安全风险管理不是找茬.doc

上传人:jun****875 文档编号:2307799 上传时间:2019-11-20 格式:DOC 页数:5 大小:38KB
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行业资料:_安全风险管理不是找茬单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页安全风险管理不是找茬日前,笔者在某段见到这么一幕:一名技术干部在现场检查时发现配件上的一点瑕疵,要考核工作者时与之发生争执。工作者说设备故障这么大的风险问题我提了那么久你都不去解决,配件上脏一点这样的小问题你老是揪着不放,这不是找茬吗?众所周知,所谓风险管理,就是指为了降低风险可能导致的事故,减少事故造成的损失所进行的风险因子识别、危险源分析、隐患判别、风险评价、制定并实施相应风险对策与措施的全过程。安全风险管理今年开始在铁路部门试行,一些单位的干部对安全风险管理的实质理解得不够透彻,陷入了一种思想上的误区,认为这和以往的安全管理没什么两样,只不过是多考核职工几条信息,然后在金额上加大考核的数量而已。其实,安全风险管理重在预防事故的发生。应该承认,变事后总结为事前预防,这是最有效的保安全措施。说得直接一点,就是把工作中可能出现隐患的环节圈定出来,加以科学和有效的防范,就可以最大程度地减轻可能发生的事故。笔者认为,安全风险管理不是找茬。各级技术干部下现场时应该在风险源方面动脑筋,针对行车设备、等关键岗位做好卡控,不断解决广大职工们在生产生活中遇到的新问题、新情况,才能为铁路运输的安全和稳定打下良好的基础。第 2 页 共 5 页安全风险管理要进班组到现场班组是安全风险管理的第一道防线,现场是安全生产的前沿阵地。一个班组能否把各项规章制度、技术标准、作业规程等安全关卡控制措施落实到实际工作中,关键要看班组长、班组职工对安全的认识到不到位,安全意识强不强。要坚持开展安全风险教育,增强班组职工的安全意识。要坚持落实班组学习制度,通过安全理论学习和业务知识学习,让职工明确当前的安全形势和任务,掌握新技术,提高安全风险认知能力。要发挥班组核心作用,坚持落实班前会制度,让班组长安全意识以防为主思想要领先一步,自觉落实安全关卡控制措施前移,引领职工群众养成遵章守纪、按规范标准作业的良好习惯。要加强日常安全宣传教育,通过事故举一反三、班前会、隐患排查等形式,让安全风险意识根植于班组职工的思想深处,激发班组职工自觉落实安全风险关卡控制措施的自觉性和主动性。班组是各项安全风险关卡控制措施最直接的落实者,对现场安全风险源和安全风险点的认知也最为深刻。因此,只有班组主动参与安全风险管理,积极研判安全风险源和安全风险点,制定相应的对策,才能真正体现安全风险管理的内在价值。要严格落实班前预测制度。班前预测是识别和研判现场作业安全风险的重要一环,班前预测要针对作业人员、作业地点、作业项目和使用机具等实际情况逐项查找安全风险因子,制定整改措施,细化到岗位,落实到个人。要坚持岗位自控、提醒互控和检查他控机制,在作业中用制度自我约束、靠规章提醒他人,形成过程控制闭环管理,使每个作业环节都处于可控状态。认真总结经验教训是规避安全风险最直接最有效的方法,班后对照规章制度启发职工进行自我检查,形成职工互评、班组讲评、领导点评的安全风险管理评价机制。安全风险管理措施最终都要体现到作业现场。事实上,人的行为失范是导致事故发生的主要诱因,如降低技术标准、简化作业程序等不规范行为都有可能给安全生产埋下隐患。因此,加强现场安全管理和强化作业控制显得尤为重要。要强化作业过程控制,做到防护设置到位、人员分工安全措施交代明确、机具状态良好、材料准备充足、工序衔接顺畅、质量检查严格,确保安全、优质、高效地完成生产任务。要强化现场监督检查,班组长、当班基层领导、安全管理人员要加强作业过程监督和安全措施指导,在重点地段和关键处所作业时要亲自监控、亲自把关、亲自盯控,实现生产现场无缝隙管理。要强化岗位履职考核,充分发挥班组长的模范带头作用。班组长既要坚持原则,用制度管人、用真心待人,取得班组职工的信任和支持;也要敢于同三违行为做斗争,让能吃苦、肯实干的职工得实惠;更要善于沟通,做好思想疏导工作,凝聚班组合力,营造出责任风险同担、安全生产共保的良好氛围,为兴中集团安全发展打下坚实基础。第 4 页 共 5 页行业资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页
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