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第1节 现代生物进化理论的由来,第7章 现代生物进化理论,1.阅读教材，概述达尔文以前的进化学说。 2.结合实例，分析达尔文自然选择学说的主要内容。 3.概述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。,学习导航,重难点击,达尔文自然选择学说的主要内容。,课堂导入,中国神话里有女娲造人的传说，西方也有上帝七天创世说。,现在我们知道，神创论是不正确的，地球上的生物是进化而来的，今天开始我们来学习生物的进化。,内容索引,一、拉马克的进化学说,二、达尔文的自然选择学说,当堂检测,一、拉马克的进化学说,知识梳理,答案,1.主要内容 (1)生物的来源：地球上的所有生物都不是 的，而是由更古老的生物 而来的。 (2)进化顺序：生物是由 到 逐渐进化的。 (3)进化的原因 用进废退 a.食蚁兽的舌头之所以细长，是长期舔食蚂蚁的结果“ ”。 b.鼹鼠长期生活在地下，眼睛长期不用就萎缩、退化了“ ”。 获得性遗传：“用进废退”获得的性状是 。,可遗传给后代的,神造,进化,低等,高等,用进,废退,答案,2.进步意义 (1)拉马克的进化学说是达尔文学说之前影响最大、最为系统的进化理论。 (2)是历史上第一个比较完整的 学说。 (3)反对 和 ，强调生物的 。 3.局限性 (1)拉马克的进化论大都属于主观推测，缺乏 的支持。 (2)过于强调 的变化导致物种的改变。,环境,进化,神创论,物种不变论,进化,科学证据,1.环境引起的性状改变一定能遗传给后代吗？,合作探究,答案,答案 不一定。只有环境改变导致了遗传物质改变进而引起了性状的改变，才能遗传给后代。,2.利用拉马克的观点，如何解释长颈鹿脖子长？,答案 依据拉马克的进化学说生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。长颈鹿主要以树叶为食，要想获得足够的食物就得天天伸长脖子去取食叶片，由于“用进废退”，从而形成了现在的长颈鹿。,活学活用,1.下列与拉马克的进化学说观点不相符的是( ) A.生物的种类是随着时间的推移而变化的 B.生物的种类从古到今是一样的 C.环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代 D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用,解析答案,解析 拉马克的进化学说认为：地球上的所有生物都不是神创造的(神创论)，也不是不变的(如物种不变论)，而是由更古老的生物进化来的，生物是由低等到高等逐渐进化的，生物的种类是随着时间的推移而变化的。生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。生物的某一器官发达与否取决于用与不用。“生物的种类从古到今是一样的”是物种不变论的观点。 答案 B,一题多变,下列说法符合拉马克进化观点的是_。 食蚁兽的舌头变得细长，是由于食蚁兽长期舔食蚂蚁的结果 比目鱼的双眼并列于向光的一面，是由于长期卧伏于海底的缘故 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长 鼹鼠由于长期生活于地下，眼睛萎缩、退化 病菌抗药性的不断增强是由于抗生素对病菌的抗药性变异定向选择并逐渐积累的结果,返回,答案,二、达尔文的自然选择学说,知识梳理,答案,1.自然选择学说的主要内容,过度繁殖,生存斗争,有利变异,逐代积累,答案,2.进步意义 (1)合理地解释了 的原因，使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。 (2)揭示了生命现象的 是由于所有的生物都有 。 (3)科学地解释了生物的 ，生物多样性是 的结果。 3.局限性 (1)对于 的本质，未做出科学的解释。 (2)对生物进化的解释局限于 水平。 (3)强调物种形成都是 的结果，不能很好地解释 等现象。,生物进化,统一性,共同的祖先,多样性,进化,遗传和变异,个体,渐变,物种大爆发,答案,4.达尔文以后进化理论的发展 (1)发展的原因 对遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到 水平，人们逐渐认识到 的本质。 对自然选择的作用等问题的研究，已经从以生物个体为单位，发展到以 为基本单位。 (2)发展的结果 形成了以 为核心的现代生物进化理论，从而极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说。,基因,遗传和变异,种群,自然选择学说,合作探究,1.生物的生存斗争包括哪些方面？生存斗争对生物都是不利的吗？,答案,答案 生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争、同种生物的种内斗争和不同生物的种间竞争。生存斗争对某个个体可能是不利的，但对物种的生存和进化是有利的。,2.如何从作用前后和方向上分析达尔文自然选择学说中遗传变异和自然选择的关系？,答案 遗传变异在前，自然选择在后。生物变异是不定向的，生物繁殖产生的大量变异类型是自然选择的原材料；自然选择是定向的，自然选择使适应环境的变异类型保留下来。,3.利用达尔文的自然选择学说，如何解释长颈鹿脖子长？,答案,答案 长颈鹿在繁殖后代中发生了变异，有的长颈鹿脖子长，有的脖子短。在干旱的草原上，只有脖子长的才能获得更多的食物，在代代相传过程中，有利变异(脖子长)逐渐积累，最后形成了长颈鹿物种。,活学活用,2.如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况， 下列有关叙述中不正确的是( ) A.A点种群中存在很多种变异类型，原因是变异 具有不定向性 B.图中显示在使用农药前害虫中并不存在抗药性 变异 C.BC是抗药性逐代积累的结果 D.农药对害虫的抗药性变异进行定向选择，从而保留了抗药性强的类型， 并逐代积累,解析答案,解析 生物变异是不定向的，生物繁殖产生的大量变异类型是自然选择的原材料；在使用农药前，害虫存在多种变异类型，有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体。自然选择是定向的，自然选择使适应环境的变异类型保留下来。图中AB段下降的原因是大部分害虫没有抗药性或抗药性弱，从而被淘汰；BC段上升的原因是抗药性强的害虫在生存斗争中存活并大量繁殖。 答案 B,一题多变,(1)图中AB段曲线为什么不可能达到零点？,答案,答案 由于变异是不定向的，所以只有部分害虫具有抗药性。,(2)据图分析，使用杀虫剂治虫有什么缺点？,答案 使害虫的抗药性得到积累，对环境造成污染。,返回,课堂小结,答案,自然选择,适应,个体,渐变,定向,适者,当堂检测,1.下列关于拉马克进化学说的叙述，不正确的是( ) A.拉马克认为，地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的 B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传 C.器官废而不用，就会造成形态上的退化 D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代,D,解析答案,解析 选项D不是拉马克的观点，拉马克认为用进废退获得的性状可以遗传给后代。现代科学家认为，仅由环境因素引起的变异是不能遗传给后代的。,1,2,3,4,5,2.在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如图甲，而其唯一的 食物是一种在树干中 的虫，其深度分布如 图乙。下列关于子一 代鸟喙的可能长度的 说法合理的是( ) A.都比父母的长，因 为鸟需要适应它们的环境 B.都比父母的长，因为较长的鸟喙是生存所必需的 C.不一定比父母的长，仅一代的时间还不足以进化出较长的鸟喙 D.不一定比父母的长，因为虫在树干中的深度并不是都很深,解析答案,1,2,3,4,5,解析 由自然选择学说可知，生物的进化是漫长的过程，因此仅一代时间之后的性状是无法判断的，不一定比父母的喙长。 答案 C,1,2,3,4,5,3.下图以长颈鹿的进化为例，说明达尔文的自然选择学说。以下说法不正确的是( ) A.长颈鹿个体之间存在许多性状差异，如颈和前肢的长短不同 B.生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争 C.颈和前肢长的个体，在生存斗争中容易获得食物而生存并繁殖 D.自然选择是定向的，使适应环境的长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展,解析答案,1,2,3,4,5,解析 自然选择是定向的，它可使生物朝适应环境的方向发展进化，而不是朝向“符合人类需求”的方向发展。 答案 D,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,4.达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论分别认为进化的基本单位是 ( ) A.个体、个体 B.个体、种群 C.种群、种群 D.种群、个体,B,解析答案,解析 现代生物进化理论以达尔文的自然选择学说为核心，是自然选择学说的改进和发展。达尔文认为进化的基本单位是个体，现代生物进化理论认为进化的基本单位是种群。,1,2,3,4,5,5.下图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释，请据图回答下列问题。,(1)长颈鹿祖先过度繁殖的含义是_。长颈鹿的颈和前肢长短各异，这表明生物变异是_。变异只是生物进化的_。 (2)在缺乏青草的时期，有的长颈鹿能吃到高处食物而活下来，有的长颈鹿因得不到食物而死亡，这个过程叫做_，它是通过生存斗争实现的。生存斗争是指_。 (3)适应有双重含义：一是指生物体的_与环境相适应的表现，二是指生物_的过程。适应是_的结果。,返回,1,2,3,4,5,后代数目超过环境所能承受的能力,不定向的,原材料,自然选择,生物与生物之间以及生物与无机环境之间的斗争,性状,改造自己形成适应环境的性状,自然选择,答案,
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