农工部“双学双联”工作总结.doc

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工作总结:_农工部“双学双联”工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页农工部“双学双联”工作总结自开展“双学双联”活动以来,市委农工部结合工作职能,实实在在为群众办好事、办实事。现将这几个月的工作总结报告如下:一、主要做法1.掌握村情民意。成立了“连心”小分队,主要领导带领“连心”小分队到xx村召开座谈会,对该村的总体情况进行询问了解,并实地上门走访群众80户,重点走访党员9名,困难户4户,初步掌握了村情民意。2.完善基础设施。通过前期调查摸底,了解到xx村xx组、邹家组、贵垅组进组公路部分被水冲塌,群众出行存在安全隐患,反映强烈,经现场了解情况后,我部已下拨5万元资金帮助解决这三个村小组的进组公路修复,并积极协调相关部分帮忙解决。3.推进环境整治。结合“双学双联”挂点单位又是农村环境卫生综合整治工作挂点帮扶单位,我部决定在xx村委会开展农村环境综合整治工作,在选聘保洁员和完善垃圾处理设施方面提供资金和技术支持,彻底改善xx村委会农村卫生面貌,为老百姓打造一个卫生整洁的居住环境。4.扶持产业发展。为民服务落脚点在于带动农民增收致富。我部针对xx村委会的产业现状,对有较大种(养)规模的产业给予一定资金补助,进行产业扶持。全力推进xx村委会的产业发展,带动农村经济的快速发展,从而实现农民群众增收致富。二、在开展帮扶过程中的体会和问题通过“双学双联”的挂点帮扶,获得了群众的认可;一是党群关系改善。通过实地上户,摸实情,了解诉求,及时为民解决最实在的问题,造福百姓,加强了党员与群众的联系,干群关系得到改善。二是工作能力增强。活动开展前期,我部就积极为民办事,制定帮扶机制,细化工作任务,落实责任到位,积极协调相关部门,跟踪解决,工作能力得到增强。三是农工部形象提升。通过这次活动,党员干部的思想认识、服务意识、精神风貌、作风建设等方面得到进一步提高,农工部形象也得到提升。虽然取得一些成绩但也存在一些问题。尤其在帮扶解决问题上资金、技术等方面仍欠缺,不能全面解决xx村存在的问题。三、下步打算1利用部门职能作用,进一步做好xx村基础设施修复、环境整治推进及产业扶持工作。2.加强对xx村在技术、培训等相关方面的服务工作力度,促进xx村更好的发展。第 3 页 共 6 页农技推广站履职工作总结根据乡党委政府的分工,本人负责农技推广工作,做好综治信访维稳工作和人大工作,并做好所驻村的各项工作。半年来认真学习党的理论,认真执行党的路线、方针、政策,努力践行科学发展观,立足本职岗位,全面完成了各项工作目标任务。现总结如下:一、加强学习,不断提高政治理论水平二、立足本职工作,全面完成各项工作目标任务(一)农技推广工作。1、完成农技体系改革工作:今年是我县进行农技基层体系改革的设施之年,我乡按照上级有关改革的具体要求,严格依照有关规定,至今年5月底,已全面完成体系改革,按照“整合资源,综合建站;统一协调,分块运作;三权归县,财政保障;双重管理,以县为主”的方针,组织成立了石城县乡农业技术推广综合站。综合站设有十个岗位,完成了各岗位的人员分公。2、做好早稻集中育秧工作:根据县农粮局的要求,完成全乡今年的早稻集中育秧工作,按时高质量的上报育秧工作的各类表格数据等。3、抓好石城县水稻高产示范区建设:早稻的高产示范区选在水南村秋口排组,现已全部收割完毕。晚稻选在村门前塅,二晚示范区面积为1余亩,辐射带动5余亩。示范区内种植同一品种,同时,要求统一时间播种、统一时间完成移栽、统一要求进行肥水管理,统一进行病虫害的防治工作,严格按照高产示范建设要求进行操作,目前,该示范区水稻长势良好,我站人员正每天密切关注其生长的每个过程,确实加强田间管理,确保高产试验取得圆满成功。4、认真抓了农业生产计划的落实,加强了农资市场的管理,对种子、农药、化肥、农机具等的农资商品进行了全面清理,并制定了明确的职责,确保了农资物品的价格稳定和农资市场的正常运转。5、准确及时地抓好了病虫害的预测预报和防治工作,有效地控制了病虫害的危害。积极指导农民科学用药防治,做到及时、高效进行病虫害的综合防治,为今年的丰产丰收积极努力。(二)驻村工作。根据乡党委、政府的要求,认真落实好、完成好乡下达到村的各项工作任务。半年来,村各项事业正有序推进,相信在驻村领导和全体乡、村干部的共同努力下,一定能完成好年初确定的各项工作目标,促进村各项事业的不断发展。三、坚持遵章守纪,廉洁自律坚持党风廉政建设的各项规定,遵纪守法,认真执行财政纪律,遵守财经制度,不侵占公款,不大吃大喝,不奢侈浪费,不吃、拿、卡、要,认真落实廉政建设责任制。半年来,虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求还有差距,对新的理念解读不够,在今后的工作中,还应再接再励,争取更大的突破。第 5 页 共 6 页本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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