资源描述
Scratch编程-故事篇,2,用程序编故事意义,可使学生掌握简单的编程思想并有助于培养其逻辑思维能力。 可使学生了解动画知识，培养学生解决问题的能力、创造力及表达能力。 创意是第一位的，但要制做出精美的动画作品，仍需学生具有较好的绘画水平。,SCRATCH2软件的安装与分享,软件安装,SCRATCH2程序打包步骤,用程序编故事步骤,一、,一、编写文学剧本 二、绘制分镜头剧本 三、场景绘制 四、角色绘制 五、编程完成动画 六、测试、生成文件,文学剧本创作,6,一部优秀的动画一定是一个好的故事，一个很糟糕的故事决对不能拍出一部优秀的动画。 要制作一部动画片，首先先要编写一个生动有趣的故事（文学剧本）,乌鸦喝水文学剧本,分镜头剧本是把原来的文学剧本细化为一个个的画面，使制作人更加明确作者要表达的画面效果。,分镜头剧本制作,分镜头剧本的格式,1.镜头：按顺序标出每个镜头的编号。 2.图稿：用计算机软件或手工绘制的简单画稿。 3.注释：用精炼、具体的语言描绘动画所要表现的画面内容，包括：事件发生的时间和场所，情节的安排，人物及人物的主要动作、表情和心理状态以及细节的处理和对此镜头的补充说明。 4.景别：由于摄影机与被摄体的距离不同，而造成被摄体在电影画面中所呈现出的范围大小的区别。 5.声音：人物的对白、背景音乐。 6.时间：精确到秒的时间。,镜头的动作,1 .推镜头： 推镜头是指取景范围由大到小，随着次要部分不断移出画面，所要表现的主体或细节逐渐变大。 2 .拉镜头： 拉镜头与推镜头正好相反，取景范围由小到大，要表现的主体渐渐变小，画面呈现出人物所处的大环境。 3 .摇镜头： 摇镜头是摄像机位置不动，只是镜头变动拍摄方向。可以左右摇，上下摇。 4 .移镜头： 移镜头是把摄像机放在移动车上，镜头随着车体的移动来拍摄。,有关景别和镜头的知识。 全景-近景-特写 推、拉、摇、移（跟）,Scratch实例： 推拉镜头效果 跟镜头效果,运动镜头效果,各种场景,人物的三视图,乌鸦喝水中乌鸦的造型,16,绘图工具的使用,矢量绘图工具,1 位图与矢量图 2 位图绘制方式 3 矢量图绘制方式,绘图工具的使用,绘图工具的使用,图片素材的再加工,1、用Ps抠图 2、GIF图片的使用 3、制作ICO图标 文件,1824年英国科学家皮特马克罗葛特发现，人眼在观察景物时，光信号传入大脑神经，需经过一段短暂的时间，光的作用结束后，视觉形象并不立即消失，这种残留的视觉称“后像”，视觉的这一现象则被称为“视觉暂留”。,动画的原理,动画片的原理,为蜡烛角色绘制的造型。,动画实例：燃烧的蜡烛,人物行走的规律,推荐音效下载网址 ,声音的录制与剪辑,1 录制声音 2 声音的导入 3 声音编辑 （复制、粘贴、剪切、删除） 4 声音特效 （淡入、淡出、反转、音量大小）,Scratch音乐创作,Scratch音乐创作,广播模块的应用,人物介绍,多场景动画的连接,克隆模块的应用,体感游戏的制作,相关模块,例1：声控灯,35,例2：记录声波,36,例3：音阶练习,37,例4：比萨饼,38,例5：打泡泡,39,例5：拯救小猫,40,
展开阅读全文