高中物理 第19章 第6节 核裂变课件 新人教版选修3-5.ppt

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成才之路 物理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 选修3-5,原子核,第十九章,第六节 核裂变,第十九章,重核的裂变,中等质量,人为控制,1.定义 重核裂变产生的_使裂变反应一代接一代继续下去的过程叫链式反应。 2条件 发生裂变物质的体积大于_或裂变物质的质量大于_。,链式反应,中子,临界体积,临界质量,1.核电站的工作原理 核电站的核心是_,其简化示意图如图所示。各部分作用如下:,核电站,核反应堆,(1)核燃料:反应堆使用浓缩铀(铀235占3%4%)制成_作为核燃料,释放_。 (2)减速剂:用_,使裂变中产生的中子减速,以便被铀235吸收。 (3)控制棒:由吸收中子能力很强的_制成,用以控制_。 (4)水泥防护层:反应堆外层是很厚的_,可防止射线辐射出去。 (5)热交换器:靠_和_在反应堆内外的循环流动,把产生的热量传输出去。,铀棒,核能,石墨、重水和普通水,镉,反应速度,水泥壁,水,液态金属钠,2核电站与火电站相比有何优缺点 (1)优点:核电站消耗的燃料_。 作为核燃料的铀、钍等在地球上的可采储量_。 火电站烧煤要放出很多污染物,而核电站放出的污染物要_。 (2)缺点:一旦核泄漏会造成严重的_。 核废料处理_。,很少,很大,少得多,核污染,比较困难,一、重核的裂变及链式反应 1铀核的裂变 (1)核子受激发:当中子进入铀235后,便形成了处于激发状态的复核,复核中由于核子的激烈运动,使核变成不规则的形式。 (2)核子分裂:核子间的距离增大,因而核力迅速减弱,使得原子核由于质子间的斥力作用而分裂成几块,同时放出23个中子,这些中子又引起其他铀核裂变,这样,裂变就会不断进行下去,释放出越来越多的核能。,答案:(1)不是 (2)不能 解析:重核的裂变不能自发地进行,只能发生在人工控制的核反应中,只有达到链式反应的条件时,才会发生重核的裂变。,二、核能的利用 1核武器 原子弹杀伤力强大的原因是核能在极短的时间内释放出来。 2核电站 核电站是利用缓慢释放的核能来发电,这是核能的和平利用。,3核反应堆 原子核的链式反应可以在人工控制下进行,使核能较平缓地释放出来,这样释放的核能就可以为人类的和平建设服务,裂变反应堆的结构和工作原理如下表所示:,特别提醒: 在利用核反应堆发电时,一定要注意安全防护,历史上曾经有过核电站泄漏事故。,在利用重核裂变制成的原子弹中,需不需要用镉制成的控制棒,为什么? 答案:镉有吸收中子的特性,减少中子的数目,可以控制能量释放的速度,而原子弹需要在极短的时间内释放大量核能,发生猛烈爆炸,不需要控制速度,故不需要镉棒。,关于重核的裂变,以下说法正确的是( ) A核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量 B中子从铀块中通过时,一定发生链式反应 C重核裂变释放出大量能量,产生明显的质量亏损,所以核子数要减小 D由于重核的核子平均质量大于中等质量核的核子平均质量,所以重核裂变为中等质量的核时,要发生质量亏损,放出核能,对核裂变的理解,答案:D,核能的利用,答案:BC 解析:慢中子容易被铀吸收,A错B对;要使链式反应的速度慢一些,镉棒应插入深一些,C对D错。,
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