高考数学总复习 第七章 第3讲 圆的方程课件 理.ppt

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第 3 讲,圆的方程,1掌握确定圆的几何要素,2掌握圆的标准方程与一般方程,1圆的定义,在平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆确,定一个圆最基本的要素是圆心和半径,(a,b),x2y2r2,5两圆的位置关系 设两圆的半径分别为 R,r,圆心距为 d. 两圆相外离dRr公切线条数为 4 条; 两圆相外切dRr公切线条数为 3 条;,2,两圆相交RrdRr公切线条数为_条; 两圆内切dRr公切线条数为 1 条; 两圆内含dRr无公切线,),A,),D,1圆心为(0,4),且过点(3,0)的圆的方程为( Ax2(y4)225 Bx2(y4)225 C(x4)2y225 D(x4)2y225 2圆 x2y24x6y0 的圆心坐标是( A(2,3) B(2,3) C(2,3) D(2,3),3若直线 yxb 平分圆 x2y28x2y80 的周长,,则 b(,),D,A3 C3,B5 D5,4以点(2,1)为圆心,且与直线 xy6 相切的圆的方,程是_,考点 1,求圆的方程,例 1:(1)求经过点 A(5,2),B(3,2),圆心在直线 2xy3 0 上的圆的方程,解:(1)方法一:从数的角度,选用标准式 设圆心 P(x0,y0),则由|PA |PB|,得 (x05)2(y02)2(x03)2(y02)2.,【规律方法】(1) 确定一个圆的方程,需要三个独立条 件.“选形式、定参数”是求圆的方程的基本方法:是指根据题 设条件恰当选择圆的方程的形式,进而确定其中的三个参数.因 此利用待定系数法求圆的方程时,不论是设哪一种圆的方程都 要列出系数的三个独立方程.,(2)研究圆的问题,既要理解代数方法,熟练运用解方程思 想,又要重视几何性质及定义的运用,以降低运算量.总之,要 数形结合,拓宽解题思路.与弦长有关的问题经常需要用到点到 直线的距离公式、勾股定理、垂径定理等.,【互动探究】 1(2013 年江西)若圆 C 经过坐标原点和点(4,0),且与直线,y1 相切,则圆 C 的方程是_,考点 2,与圆有关的最值问题,图D24,【互动探究】 2已知实数 x,y 满足(x2)2(y1)21,则 2xy 的最,大值为_,最小值为_,考点 3,圆的综合应用,例 3:(2014 年重庆)已知直线 xya0 与圆心为 C 的圆 x2y22x4y40 相交于 A,B 两点,且 ACBC,则实数 a 的值为_,答案:0 或 6,【互动探究】 3(2013 年重庆)已知圆 C1:(x2)2(y3)21,圆 C2: (x3)2(y4)29,M,N 分别是圆 C1,C2 上的动点,P 为 x,轴上的动点,则|PM|PN|的最小值为(,),A,思想与方法 利用函数与方程的思想探讨与圆有关的定值问题,(1)求椭圆 E 的方程; (2)如图 7-3-1,设椭圆 E 的上、下顶点分别为 A1 ,A2 ,P 是椭圆上异于 A1,A2 的任一点,直线 PA1,PA2 分别交 x 轴于点 N,M.若直线 OT 与过点 M,N 的圆 G 相切,切点为 T.证明: 线段 OT 的长为定值,并求出该定值,图 7-3-1,【规律方法】本题涉及椭圆、圆、多条直线及多个点,先 设点 P(x0,y0),求出直线PA1、直线PA2 的方程,进一步求出点 M,N 的坐标是基础;再设圆心为G,则OT2OG2r2 或直接 利用切割线定理 OT2OMON 求解.,
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