公积金综合科xx年党风廉政建设工作总结.doc

工作总结：_公积金综合科20xx党风廉政建设工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页公积金综合科20xx党风廉政建设工作总结xx年, 综合科在领导的关心、全体同事的支持下，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻学习十八、十九大全会精神，认真开展“两学一做”学习教育。按要求与分管领导签订玉溪市住房公积金管理中心党风廉政建设责任制责任书，认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求，不断加强党风廉政学习，履行“三严三实”，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，积极参加了公积金中心联合党支部布置的思想教育和组织的相关活动，具体做了以下几方面的工作：一、加强学习，不断提高自身修养结合公积金行业管理特点，采取网络、报刊杂志认真学习全国住房公积金管理行业违规违纪案例，通过学习认识到法网恢恢、疏而不漏，在公积金管理日常工作中要牢固树立廉政意识。严格按照“八禁止”、“五十二个不准”、“违反八项规定精神清单80条”要求自己，做到廉洁自律。 二、求真务实，转变工作作风求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。对我们公积金管理人来说，严格执行国家及省市住房公积金管理中归集、提取政策法规，规范我市住房公积金缴存比例，财政全供给单位严格按省住建厅和财政厅核准的比例执行，对企业和自收自支单位按5%-12%比例执行，缴存基数执行“限高保低”最高不得高于玉溪市统计局公布的上年度在岗职工社平工资的3倍，最低不得少于云南省人社部门公布的上年最低指导工资标准，严格执行企业降低缴存比例和缓缴的审批程序，最大限度保证住房公积金缴存的公平性，确保缴存职工的合法权益。三、艰苦奋斗，培养良好生活作风加强党风廉正建设，深入开展反腐败斗争中，围绕“求实”，始终把党风廉政建设放在重要位置，突出“三个坚持、三个作用”，即：坚持学习达到教育作用；坚持制度达到保证作用；坚持沟通达到督促作用，保证生活作风沿着健康的方向发展。围绕“从严”，严格遵纪守法和道德规范，严格遵守各项廉政法规制度，以公积金中心的规章制度来约束自己，始终保持清醒头脑，增强自我约束能力，真正做到思想作风过硬，堂堂正正做人，清清白白为民，实实在在干事，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，保持艰苦奋斗的革命本色和积极向上的人生追求。在20xx的工作中，综合科将进一步落实党风廉政建设主体责任，按照中心既定工作计划，继续开展党风廉政教育、作风建设和群众路线教育实践活动、住房公积金缴存提取监管等工作，以反腐倡廉新成效促进住房公积金事业的新发展。第 3 页 共 6 页公职人员转正个人工作总结一年来，在领导的支持和同事的指导帮助下，比较圆满地完成了自己所承担的工作任务，在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将个人一年来的工作情况总结如下。一是加强学习，不断增强思想政治修养。在工作和学习中认真学习党的“十九大”精神，贯彻党和国家制定的各项路线、方针、政策，保持政治上的清醒和坚定。用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够在脚踏实地追求理想的实践中，不断提高自己。牢记全心全意为人民服务的宗旨，把全心全意为人民服务作为开展工作出发点和落脚点。二是努力锻炼，逐步提高业务知识和工作能力。对于试用期的我来说，当前的首要任务就是要努力学习，熟练掌握业务知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感投入到工作中；要在加强业务知识学习的同时，踏踏实实地做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。所以自己在日常的工作中，坚持多动手、多动脑、多请教，不断学习、不断积累，工作能力有了显著的提高，目前已能够比较从容地处理单位日常工作。平时还注重对法律法规、电子信息及公务写作等方面知识的学习，全面提高自身的综合素质。三是勤奋敬业，始终坚持艰苦奋斗的作风。能够认真遵守单位制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量；能够做到尊重领导、团结同事，协调好各方面的人际关系；能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项方针、政策并努力贯彻到实际工作中去。四是尽心尽力，不折不扣地完成工作任务。严格按照领导的部署和要求，全力以赴、任劳任怨，及时完成交办的各项工作，认真履行自己的岗位职责，取得了令人满意的成绩。在这一年的时间，通过努力，自己在思想和工作上都有了新的进步，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，进一步提高自己的业务知识，进一步加强公文写作方面的锻炼，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。总之，在今后的工作中，我要继续努力，克服自己的缺点，弥补不足，加强政治理论知识和业务知识方面的学习，力争成为学习型、创新型、实干型兼备的国家公职人员。第 5 页 共 6 页本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页