高考语文大一轮复习 第2部分 第2单元 古代诗歌鉴赏 第1节 第1课时专题讲座课件.ppt

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倾听花开诗歌中的意象之美 意:作者的情感;象:自然的物象。意象:指融入作者主观情感的客观物象。 我国古典诗歌的许多意象,经过历代诗人的反复继承、运用和发展,积淀了丰富的象征意蕴,成为符号化了的意象,我们称之为“传统意象”。,【例】 阅读下面这首元曲,完成后面的题目。 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 这首小令描写了哪些意象?营造了怎样的意境? 答:_ _,答案 意象:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。 意境:冷落、衰败。 传统意象非常多,在这里,我们列举几个常见的,希望对大家的学习有所帮助。,一、送别类(或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念) 1杨柳。它源于诗经小雅采薇“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。 2长亭。古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行。“长亭”成为一个蕴含着依依惜别之情的意象,在古代送别诗词中不断出现。如柳永雨霖铃中“寒蝉凄切,对长亭晚”等。 3南浦。南浦多见于南方水路送别的诗词中。白居易南浦别中的“南浦凄凄别,西风袅袅秋”等。 4酒。酒在排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福。王维的渭城曲中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,白居易琵琶行中的“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”。,二、思乡类(或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂) 1月亮。思乡的代名词。 2鸿雁。常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,因此诗人常常借雁抒情。如李清照一剪梅中“雁字回时,月满西楼”,西厢记“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”。 3莼羹鲈脍。典出晋书张翰传。传说晋朝的张翰当时在洛阳做官,因见秋风起,思念家乡的美味“莼羹鲈脍”,便毅然弃官归乡,从此引出了“莼鲈之思”这个表达思乡之情的成语。后来文人以“莼羹鲈脍”“莼鲈秋思”借指思乡之情。(比较少见),4双鲤。鲤鱼代指书信,这个典故出自汉乐府诗饮马长城窟行:“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。” 还有行为类意象,如“捣衣”,也表达对亲人的牵挂。月下捣衣、风送砧声这种境界,不仅思妇伤情,也最易触动游子的情怀,因此捣衣意象也是思乡主题的传统意象之一。如唐代李白子夜吴歌之三:“长安一片月,万户捣衣声。”,三、愁苦类(或表达忧愁、悲伤心情,或渲染凄冷、悲凉气氛) 1梧桐。凄凉悲伤的象征。如宋代李清照声声慢:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”元人徐再思双调水仙子夜雨:“一声梧叶一声秋。” 2芭蕉。在诗文中常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。李清照添字丑奴儿:“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情。” 3流水。水和绵绵的愁思连在一起,多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。李煜浪淘沙:“流水落花春去也,天上人间。”李煜虞美人:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”宋代欧阳修踏莎行:“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。”,4猿猴。借助猿啼表达悲伤。如:郦道元水经注江水中渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 5杜鹃鸟。杜鹃成为凄凉、哀伤的象征。唐代李白蜀道难:“又闻子归啼夜月,愁空山。”白居易琵琶行:“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。” 另外,斜阳(夕阳、落日),也多传达凄凉失落、苍茫沉郁之情。如唐代李商隐乐游原:“夕阳无限好,只是近黄昏。”王维使至塞上:“大漠孤烟直,长河落日圆。”,四、抒怀类(或托物显示高洁的品质,或抒发感慨) 1菊花。坚强,清高。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”;宋人郑思肖寒菊中“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”等。 2梅花。梅花傲雪、坚强、不屈不挠。宋人陈亮梅花“一朵忽先变,百花皆后香”,写出不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既咏梅,也咏自己。王安石梅花“遥知不是雪,为有暗香来”,因风布远,纯净洁白。陆游咏梅“零落成泥碾作尘,只有香如故”,比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。元人王冕墨梅“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,也是以冰清玉洁的梅花来写自己不愿同流合污的品质。,3松柏。论语子罕中说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”作者赞扬松柏的耐寒,来歌颂坚贞不屈的人格。李白赠韦侍御黄裳“愿君学长松,慎勿作桃李”,刘禹锡“后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然”,象征孤直坚强。 4竹。有“遭霜雪而不凋,历四时而常茂”的品格,白居易养竹记中,以竹喻人生,晓以树德修身处世之道。张九龄的和黄门卢侍御咏竹:“高节人相重,虚心世所知。”郑板桥一生咏竹画竹,如:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”坚定顽强、不屈不挠;不畏逆境、蒸蒸日上。,5黍离。“黍离”常用来表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。如姜夔扬州慢中有:“予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。” 6冰雪、草木。以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚;以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。如王昌龄芙蓉楼送辛渐“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。草木类的例子如姜夔扬州慢“过春风十里,尽荠麦青青”,杜甫蜀相“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”。,五、爱情类(用以表达爱恋、相思之情) 1红豆。象征爱情或相思。王维相思:“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。” 2莲。与“怜”音同,借以表达爱情。南朝乐府西洲曲:“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水。”采用谐音双关的修辞,表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。 3连理枝、比翼鸟。连理枝,指根和枝交错在一起的两棵树;比翼鸟,传说中的一种鸟,雌雄老在一起飞,用作恩爱夫妻的比喻。白居易的长恨歌:“七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”,六、战争类(或表达对战争的厌恶,或表达对和平的向往) 1投笔。指弃文从武。辛弃疾水调歌头:“莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。” 2长城。用“万里长城”指守边的将领。陆游的书愤:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。” 3楼兰。常用“楼兰”代指边境之敌,用“破(斩)楼兰”指建功立业。如王昌龄从军行:“青海长云暗雪山,疆域遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。” 4柳营。指军营。多以“柳营”称纪律严明的军营。,5请缨。指请求杀敌或请求给予任务。岳飞满江红遥望中原:“叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。” 6羌笛。王之涣凉州曲:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”范仲淹渔家傲:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。”,七、闲适类(或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往) 1五柳。成了隐者的代称。如王维的辋川闲居赠裴秀才迪:“寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头馀落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。” 2东篱。用“东篱”表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。如李清照醉花阴:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。” 3三径。“三径”用来指代隐士居住的地方。如白居易的欲与元八卜邻,先有是赠:“明月好同三径夜,绿杨宜作两家春。”,即学 即练 阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 江 汉 杜 甫 江汉思归客,乾坤一腐儒。 片云天共远,永夜月同孤。 落日心犹壮,秋风病欲苏。 古来存老马,不必取长途。,这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二、三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。 答:_ _ _ 答案 “片云”“孤月”意境凄凉,流露出作者孤独、苦无知音的烦闷;“落日”“秋风”意境雄壮、开阔,又体现了作者“烈士暮年,壮心不已”的乐观旷达。,
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