《铃兰花》公开课.ppt

上传人:xt****7 文档编号:2381713 上传时间:2019-11-22 格式:PPT 页数:14 大小:302.50KB
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资源描述
,铃 兰 花,普沃兰茨,学习目标 1、熟读课文,理解铃兰花的寓意,把握文章的主题。 2、在与文本的对话中触动心灵之弦,激发爱的情感。 3、品读鉴赏本文写作手法之妙,普沃兰茨,(18931950)斯洛文尼亚社会现实主义作家,代表作品:与水搏斗纵火者妙龄从科特利到贝利沃德我们的界石,在乡务农多年,二次世界大战中长期被囚于集中营。在南斯拉夫现代文学中占有重要地位。,一、初读感知 本文通过铃兰花讲述了一个 怎样的故事? 按照时间和事件发展的顺序, 本文可分成哪几个部分?,第一部分(14段): 写“地狱”的环境,自己从小就对它充满恐惧。 第二部分(521段): 写“我”第一次被派到“地狱”去放牧。 第三部分(2236段): 写“我”第二次独自去“地狱”为母亲采摘铃兰花。,品读文本 ,交流你欣赏的语段或句子。,铃兰花:,幸福,铃兰花的传说: 传说亚当和夏娃听信了大毒蛇的谎言,偷食了禁果,森林守护神圣雷欧纳德发誓要杀死大毒蛇。圣雷欧纳德与大毒蛇搏斗,最后精疲力竭与大毒蛇同归于尽。在他死后的土地上,长出了开白色小花状似小铃铛的具有香味的铃兰。冰冷土地上长出的铃兰就是圣雷欧纳德的化身,凝聚了他的血液和精魂。把铃兰花赠给亲朋好友,幸福之神就会降临到收花人的身上。,返回,概括本文主旨:,通过讲述我克服恐惧心理主动独自去地狱为母亲采摘铃兰花的故事,表达作者对母亲深深的爱。这个故事同时也告诉我们:在人的成长过程中需要接受许多考验,只有勇敢面对,才能找到真正的幸福,完成人生的飞跃。,写作手法借鉴 小组讨论交流本文写作手法之妙,品读探讨 1、本文以铃兰花为题,仅仅安排第三部分,故事就已经具有一定的完整性了,作者为什么还要安排前两个部分呢? 2、 是什么力量是我战胜了恐惧?在文中找出依据。 3 、找出文本中两处具有特征的景物描写,分析其作用。,本文写作手法归纳小结 情节构思的安排之妙 景物描写的渲染烘托之妙 情感表达藏露有致之妙 语言质朴,情感真实动人之妙,做人的收获 作文的收获,再见!,爱能战胜一切,超脱一切,使人变得勇敢、顽强。 让我们拥怀一颗爱的心灵,战胜脆弱,拥有坚强!,
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