价值观大学生职业生涯规划ppt课件

上传人:钟*** 文档编号:2339016 上传时间:2019-11-21 格式:PPT 页数:30 大小:1.61MB
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资源描述
,第四章 价值观,1,求仁而得仁,又何怨? 孔子,2,职业兴趣,工作价值观,3,有关“工作”的一分钟联想 请在纸上写下“我希望做工作”。 请思考:你在工作中寻找的是什么? 在一分钟的时间内尽可能多地写下你头脑中所联想到的任何短语。,一、价值观的定义,4,能激发我的灵感,具有创造性;有较大成就感,不要总是重复、单调(多样性);可以发挥自己的才能潜质;能够从中学习到很多东西;受人尊重,有一定社会地位;机会多。 有挑战性,不沉闷单调;是我所热爱的,可以成为生活的乐趣。有发展前途。不要太累,让我有足够的自由支配时间,能够劳逸结合。可以让我快乐,有成就感。 能更多地与年轻人接触,富于交流的乐趣。尽量贴近自然,而不是成天面对电脑或文件;健康的,不会带来身心伤害;能够帮助别人,感到提供帮助的快乐。 轻闲,离家近,赚钱多,时间短,环境优越,单位领导正直,单位同事心地善良,工作稳定,不用东奔西走。,一、价值观的定义,5,什么是工作价值观?,工作价值观,是指无论你从事什么工作,都会努力在工作中追求的东西。 从另一个角度来讲,工作价值观就是你最期待从工作中获得的东西。,一、价值观 工作价值观,6,二、价值观的激励作用,马斯洛的需求层次理论,成就感,价值感,认可,肯定,支持,关注,环境,制度,报酬,福利,7,8,职业价值观量表,职业价值观量表(WVI):舒伯 3个维度,15个因子 通过职业价值观量表可以了解人们对于工作的各项特征的重要性所认为的优先顺序,9,外在价值维度,内在价值维度,职业价值观量表,外在报酬维度,利他性,智力激发,管理,创造性,独立性,美感,成就,工作环境,同事关系,监督关系,变动性,声望,安全性,经济报酬,生活方式,10,职业价值观量表(WVl),请您仔细阅读每个条目,在前面的()内打上“”以表示您对该条目的评价。每个条目没有正确或不正确之分,请放心地按照您的真实想法填写。请不要漏填,否则作废。作答没有时间限制。 5-极重要 4-重要 3-不能确定 2-不重要 1-极不重要,11,1工作中能经常面对新问题 2有益于人民 3工作有变化 4工作中能独当一面 5能成为工作权威 6能有提升机会 7能发挥自己的艺术能力 8工作中能结交上很多朋友 9深信自己将不失去工作 10能成为自己想成为的人,11能有一个很公正的领导 12办公室里能配备方便工作的设备 13能圆满完成自己的工作任务 14能显示出领导他人的能力 15能创造一些新东西 16会经常产生一些新的想法或启示 17能发挥自己的专长,有所作为 18能有一个可以依靠的领导 19工作有保障 20能给周围带来美,5-极重要 4-重要 3-不能确定 2-不重要 1-极不重要,12,21自己能支配自己的工作 22能有丰厚的经济收入 23能经常接受新事物 24能显示出影响他人的能力 25能在大城市工作 26下班后能从事自己喜爱的业 余活动 27能有许多亲密的同事 28自己的工作能被他人着重 29不是一种经常重复的工作 30能感到自己对他人有用,31能使他人幸福 32工作具有多样性 33能受到他人尊重 34跟同事能有良好的交往 35能有一种最快乐的生活方式 36能在宽敞、明亮的环境中工作 37能显示有组织他人的能力 38能常感到学习的紧迫性 39所得收入足以使自己过上安稳 的日子 40能够坚持自己的想法,13,41能创造出有吸引力的作品或产品 42能有一个稳定的职业 43有一个关怀体贴的领导 44能知道自己努力的结果 45能实现自己独特的想法 46能感到工作有新意 47能更多地对社会负责 48能有较高的职位 49不是一种单调的工作 50能较自由地安排自己的工作时间,51能获得他人的好评 52能有一种愉悦的感觉 53和同事在一起感到心情愉快 54能在国有单位工作 55下班后能做自己喜欢做的事 56能有一个常倾听意见的领导 57有舒适的休息场所 58能主动积极地完成一天的工作任务 59能具有更多的社会活动 60能进行丰富的想象,14,智力激发:1、23、38、46。 利他主义:2、30、31、47。 经济报酬:6、22、39、48。 变动性:3、29、32、49。 独立性:4、21、40、50。 声誉:5、28、33、5l。 美感:7、20、41、52。 同事关系:8、27、34、53。,安全性:9、19、42、54。 生活方式:10、26、35、55。 监督的关系:11、18、43、56。 工作环境:12、25、36、57。 成就:13、17、44、58。 管理:14、24、37、59。 创造性:15、16、45、60。,求各因子中题目的分数和,得分越高,说明越重视该价值尺度。,15,职业锚理论(施恩),职业锚:又称职业系留点。是指当一个人不得不做出选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。 职业锚是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心 施恩教授发现职业锚可以分为八种。,16,职业锚的八种描述,17,根据上面八种职业锚的描述,你觉得哪种描述与你更为相似,思考,18,价值观澄清练习,在你的生命历程中,影响最深的事情有哪些?你最想做的事情是什么?完成下面12个句子,你便可以找到一些答案,19,你最期待从工作中 获得 什么?,价值观探索活动,20,重要价值观列表,三、探索价值观,人际/归属感 团队合作 能帮助他人 家庭 朋友 亲密关系 有益于社会,稳定 安全 健康 乐趣 物质保障 工作与生活平衡 符合我的道德观,高收入 被认可 受尊重 成就感 成功 名誉 地位 竞争 权力,创造性 新鲜感 自由 挑战性 冒险性 多样性和变化性 能发挥自己的才能 有学习/成长的机会 ,21,价值观市场:准备,参照以上列表,挑选出对你来说5条最重要的价值观分别写在5张小纸条上。 在反面对你挑选的重要价值观进行描述,即要达到什么样的程度你才能满意。,三、探索价值观,22,价值观市场:交换,现在,如果你不得不放弃其中的一条,你会放弃哪一条?将你准备放弃的这一条与其他人交换。 如果你不得不再次放弃剩下四条中的一条,你会放弃哪一条?请再次与其他人交换。(保留刚才别人给你的,放在一边。) 继续下去,直到剩下最后一条。这是否是你无论如何也不愿放弃的?,三、探索价值观,23,真实价值观的澄清,选择:自主,对比,思考 珍视:正视,珍惜,坚定 行动:支持,践行,美国教育家,罗伊斯拉斯(Louis Raths),真正“拥有”自己的价值观,三、探索价值观,24,为什么要考虑价值观,价值观在人们的职业生涯发展中起到极其重要的、决定方向性的作用,甚至往往超过了兴趣和性格对我们的影响。 当我们有矛盾冲突,或妥协与放弃时,常常也是出于对价值观的考虑。,四、价值观的意义,25,为什么要考虑价值观,文化的价值观也会影响到我们的生活和职业发展。 著名的职业辅导理论家高特弗莱德森(Gottfredson,1981)提出了职业选择上的“限制与妥协”理论。 人们在遇到环境限制时,在职业选择上通常最先放弃的是兴趣,其次是社会地位,最后是性别角色。,四、价值观的意义,26,价值观的变化,个人由于所处的生涯发展阶段、社会环境的不同,他的需求会发生改变,从而可能导致价值观的变化。 由于我们身处的时代是一个多元社会,多种价值观的冲击也会导致原有价值体系的混乱乃至改变。 因此,价值观需要不断地审视和澄清。,五、价值观的变化,27,自身价值观的实现,很少有工作能够完全满足一个人所有的重要价值观,生活中亦是如此。 因此,我们总是要不断地做出妥协和放弃,它们是不可避免也是必要的。 我们需要对自己的价值观进行澄清和排序,才能知道如何取舍。,五、价值观的变化,28,29,30,
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