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,人体生命活动的调节 复习课,1,你能正确的把它们连起来吗？,听觉 视觉 触觉 嗅觉 味觉 鼻腔 眼睛 皮肤 耳朵 舌,2,本节课复习内容,一、视觉和听觉 二、神经系统的组成 三、神经调节的基本方式 四、激素调节,3,人体生命活动的调节,人体对外界环境的感知,眼和视觉,耳和听觉,眼球的结构与作用,视觉的形成,近视及预防,耳的结构及作用,听觉的形成,耳的卫生保健,神经系统的组成,神经系统的组成,神经系统结构功能的基本单位神经元：由细胞体和突起构成,神经系统调节的基本方式,激素调节,反射,反射弧,反射类型,实验,内分泌腺分泌激素,几种重要激素及功能,人体生命活动的调节,神经调节和体液调节,4,制作：冼国霞,一、眼与视觉,5,眼球的结构,角膜,瞳孔,虹膜,晶状体,巩 膜,脉络膜,视网膜,视神经,玻璃体,(位于虹膜中央),(折光),(保护),(有感光细胞),能感受光的刺激。,无色，透明，可透光,有色素，中央有瞳孔,6,【名师点睛】巧记“眼球结构”：一孔、三体、三(五)膜。“一孔”指：瞳孔，“三体”指：睫状体、晶状体、玻璃体，“三(五)膜”分别指外膜、中膜、内膜(角膜、巩膜、虹膜、脉络膜、视网膜)。,7,瞳孔的变化,光亮处,黑暗处,瞳孔缩小,瞳孔放大,避免光线太强，损伤视网膜细胞,以便有更多光线进入眼睛落在视网膜上，看得更清楚。,8,视觉的形成过程：,物体反射的光线,角膜,晶状体折射,玻璃体,视网膜,视觉神经,大脑的视觉中枢,图像信息,瞳孔,（形成倒像）,感光细胞,（形成视觉）,9,物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗？如果不能，还需要经过什么才能形成视觉？,视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人才能产生视觉。,10,有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？,视觉形成的三个条件： 眼球的完好 视神经没断 大脑正常,11,讨论,照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么 作用？,照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节像距的作用，光圈起控制光线的作用 ，胶卷起感光成像的作用,12,镜头,光圈,胶卷,调节物距（像距）的作用,控制光线进入,感光,晶状体,瞳孔,视网膜,拓展提高,视网膜,暗室壁,眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构？,13,近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方 矫正：戴凹透镜 远视：与近视相反，物像落在视网膜的后方 矫正：戴凸透镜,预防：做到“三要”和“四不看”,眼的卫生保健：,14,正 常 眼,近视眼,三、 近视及预防,远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,晶状体过凸 眼球的前后径过长,物像落到视网膜之前,15,近视的矫正,通过佩戴近视镜凹透镜加以矫正,凹透镜,16,正常眼,远视眼,由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方,17,矫正,凸透镜,远视的矫正,通过佩戴远视镜凸透镜加以矫正,18,近视眼的预防,“三要” P91 图IV50,“四不看”,1、不在直射的强光下看书。 2、不在光线暗的地方看书。 3、不躺卧看书。 4、不走路看书。,19,你在生活中注意做到以下几点了吗？,你认为应该怎样预防近视眼呢？,20,21,练一练,1、不同人种的眼珠的颜色不同，如白种人有蓝色的，黄种人有黑色的，这颜色来自眼的哪一结构？( ) A 角膜 B 巩膜 C 虹膜 D 脉络膜,C,2、同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会儿抬头看前面的黑板，物像都能落在视网膜上。看得很清楚，这主要是因为 ( ) A.瞳孔可以缩小或放大 B.晶状体的曲度可调节 C.视网膜可以前后移动调节 D.眼球前后径能随意调节 3.眼球内有感光细胞的是（ ） A角膜 B巩膜 C脉络膜 D.视网膜,B,D,4、有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相机的镜头相当于眼球的( )，装入的底片相当于( )。 A 角膜 B 脉络膜 C 视网膜 D 晶状体,D,C,5、物体反射的光线进入眼球到达视网膜前 依次经过了,角膜,瞳孔,晶状体和,玻璃体,22,四、其他感觉,1、嗅觉鼻 2、味觉舌 3、冷、温、痛、触觉皮肤,23,耳和听觉,假如失去听觉会怎样呢？,24,耳的结构,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,25,外耳,中耳,内耳,外耳道,耳 廓,鼓 膜,鼓 室,咽鼓管,听小骨,半规管,耳 蜗,前 庭,收集声波,传导声波,连通鼓室和咽部,传导和放大声波,内有听觉感觉器,能感受头部位置变动情况，与维持身体平衡有关,耳朵的功能,26,听觉的形成过程 外界声波外耳道_内对声波敏感的感觉细胞听觉神经_的一定区域形成听觉。,鼓膜,听小骨,耳蜗,大脑,听觉的形成,27,听觉的形成,讨论,耳的哪些结构损伤可能导致耳聋？,噪声对听觉的影响,说出除视觉和听觉以外，人体具有的感觉以及完成这些感觉的器官,28,技能训练：观察和测量,29,2.常见病症,一、视觉、听觉的形成过程及常见病症 1.形成过程,30,【技巧点拨台】 1.“视觉中枢”不要错写成“视觉中区”。 2.耳蜗和视网膜属于反射弧的感受器。 3.晶状体相当于相机的凸透镜，视网膜相当于相机的底片，脉络膜相当于相机的暗箱。,31,32,神经系统的组成,33,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓:,大脑:,小脑:,脑干:,脑神经:,脊神经:,功能是：,功能是：,功能是：,功能是：,功能是：,功能是：,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动,使运动协调、准确,维持身体平衡,有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。,能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。,传导神经冲动,传导神经冲动,34,神经系统的组成 1.组成,能对各种刺激产生有规律的反应，还 是脑与躯干、内脏之间的联系通路,脊髓,调节心跳、呼吸、血压等基本的生命 活动,脑干,使运动协调、准确，维持身体平衡,小脑,具有感觉、运动、语言等多种生命活 动的功能区神经中枢,大脑,脑,脊神经,脑神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,分布在头部的感觉器官、皮肤、肌 肉等处,35,【名师点睛】巧记“神经系统的组成” 神经系统司令部，脑和脊髓做中枢；大脑小脑和脑干，共同组成脑中枢；感觉运动语视听，大脑皮层发指令；小脑协调管平衡，“生命中枢”在脑干。,36,大脑皮层重要功能区,37,小脑的功能,使运动协调、准确，维持身体平衡,38,神经元,39,神经元 -神经细胞,神经细胞和其他细胞有什么不同？,40,突起,细胞核,细胞体,(2)神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。,神经元模式图,神经元(1)图示：,(3)神经纤维：长的突起外表大都套有一层鞘。 (4)神经：神经纤维集结成束，外面包有膜。,41,神经元的形态结构特点：,它的细胞体生有许多突起，长的突起外表大都套有一层鞘， 组成神经纤维。神经纤维末端的细小分支叫神经末梢。各个 神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接。,意义：神经元的特点是与它接受刺激 产生并传递兴奋相适应的。,神经末梢,42,神经调节的基本方式（7X：P101-104） 反射的概念：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。 反射是神经调节的基本方式。 *区别于：应激性 膝跳反射的实验：P101 扣击部位：膝盖下位的韧带 现象：小腿以膝盖为轴，突然跳起来 感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 效应器：股四头肌及其内的运动神经末梢 神经中枢：脊髓灰质内的膝跳反射中枢,43,感受器,传入神经,传出神经,效应器,膝跳反射中枢,1,2,3,4,5,44,2.反射弧,(1)图中a是_，能感受刺激，并产生_。 (2)图中b是_，将神经冲动传至_中特定的神经中 枢。 (3)图中c是_，接受信号，产生_，并将冲动传给 _。 (4)图中d是_，将来自中枢的冲动传至_。 (5)图中e是_，由_和相应的肌肉组成。,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,传出神经,效应器,冲动,脊髓,冲动,效应器,传出神经末梢,45,组成：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射活动的完成必须要有完整的反射弧。,反射弧的概念：参与反射的神经结构,46,反射的类型,简单的反射（非条件反射）:生下来就有，不用学习，不会消失 神经中枢位于脊髓灰质内,复杂的反射（条件反射）:通过后天的学习而得到的反射。神经中枢位于大脑皮层内,膝跳反射、人碰到热的东西而缩手、婴儿吮吸乳头、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮乳、排尿反射,望梅止渴 、看到美食流口水、 一朝被蛇咬、十年怕井绳、望梅止渴、 谈虎色变,47,简单反射 生下来就有，不用学习，不会消失,48,复杂反射-通过后天的学习而得到的反射.,49,二、简单反射和复杂反射 1.区别,2.联系 (1)非条件刺激与无关刺激多次结合形成复杂反射，复杂反射是在简单反射的基础上建立起来的。 (2)复杂反射建立起来以后要用非条件刺激巩固强化，否则复杂反射会逐渐消失。,50,四 激素调节（7X：P105-109）,51,人体主要内分泌腺： 1.垂体：分泌生长激素等 2.甲状腺：分泌甲状腺激素 3.胰岛：位于胰腺中，分泌胰岛素 4.肾上腺：分泌肾上腺激素 5.胸腺：分泌胸腺激素 6.性腺：睾丸（男性）：分泌雄性激素 7.卵巢（女性）：分泌雌性激素,52,几种激素的作用及缺乏时的病症,垂体,幼年分泌不足患侏儒症,甲状腺,1.促进糖和脂肪的氧化分解，2.促进生长发育（包括神经系统的发育）3.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢，4.提高神经系统的兴奋性,1.幼年分泌不足呆 小症 2.分泌过多患甲亢,胰岛,调节糖的吸收、利用和转化,分泌不足患糖尿病,调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长),成年分泌过多患肢端肥大症,幼年分泌过多患巨人症,3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）,分泌过多患低血糖,53,激素分泌不足或过多导致的症状：,侏儒症,幼年时生长激素分泌不足,幼年时生长激素分泌过多,幼年时甲状腺激素分泌不足,成年时生长激素分泌过多,甲状腺激素分泌过多,54,外分泌腺与内分泌腺的比较,【中考警示钟】1.易错字：“内分泌腺”不要错写成“内分泌泉”。 2.性腺属于两种系统：性腺既属于生殖系统，产生生殖细胞，又属于内分泌腺，分泌性激素。,55,【名师点拨】胰腺既属于内分泌腺，又属于外分泌腺：胰腺的外分泌部能分泌消化液胰液，属于外分泌腺；内分泌部胰岛能分泌胰岛素等，属于内分泌腺。,56,外分泌腺与内分泌腺的比较,【中考警示钟】1.易错字：“内分泌腺”不要错写成“内分泌泉”。 2.性腺属于两种系统：性腺既属于生殖系统，产生生殖细胞，又属于内分泌腺，分泌性激素。,57,总结归纳,1、视觉形成的三个条件：眼球的完好、视神经没断、大脑正常 注意用眼的卫生，预防近视,2、听觉形成的三个条件：耳完好、听神经没断 、大脑正常 注意用耳的卫生,3、神经系统的组成： 神经系统结构和功能的基本单位：,4、神经调节的基本方式： 反射的结构基础： 反射弧的五个部分 反射的类型,5、内分泌腺： 几种重要激素：分泌，作用、异常时的病症,在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互影响的，人体只有在神经和体液的调节作用下，才能够很好的适应环境的变化。,58,【典题例证】(2012株洲学业考)我们有很多童年趣事。例如，打水漂时，石头击在水面上，水面泛起层层涟漪；放鞭炮时，鞭炮一响，伙伴们被吓得捂住耳朵。可见，非生物和生物对外界刺激均能作出反应。非生物作出的反应是被动的，而生物作出的反应是主动适应环境的表现，是通过自身调节实现的。 (1)生物主动适应环境是长期_的结果。,自然选择,(2)“听到鞭炮声捂住耳朵”这种通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应被称为_。以下流程图解释了这种现象，请你将下列结构名称的代号填入该流程图中。 听觉神经 大脑中的听觉中枢 脊髓 鼓膜 耳蜗 听小骨 支配肌肉的神经 躯体运动中枢 鞭炮声波 与捂耳有关的肌肉交替收缩与舒张,反射,59,(3)请在耳的结构图中标注“鼓膜”和“耳蜗”。,60,【变式训练】(2011泰安学业考)下图为外界物体在视网膜上成像示意图，请分析回答：,(1)远处物体反射来的光线，经过 _的折射，在 _上形成物像。 (2)青少年如果用眼不当，会造成近视，可以配戴_透镜加以矫正。 (3)某同学看故事书时，激动地热泪盈眶。在此过程中，故事书中的文字先在眼内成像，产生神经冲动，然后通过 _传递到_ ，产生视觉。他在看书时，激动地流出眼泪这一过程属于_反射。,2 晶状体,3 视网膜,凹,4 视神经,大脑的一定区域,复杂,61,【典题例证】(2012泸州学业考)下列与成语“望梅止渴”相同的反射是( ) A.缩手反射 B.谈虎色变 C.老马识途 D.蜘蛛织网 【变式训练】(2011遂宁学业考)课堂上，老师提出问题并请李明回答，李明听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是( ) A.神经元、非条件反射 B.神经元、条件反射 C.反射弧、非条件反射 D.反射弧、条件反射,B,D,62,外分泌腺与内分泌腺的比较,【中考警示钟】1.易错字：“内分泌腺”不要错写成“内分泌泉”。 2.性腺属于两种系统：性腺既属于生殖系统，产生生殖细胞，又属于内分泌腺，分泌性激素。,63,【典题例证】(2011泉州中考)张大爷患有糖尿病。请运用所学知识，分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题：,(1)胰岛位于_上，它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的_血管，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于_调节。 (2)胰岛素能降低血糖浓度，使之稳定在0.1%左右。由此可知，图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是 。针对张大爷的病情，医生建议他注射胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是：它是一种蛋白质，进入消化道后会在_内被初步消化，从而失去疗效。,(3)平时张大爷的手偶然碰到刺会立即缩回，而注射时虽感觉疼痛手却不缩回。从神经调节方式看，前者属于_反射，后者属于_反射。注射时感到疼痛，痛觉形成的部位在_。,胰腺,毛细,激素,A,胃,简单,复杂,大脑皮层,64,膝跳反射 【实验分析】 1.图示过程,2.注意事项 (1)叩击工具：手掌_。 (2)叩击部位：_下面的韧带。 (3)两人轮换实验。,内侧的边缘,膝盖,65,【跟踪训练】 王强同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及考虑就迅速松手了。若图示为他完成这一反射活动的神经结构示意图。请据图回答问题：,(1)该反射活动的感受器位于_内。 (2)该反射活动的神经中枢位于_内。 (3)完成该反射活动的正确传导路线是_ (用字母和箭头表示)。,皮肤,脊髓,abcde,66,测定反应速度 【实验分析】 1.图示过程,2.注意事项 (1)抓尺子反射是_反射。 (2)经过多次训练能提高人的反应速度。 (3)为了减小误差，应做到：测量三次取_；测试者每次 都在_位置。,67,【跟踪训练】 当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时，尺子刻度值的大小可以反映你的反应速度，如图为测定反应速度开始和结束时手的位置，请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值(单位cm)。( ),A.1 cm B.3 cm C.4 cm D.5 cm,C,68,1.(2011湘潭学业考)视觉形成的部位是( ) A.角膜 B.视网膜 C.视神经 D.大脑,2.(2012聊城学业考)如图是人眼球结构示意图。图中能够折射光线，使物像落在视网膜上的结构是( ) A.1 B.2 C.3 D.4,C,3.(2011德州学业考)神经元(或叫神经细胞)是构成神经系统的结构和功能的基本单位(如图)。下列叙述正确的是( ) A.是细胞体，是树突 B.该图可表示一个完整的反射弧 C.神经冲动只能由传导 D.神经元的功能是接受刺激、 产生兴奋和传导兴奋,D,69,4.(2011南通学业考)2011年5月1日起执行“醉驾入刑”，其科学依据是过量的酒精会使人( ) A.脑处于过度兴奋或麻痹状态 B.血管舒张，体温上升 C.呼吸加快，记忆力下降 D.免疫力下降 5.(2011巢湖学业考)一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是( ) A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.下肢骨骼 6.(2011青岛学业考)“一朝被蛇咬，十年怕井绳”中蕴含反射的知识，下列说法正确的是( ) A.这一反射是先天性的 B.这一反射的神经中枢在脊髓 C.这一反射的神经中枢在小脑 D.这一反射活动必须经过大脑皮层 7.(2011中山学业考)眨眼反射的神经结构和反射类型分别是( ) A.脑，简单反射 B.反射弧，简单反射 C.脊髓，复杂反射 D.反射弧，复杂反射,A,C,D,B,70,8.(2012梅州学业考)下列关于神经系统与神经调节的叙述中，正确的是( ) A.条件反射是神经调节的基本方式 B.一个神经元由轴突和树突组成 C.神经元受到刺激后，会产生神经冲动 D. 中枢神经系统由脊髓和脊神经组成 9.(2011抚州学业考)人在剧烈运动时，呼吸急促，心跳加快。人体这种器官系统的相互协调来自于下列哪项的调节( ) A.呼吸系统 B.运动系统 C.循环系统 D.神经系统和内分泌系统 10.(2012南充学业考)人体因分泌的激素异常而导致患巨人症和糖尿病的内分泌腺分别是( ) A.垂体和胰岛 B.甲状腺和肾上腺 C.胸腺和垂体 D.甲状腺和胰岛,C,D,A,71,11.(2012湖州学业考)某同学做了如下实验，能得出的结论是( ),A.胰岛素是由胰脏分泌的 B.胰岛素注射比口服效果好 C.胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中 D.胰岛素具有降低血糖的作用,D,72,12.(2012福州学业考)大雄的某一天是这样开始的： (1)闹钟响起，大雄匆匆起床。这属于_ 反射。 (2)经过了一夜，他感到了尿急。储存在膀胱中的尿液是由_产生的。 (3)洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的_产生出雄性激素让身体发生了变化。 (4)大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着_活动完成的；早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的_里被消化，并吸收进入血液。 (5)一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的_中发生了气体交换。交换的结果是使血液中氧的含量_。 (6)到校时，大雄心跳加速。肺循环和_循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的_中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活。,复杂(条件),肾,睾丸,关节,小肠,肺,增加,体,线粒体,73,13.(2011龙东学业考)根据眼球的结构图回答问题： (1)填写结构名称：3_； 5_。 (2)相当于照相机镜头的结构是 _。(填标号) (3)物像只有落到7_上，人才能清晰地看到所要观察的物体。 (4)近视眼可以通过配戴_透镜加以矫正。 (5)决定不同人种眼球颜色不同的结构是_。,角膜,巩膜,4,视网膜,凹,虹膜(或1),74,14.(2012济南学业考)如图是神经系统的结构模式图，请据图回答问题： (1)人体神经系统结构和功 能的基本单位是_。 (2)小李的手被针刺到后迅 速缩回，在该反射活动中， 神经冲动传导的途径 是_ (用序号和箭头表示)，随后 小李感觉到疼痛，痛觉形成的具体部位在_。由上面两问可知，脊髓具有_和_功能。,(3)假如脊神经的处受损，小李的手被针刺到后，对痛觉及反应会有什么影响？_。,神经元,大脑皮层,反射,传导,有痛觉无反应,75,（2009广东中考）近年来，患近视眼的中学生越来越多，小明是其中的一个，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（ ） A成像在视网膜前方，应配戴凹透镜 B成像在视网膜前方，应配戴凸透镜 C成像在视网膜后方，应配戴凹透镜 D成像在视网膜后方，应配戴凸透镜,练一练：,（2009松源中考）“上边毛，上边毛，中间一颗黑葡萄”这个谜语的谜底是眼睛，其中“黑葡萄”指的是 （ ） A.眼球 B.虹膜 C.角膜 D.巩膜,B,76,眼球的结构和功能知识点复习,（2010日照学业考）据调查，我国青少年的近视发病率高选60%,居世界首位，并且还以每年1O的速度增长，这引起了人们的高度关注。图5是近视眼成像示意图。请分析回答： （1）近视患者看不清_ 处的物体，可以配戴装有 透镜的眼镜加以矫正。 （2）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构【】是窗户上那明亮的玻璃。结构的名称是 。 （ 3）在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射用的结构主要是【 】 。 （4）眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是【 】 该结构上的一些细胞将图像信息通 过视觉神经传到 的一定区域， 产生视觉。 （5）眼睛是获得外界信息的重要窗口 ，预防近视、爱护眼睛要从小做起、 从自身做起，说说用眼卫生。,远,凹,角膜,2 晶状体,3 视网膜,大脑,读书姿势要正确；不要长时间看电视上网等,77,下图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：,（1）当某同学突然拿到烫手的馒头后，手指皮肤中的 a 感受器 受到刺激，产生 神经冲动 ，经 b 传入神经 传到 脊髓 中特定的 c 神经中枢 ，它接受这一信号后，也立刻发出 神经冲动 ，并通过 d 传出神经 ，传到 e 效应器 ，引起上肢相应的肌肉收缩，产生缩手动作。 （2）从缩手反射过程可看出，神经冲动在反射弧的传导途径： a 感受器 （产生冲动） b 传入神经 c 神经中枢 d 传出神经 e 。,78,B,79,
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