污染的气体，必须进行处理。如图所示为常见的三种处理方法：,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,考点三 气体的实验室制法,知识精讲,考向集训,首页,上页,下页,尾页,考点三 气体的实验室制法,1(2016泰安一模)能用如图所示装置制取、收集下述纯净气体的是( ),首页,上页,下页,尾页,集训一 气体制备的原理及过程,知识精讲,考向集训,考点三 气体的实验室制法,解析,答案,B,NO与O2反应，不能用排空气法收集，A错误；MnO2催化H2O2分解生成O2，用浓硫酸干燥，向上排空气法收集，B正确；NH3能与H2SO4反应，不能用浓硫酸干燥NH3，C错误；MnO2与浓盐酸在加热条件下反应，D错误。,2(2014高考天津卷)实验室制备下列气体时，所用方法正确的是 ( ) A制氧气时，用Na2O2或H2O2作反应物可选择相同的气体发生装置 B制氯气时，用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体 C制乙烯时，用排水法或向上排空气法收集气体 D制二氧化氮时，用水或NaOH溶液吸收尾气,首页,上页,下页,尾页,集训一 气体制备的原理及过程,知识精讲,考向集训,考点三 气体的实验室制法,解析,答案,A,3制备氮化镁的装置示意图如下： 检查装置气密性的方法是_，a的名称是_，b的名称是_。,首页,上页,下页,尾页,集训一 气体制备的原理及过程,知识精讲,考向集训,考点三 气体的实验室制法,解析,答案,因为装置比较复杂，所以在检验装置气密性的时候要采取加热法，即微热b，这时G中有气泡冒出，停止加热冷却后，G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱，则气密性良好。,微热b，这时G中有气泡冒出，停止加热冷却后，G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱，则气密性良好 分液漏斗 圆底烧瓶,4三氯化铁是一种高效、廉价的净水剂，它是红棕色固体，易潮解生成FeCl3nH2O。实验室用如下装置(加热及夹持装置已略去)制备无水氯化铁固体。 (1)按照气流方向仪器接口连接顺序为：a_ _bc_。 (2)实验前检查装置气密性的方法是_ _。,首页,上页,下页,尾页,集训二 有关气体制备的综合实验,知识精讲,考向集训,考点三 气体的实验室制法,解析,答案,图片显/隐,(1)装置的连接顺序为：制气装置A气体净化装置E气体干燥装置C主体实验装置B尾气吸收装置D。 (2)可用微热法检查装置的气密性。,(1)h i d e f g (2)打开a处止水夹，用酒精灯微热圆底烧瓶，装置E和C中导管口有气泡冒出；移开酒精灯后，E和C装置的导管内液面上升形成一段水柱,首页,上页,下页,尾页,集训二 有关气体制备的综合实验,知识精讲,考向集训,考点三 气体的实验室制法,解析,答案,
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