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第1部分 基 础 篇,第十二单元 分子动理论与内能,考点一 分子热运动,1.分子动理论基本内容 （1）物质由分子组成，分子间存在间隙. （2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动. （3）分子间存在相互作用的引力和斥力.,B,2.扩散现象相互接触的不同物质的分子彼此进入对方分子间隙的现象叫做扩散.该现象在固体、液体、气体间都会发生. （1）扩散现象产生的条件：不同的物质、相互接触. （2）扩散现象产生的原因：分子的无规则运动.扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动，同时也说明了分子间存在间隙. （3）影响扩散快慢的因素：温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快.,引力,不属于,D,考点二 内能,内能 2. 内能的改变 内能的改变改变内能的方式有两种：做功和热传递.这两种方式从改变内能这一效果上来看是等效的.,（1）做功：外界对物体做功，物体的内能增大；物体对外界做功，物体的内能减小.做功改变物体内能的实质是内能与其他形式能的相互转化. （2）热传递：物体吸热，内能增大；物体放热，内能减小.热传递改变物体内能的实质是内能的转移. 热量：热传递过程中，传递内能的多少叫做热量.单位为焦（J）. 热传递发生的条件是存在温度差，传递的方向是从高温物体传到低温物体，或从同一物体的高温部分传到低温部分.没有温度差，就没有热传递的可能.发生热传递时，物体吸收热量，内能增大，但温度不一定升高（如：晶体熔化过程、液体沸腾过程）；物体放出热量，内能减小，但温度不一定降低（如：晶体凝固过程）,做功,热传递,考点三 热值,A,考点四 比热容,2.水的比热容及其应用 水的比热容为4.2103 J/(kg)，表示质量为1 kg的水温度升高（或降低）1 所吸收（或放出）的热量为4.2103 J. 水的比热容大，也就是说水吸热（或放热）的能力强.当质量一定、升高（或降低）相同的温度时，水相对其他物质而言吸收（或放出）的热量多；在质量相同、吸收（或放出）热量相同的情况下，水的温度变化小.所以，利用水的这一特性，水常用来做冷却剂；而且，水域广也能起到调节气候的作用. 热量的计算公式为Q=cmt，可分别写成Q吸=cm（tt0） 或Q放=cm（t0-t）.,A,考点五 微观世界的尺度,C,考点六 原子的结构,A,考点七 人类对微观世界的探究,C,考点八 人类对宇宙的认识,D,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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