学院行政办公室个人工作总结.doc

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工作总结:_学院行政办公室个人工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页学院行政办公室个人工作总结一、xx年工作总结(一)思想政治学习在过去的一年中,我在办公室支部认真参加各类政治学习和落实学习党的各类会议精神,认真学习了十九大及相关会议精神、习近平总书记的系列重要讲话精神。学院党支部组织的各项学习活动我都积极参加,组织支部党员学习“两学一做”,做好“三会一课”,主题党日等系列活动,我都认真的进行了学习,做好笔记,及时更新思想理念,注意从中汲取精华,认真学习仔细体会。向老党员学习,向先进党员学习,力求做好一名合格的共产党员。(二)办公室工作1、按学院相关制度对各部门办公费使用进行管理,费用报销情况进行审核;2、招标采购工作:(1)按照学院相关文件对各部门上报的项目组织招标采购及评审项目20余个,多次同领导和其他各部门相关人员外出现场考察询价采购项目;组织学院各部门对低值易耗品进行采购,最大限度的节约了成本。(2)依据省公司相关文件,对学院采购管理办法的进行制定,并组织实施。3、教工餐厅管理。我积极向同事请教学习管理方法,为教职工营造良好的就餐环境,进一步规范餐厅的运营。教工餐厅管理继续实施精细化管理,从日常采购到菜单的制定,都和餐厅人员共同努力做到为学院职工做好服务的同时,节约成本,减少浪费,一年来剩饭剩菜量大幅度减少。不断提高职工满意度。二、20xx工作思路1、学习省公司及学院相关制度,做好学院的招标采购工作,依据省分公司的文件修订和规范相关工作流程;2、学习业务相关知识,如招标采购相关法律法规及省分公司的相关文件等;3、加强对各部门办公费和电话费用的管理,及时报账和电信公司联系解决相关问题;4、改进教工餐厅管理工作,提升服务质量,降低运营成本,不断改善用餐环境和质量,提高职工满意度;5、团结同事,互帮互助,努力完成领导交办的其他临时性工作。三、存在问题与建议金无足赤,人无完人。对学院的相关文件规定和制度不够了解,业务知识及思想政治学习需加强。在一些工作中,工作经验和工作方法上存在很多不足,请各位领导及同事多加指正和帮助,力争尽快弥补自己的不足,做好本职工作岗位。在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。第 3 页 共 6 页学雷锋日活动总结学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。我系团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于xx年3月20日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校园白色垃圾,还我清洁校园”。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结: (一)、积极宣传,认真落实。 在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。 (二)、认真组织,调动一切有利因素参加活动。 进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。 (三)、全面清理、不留白色垃圾。 在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。 (四)、认真总结,改善组织形式。 在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。 虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:(一)、学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上,以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生冲突,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使团总认真组织的工作失去意义,造成学生对团总支意见较大影响等。(二)、组织安排时,多数同学积极性不高,造成活动开展比较零散。 发现这些不足,我系团总支将会提前到学校团委了解工作,变被动为主动,将加强与学校团委的联系,及时上报我系开展活动情况。同时加强与各班的联系,规范规章制度,提高团总支的凝聚力和向心力。第 5 页 共 6 页本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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