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专题二 考场作文如何“包装”？,第七章 写作,第七章 写作,考情略语 “佛靠金装，人靠衣装”，作文也靠包装。而考场作文作为考生的一种精神“产品”,要推销给阅卷老师,获得阅卷老师的“芳心”，更需要做一点“表面文章”，讲究点包装的技巧。大多数考生的作文成绩平平，其中一个重要的原因便是对高考作文缺乏应有的“包装”艺术。在临近高考的这段时间，尤其需要了解如何“包装”一下自己的作文。,(2015高考江苏卷)根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。(70分) 智慧是一种经验，一种能力，一种境界 如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。,我的体悟 _,温馨提示 考场作文的“包装”是什么？ 文章是语言的艺术。凡是艺术，就是一个手法的问题，考场作文，也需要一种手法，来表达之，美化之，升华之，是之谓“包装”。 除审题立意外，文章只要动笔去写了，就要有“包装”意 识。如拟题的技巧、开篇的方法、行文结构的安排、起承转合的照应、结尾的技巧乃至措辞、卷面等等，都要在行文过程中去落实。,2015高考江苏卷作文分析及佳作点评： 江苏的作文材料属于话题型言论类材料，只要围绕智慧去写，就不会“跑题”，但是作文要出彩，还要看考生在选材、构思和语言上的功底，看考生在人人都有话说的题目下自己的“智慧”。这两篇作文，是江苏省高考作文阅卷专家组从众多的作文中推选出来的优秀作文。,智慧是一间寂寞空屋，以“一只晶莹剔透的蝉蜕”为由头，盘活了生命和智慧的“大气度”，相当机智。该文以比喻的修辞手法拟题，颇见文学的功底，且把“智慧”与“寂寞”“空”相关联，给人以无限的遐思，“智慧”如何成了“寂寞空屋”呢？深度阅读文章才发现，考生借蝉的生命比喻人生，不是谈蝉的蜕变，而是谈蝉的乐观，生命虽短、尽情乐观，最后点明了文章的主旨。 “倔”和“笨”的力量，用了两个事例，但不是平面铺陈，朱东润先生的事迹突出一个“倔”字，江衍振先生的事迹突出一个“笨”字，最后归结到“智慧”上，颇现逻辑张力。,阅卷老师感言摘录： “清水出芙蓉”固然是美，但“淡妆浓抹”也是美，恰当的“包装”能遮掩行文的瑕疵，追求美的表达是考生应努力的方向。,一、提炼标题美目顾盼能传情 “巧笑倩兮，美目盼兮”，标题是文章的眼睛，作文如能有一双美丽的眼睛，瞬间便能吸引读者，出奇制胜。提炼作文的标题，是完成考场作文的第一步。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。用以下几种方法给作文拟题，都能够给人耳目一新的感受：,1引用化用法 此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。如： “诚信”话题众里寻它千百度 “思念”话题所谓伊人，在水一方 “环保”话题我想有个家一只小鸟的心声,“宽容”话题风中有朵雨做的云 “理解”话题对面的老师看过来 “亲情”话题世上只有妈妈好 “读书”话题爱你没商量 “学习”话题他山之石，可以攻玉,2设置悬念法 这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。如： “素质教育”话题十六岁,老朽了！考试魔鬼定 律 “男孩女孩”话题三个女生一台戏我与203室不得不说的故事 “人与自然”话题两只流泪的爱情鱼一只老鼠的手记 “网络与生活”话题谁的眼泪在飞一网情深深几许,3形象修辞法 这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。如： “心愿”话题心灵是一棵会开花的树 “诚信”话题守住你的金矿 “生态”话题老鼠对猫的秘密挑战书 “文化”话题“文化快餐”真的不足取吗？ “青春”话题长发长，短发短,4诗情画意法 这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情,又有画意，韵味无穷。如： “生命”话题白云夕阳歌声 “乡情”话题那河那船那人 “足迹”话题红舞鞋蓝精灵 “机遇”话题雨季，我们一起去看海 “友谊”话题风中飞舞的黄手帕,二、精雕开头语不惊人死不休 考场作文，应慎写开头，认真对待第一句、第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，一定要先让自己激动起来，然后才能感动别人。考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，行文时要么巧用修辞使语句生 动，要么精心提炼警句发人深省，达到先声夺人的效果。 如：2015年广东高考优秀作文心感自然的开头：,“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，的确，大自然的景物总是灵动而又变化莫测，正如远处忽明忽暗的天空，又如近处婆娑多姿的木叶，令人琢磨不透，浮想联翩。我们每天都与大自然共处，似近而又无知其真面目，也许只缘身在此山中吧。可当每次在电视中随着镜头一览无数的盛景，了解它的历史和知识，又觉它非远，是大自然与我们捉迷藏吗，还是我们的心本身就没有走进过它的怀抱？,这篇作文的开头，采用了引用、化用、比喻、对比等手法，写出了大自然的变化之美，很好地为下文写自己对自然的感悟做了铺垫。再如2015年广东高考优秀作文带您去看花 海的开头： 昨日之时，你教我草长莺飞，细雨朦胧。 今日之时，我教你细数花名，测天看云。,仍记得小时候，父母外出，外婆你总是在乡下带着我忙农 活。正当夏时，天气炎热，忽然一场大雨，你放下农活，笑眯眯地翻过我趴在床板上的身子，说：“囡囡，热了吧？走，外婆带你凉快去。”一个激灵，鱼跃而起。外婆打着把破旧的伞，肩上骑着小小的我便出了门。外婆所说的“纳凉好去处”竟是村里的一片莲藕地。地是小方的浅池塘，有一间破木屋，我们进去时已湿了身，外婆顺手摘了片荷叶搭在我的头上，浅浅的荷香，仿佛我就正是荷花欲开时刚醒来的花仙子，我离荷塘多么多么近啊！大雨冲刷了盛夏的暑气，连人身上的毛孔都是清凉的，溢着花香的。 作文开头，大有李白宣州谢朓楼饯别校书叔云一诗开头“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者,今日之日多烦忧”的气势，也暗扣了文章的标题。,三、创新结构巧持彩练当空舞 精心布局，创新结构框架，在阅卷者面前树立完美的整体形象，并产生一目了然的效果。如：反复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式 等，都是有创新意义的结构体裁，且这种新框架极利于考场作文获取高分。如满分作文不会模糊的三原色。,过分地溺爱生命，已使我们的生命疲软无用；大量地糜费精力，已把我们的精力蛀蚀一空。仅一点苦痛，便使凌云壮志倒塌；只少许甜头，就让人间正气消亡。战天斗地的剪影在蒙尘的书册间渐渐发黄，乘风破浪的英姿于唏嘘感叹后更显渺茫。双手的解放引发了思维的惰性.“风萧萧兮易水寒”,这一份悲壮存于何处？“难酬蹈海亦英雄”，这一份豪情又归向何方？蜗角蝇头作战场，迎来送往竟荣光；夫唱妇随歌台舞榭，追名逐利天暗地荒。谁在沙漠驰骋？谁在中流搏 浪？谁在飞跃秦岭粤关？谁在钻研天圆地方？,仅凭这两段文字，我们就能看到这位考生惊人的文采：排比句、对偶句，整句、散句，引用、化用各种手法与句式都得到了很好的体现，使文章文采斐然，美不胜收。,五、美化文面画眉深浅入时无 在评卷中，文面占了5分，很多同学却不能得到。虽说字要 写好，非一朝一夕之功。但在考场上把字写得端正清楚，只要有认真的态度不难办到。至于行文格式、标点、删改符 号，正确运用也非难事，这两点恰如人整洁的穿戴。一篇作文如果字迹潦草，随意涂改，就像一个人蓬头垢面，衣衫不整，惹人生厌。改卷中，考卷成叠，时间有限，眼看手批，紧张而疲累，如遇卷面整洁，字迹清楚，语言流畅，结构有特色的作文，阅卷老师定然眼睛一亮，疲累顿消，一类卷，高分，乃至满分，都有可能。而那些书写随便，乱写乱画的就很难得高分。,
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