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,人物动作描写,第一站：知识积累,东张西望 交头接耳 昂首阔步 察言观色 左顾右盼 瞠目结舌 一饮而尽 长吁短叹 议论纷纷 洗耳恭听 手不释卷 眼疾手快 袖手旁观 摩拳擦掌 手到擒来 手舞足蹈 大步流星 前俯后仰 手忙脚乱 昂首挺胸 摇头摆尾 抓耳挠腮 伸头缩颈 步履蹒跚,同学们请说说老师做了几个动作？分别是哪几个动作？,动作,人物,上半身,下半身,头部,头发,眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,脸,头 发 ：,眉毛：,眼睛,嘴巴,上半身,手,背,腰,下半身,腿,脚,看图将图片描述出来：,站,蹲,摆动双手,跳,例1：老师站在白线的后面，眼睛注视前方，蹲下腿，摆动双手，向前一跳，跳了两米。真远啊！,例2：老师站在白线的后面，眼睛紧紧地注视着前方，稍稍蹲下腿，用力摆动双手，使劲地向前一跳，跳了两米。真远啊！,小结： 动作描写时，要将人物所做的连贯动作进行分解，逐一进行描写；同时在动词前准确、生动的使用形容词，这样就能将动作描绘形象生动啦。,练习：,跳 绳 片 段 比赛马上开始了，小明双手紧紧地抓住绳子的两头，把绳子轻轻地放在脚跟后面准备好。“嚯！”哨声响了，小明迅速地甩动手中的绳子，只见绳子在他脚下头上一闪而过，像彩环似的上下翻飞起来。他一会儿快跳，一会儿慢跳，一会儿两脚并拢，一会儿两脚交叉跳，真像一只小燕子在轻快地飞舞。脚尖踩着地面，发出“嗒嗒嗒”的声音，又好像一个熟练的钢琴师在弹奏优美的乐曲。,典型动作描写人物,普通版我的妈妈（我生病妈妈照顾我片段）,那是一个风雨交加的夜晚，我突然感觉头很晕，妈妈发现了就赶快拿来温度计帮我量体温，拿出温度计一看，39度，吓得妈妈脸刷白，立马帮我穿上衣服，背起我就往医院里面跑，可是大半夜医院都关门了，没办法我们只能一家一家的找，最后找到一家诊所打了吊针，看着妈妈这么着急，我的心里瞬间一股暖流涌上心头，伴随着眼泪也掉了下来。妈妈我想对你说“我爱您，您辛苦啦！”,升级版我的妈妈（我生病妈妈照顾我片段）,妈妈拿出一包冲剂，揭开杯盖，将冲剂倒进水杯，又拿起暖壶往杯里倒了些开水，用勺子搅了搅，然后舀起满满的一大勺，慢慢地放到嘴边吹了吹，又把一滴药汁滴到手背上，试了试凉热，接着把勺送到我嘴边，我喝着这苦中带甜的汤药，感到一股暖流注入了我的心田。,第一步：寻找感人的画面点,例文1：泛泛而谈，没有深入细致描绘,例文2：选取妈妈为我泡药喂药过程,第二步：将感人画面的连续动作 详细的写出,妈妈拿出一包冲剂，揭开杯盖，将冲剂倒进水杯，又拿起暖壶往杯里倒了些开水，用勺子搅了搅，然后舀起满满的一大勺，慢慢地放到嘴边吹了吹，又把一滴药汁滴到手背上，试了试凉热，接着把勺送到我嘴边，我喝着这苦中带甜的汤药，感到一股暖流注入了我的心田。,第一步：感人的画面点（以清洁工为例）,1.用手捡起扫不干净的垃圾,2.老年人腰不好，弯腰扫地很艰难,3.太阳太大，一边工作一边用黑帕子擦汗的过程,4.天气太冷，手冻得通红、裂口，拿着粗糙的扫把,总结：,第一步：寻找感人的画面点,第二步：将感人画面的连续动作 详细的写出,创作时间,在我们的生活中有很多让我们感动的人或事，比如“清洁工、老师、妈妈、扶老奶奶过马路”请以“我身边的感动”为题写一篇450字以上作文。,
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