质监局开展干部谈心谈话活动情况总结.doc

工作总结：_质监局开展干部谈心谈话活动情况总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页质监局开展干部谈心谈话活动情况总结按照县委的部署和要求，我局xx年全体干部职工参加谈心谈话活动，参加谈心谈话活动的主要有局领导班子1人（我局领导班子仅有1人），找谈对象6人次。由于领导重视、组织严密、实施到位，谈心谈话活动取得了较好的效果，广大干部普遍受到了教育和触动，思想作风得到了切实转变，队伍建设得到了进一步加强，进一步提高了干部职工推动灾后恢复重建和县委中心工作的积极性、主动性和创造性。一、主要做法（一）强化组织领导，切实开展活动。按照县委部署和要求，我局结合自身实际，把谈心谈话活动作为调动广大干部推动“4.20”芦山强烈地震灾后回复重建和县委中心工作的积极性、主动性和创造性的一项重要举措，按照县委谈心谈话的工作要求，由局一把手亲自抓谈心谈话工作。谈心谈话活动做到分工明确、责任到人，局领导班子分别与局干部职工进行了谈心谈话，使谈心谈话活动切实落到了实处。（二）深入调查研究，找准谈话重点。为使谈心谈话活动做到有的放矢，我局想方设法做好活动的事前准备，通过多种途径全面具体地掌握领导干部当前的思想、工作和作风状况，了解广大干部在群众的反映，找准谈话的重点，增强谈话的针对性和实效性。将平时收集掌握的信息进行仔细分析梳理，整理出谈心谈话时需要提醒或整改的意见、建议。（三）强化对策措施，提升活动效果。谈心谈话活动中，局党组本着“找准问题，抓住重点，观点鲜明，注意方法”的原则，坚持重点对象重点谈、重点事情重点谈。对一些似是而非、含糊不清的问题，在谈话之前尽可能通过考察了解、调查研究等弄清事情的来龙去脉。针对不同的对象，采取多种形式开展深入细致的谈心谈话。根据谈话对象的不同，把谈话分为激励谈话、沟通谈话、反馈谈话、提醒谈话等类型，有力地提高了谈心谈话的实际效果。二、主要成效（一）沟通了思想，增进了团结。开展谈心谈话活动，进一步密切了上下级和领导班子之间的关系，消除了工作上的误解，加深了相互了解和信任，增进了团结。被找谈的同志普遍认为，上级领导与干部进行谈心谈话，是组织上对干部的关心和爱护，一定要以此为契机，振奋精神，与时俱进，开拓创新，以实际行动回报组织的培养，以自身微薄的力量为全县灾后恢复重建工作、经济发展做出自己的贡献。（二）振奋了精神，放下了包袱。开展谈心谈话活动，帮助干部既看到已经取得的成绩，也看到存在的不足，同时提醒一些需要注意的方面，使干部工作起来精神更加振奋，方向更加坚定，目标更加明确。（三）教育了干部，提高了认识。通过开展谈心谈话活动，组织上对干部的思想、工作和生活情况有了更加全面的了解，增强了对干部进行教育帮助的针对性。同时，在谈心谈话活动中，干部自身也通过领导和同事的帮助、教育、开导、鼓励，加深了对灾后恢复重建工作重要性的认识，从而站在一个更高的层次、更宽的视野来为灾后恢复重建、县域经济发展贡献质监力量。第 4 页 共 7 页质监局消费者教育活动工作总结按照质检总局办公厅关于开展消费品质量安全“进社区、进校园、进乡镇”消费者教育活动的通知文件精神和省、市对“三进”消费者教育活动的相关要求，局党组高度重视，围绕“关注质量安全，科学理性消费”主题，切实推进消费品质量安全“进社区、进校园、进乡镇”消费者教育活动的顺利开展。现将活动开展情况总结如下：一、加强组织领导为深入开展群众性质量活动，普及消费者质量安全知识，引导科学消费、理性消费、绿色消费，促进消费者质量安全社会共治，结合“三进”消费者教育活动工作要求，我局及时成立以局长任组长，副局长任副组长，各股、所负责人为成员的“三进”消费者教育活动工作领导小组，办公室设在业务股。各股、所在领导小组的统一协调下，相互配合，扎实做好我局消费品质量安全“进社区、进校园、进乡镇”消费者教育活动的质量安全教育，以期培育良好美誉度的消费者质量安全消费者公益品牌。二、以“关注质量安全，科学理性消费”为主题,结合“质量月”活动开展“三进”消费者教育活动的宣传教育（一）精心营造“三进”消费者教育活动的良好氛围。制作“三进”消费者教育活动手机信息6条，宣传图画15张，悬挂标语横幅2条，在办公楼底楼大厅电子屏幕上滚动宣传“消费品质量安全进社区、进校园、进乡镇消费者教育活动”内容，营造全社会关注质量安全、科学理性消费的良好氛围。（二）开展消费品质量安全知识宣传活动。我局组织食药局、教育局协同眼镜店到学校开展“三进”消费者教育宣传活动，在县城所在地镇公园、社区、实验二小，实地发放资料、接受咨询、板报宣传等形式，向社区、校园、乡镇消费者宣传消费品质量安全知识，解答日常消费疑难，并认真宣传质监部门监管工作成果，共发放宣传资料50多份，宣传画册10余份。（三）开展消费品质量安全风险信息监测活动。协同食药、工商局选择镇、文江镇、沙河镇等乡镇，镇新城社区，以及中学、实验二小等学校，设立消费品质量安全风险信息监测点，组织开展消费品满意度调查、使用体验调查等，及时了解并向县局报送消费品质量安全风险信息，同时定期向社区、学校、乡镇消费者推送消费品质量安全监管信息。（四）积极开展中小学质量教育社会实践活动。以矿泉水有限公司创建的省级中小学质量教育社会实践基地为平台，面向全县中小学生开展更加丰富多彩、形式多样的质量教育活动。我局协同教育局组织中学、实验二小等学校学生到基地参与质量教育社会实践活动，通过活动切实丰富了中小学生的课余生活，增强了中小学生的法律意识、质量意识和品牌意识，更好地达到了消费品质量安全“进校园”的目的。我局“三进”消费者教育活动组织开展井然有序，有力地帮助企业和消费者提升了质量安全意识和法律意识，进一步提高了质量安全消费的社会认知度，为促进我县推动创建“全国质量强市示范城市”工作、经济社会转型升级起了积极作用，更加有力地推进质量强县建设。第 6 页 共 7 页本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页