部编八年级历史下册最新八年级历史下册第10课建设有中国特色的社会主义课件1课件ppt

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,第10课 建设中国特色的社会主义,走进新时代:,让我告诉世界中国命运自己主宰,让我告诉未来中国进行着接力赛。 承前启后的领路人带领我们走进新时代,啊!带领我们走进新时代。 我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的故事改革开放富起来。 继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。,1:让我们站起来和富起来的领导人分别是谁?其标志是什么? 2:他们领导中国开创了哪两条道路? 3:在两条道路的探索中分别产生了那两大指导思想? 4:在这两大指导思想的产生过程有什么共同特点?,学习目标,1、记忆党的十二大到十五大的主要内容。 2、简述邓小平理论形成的过程和指导地位的确立过程。 、认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想,是马克思主义在中国的发展的新阶段。,16岁赴法国勤工俭学,在欧洲接受了马克思主义思潮的洗礼,投身于中华民族的解放事业。在枪林弹雨中参与创建了新中国。在新中国的初期岁月,参与筹划巩固政权和经济建设。在文革浩劫中,曾受到错误批判,被撤销党内外一切职务。从1978年以后,他成为中共的主要决策人,中国改革和现代化建设的总设计师。,邓小平(1904-1997):,一、改革开放的总设计师邓小平,1、十一届三中全会前,邓小平提出实行改革开放。,一、改革开放的总设计师邓小平,2、邓小平提出必须坚持四项基本原则,为什么提出坚持四项基本原则?,一、改革开放的总设计师邓小平,2、邓小平提出必须坚持四项基本原则, 背景:资产阶级自由化 (实质是:否定党的领导;否定社会主义道路;否定人民民主专政;否定马列主义、毛泽东思想。),重要性:改革开放是强国之路,四项基本原则是中国的立国之本,是社会主义现代化建设的根本保障。,一、改革开放的总设计师邓小平,3、中共十二大,时间:1982年 主要内容:明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”,一、改革开放的总设计师邓小平,4、中共十三大,时间:1987年 主要内容:阐明了社会主义初级阶段理论;提出了党在社会主义初级阶段的基本路线(即“一个中心,两个基本点”);作出经济发展的“三步走”战略部署。,社会主义初级阶段:,特指我国在生产力落后,商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段,即从1956年三大改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。,社会主义初级阶段基本路线:,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(一个中心,两个基本点),自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗 。,三步走战略:,第一步: 解决温饱问题。 第二步: 实现小康。 第三步: 基本实现现代化。,第一,十一届三中全会前,邓小平提出要实行改革开放。 第二,实行改革开放后,他提出现代化建设必须坚持四项基本 原则。 第三,十二大上他提出建设有中国特色的社会主义道路的观点。 第四,十三大上,它提出党在社会主义初级阶段的基本路线。 第五,根据十三大的设想,作出了社会主义初级阶段经济发展 分三步走的战略部署。 总之,在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,因此说他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。,为什么说邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师?,合作探究,二、邓小平理论指导地位的确立,1、邓小平南方讲话(1992年) (1)背景:20世纪80年代末、90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。这些问题如不及时解决,就会影响我国改革开放和现代化建设的进程。,姓“社”、姓“资”大讨论:,1986年6月,经济日报上刊出了长篇通讯关广梅现象和本溪市委、市政府的一封吁请信,文章以“本溪出了个关广梅”开头,既描写了关广梅实行改革过程中取得的种种成绩,更真实地反映了她在改革中面临的阻力和困惑。并在随后通过多篇深度系列报道,在全国掀起了一场商业企业实行个人承包、租赁和租赁群体的经营方式是社会主义的,还是资本主义的,即所谓姓“社”、姓“资”的大讨论。,二、邓小平理论指导地位的确立,1992年初,邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地,发表重要谈话,(2)南巡讲话内容(主要精神,五句): 党的基本路线一百年不动摇; 特区姓社不姓资; 改革开放胆子要大一些,敢于试验; 发展经济是关键;发展才是硬道理。 市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。,“南方谈话”核心: 社会主义的本质:解放和发展生产力;共同富裕 三个“有利于”标准:判断是否姓社三标准 两个“不等于”:计划经济市场经济,二、邓小平理指导地位的确立,南巡讲话,邓小平南方讲话,进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色社会主义产生了深远影响。,意义:,2、中共十四大(1992年),主要内容:,第一,高度的评价了邓小平建设有中国特色的社会主义理 论,确立了它在全党中的指导地位。,第二,确立我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。,第三,形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。,二、邓小平理论指导地位的确立,二、邓小平理指导地位的确立,3、1997年中共十五大:把邓小平理论确立为党的指导思想,对建设有中国特色社会主义具有重要意义,大会江泽民作了题为高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的报告,并写入党章。 这次大会的灵魂就是高举邓小平理论的伟大旗帜,十一届三中全会,改革开放,(改革开放后),坚持四项基本原则,中共十二大,建设有中国特色的社会主义,中共十三大,阐明了社会主义初级阶段理论 党在社会主义初级阶段的基本路线,社会主义初级阶段经济发展三步走战略,中共十四大,确立了它在全党的指导地位.,中共十五大,通过的党章确立它为党的指导思想,形成,逐步发展,走向成熟,完全形成,(伟大的历史转折),为什么说邓小平是 改革开放总设计师,邓小平理论指 导地位的确立,南方讲话,进一步解放了人们的思想,对建设 由中国特色社会主义有深远影响,邓小平建设中国特色社会主义理论形成过程和大事年表,小 结,邓小平 理论,毛泽东思想,解 放 思 想 实 事 求 是,解决半殖民地半封建社会的中国如何独立并走向社会主义的问题,解决什么是社会主义和 怎样建设社会主义的问题,邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果,是马克思主义在中国发展的新阶段。,(第一次飞跃),全面评价邓小平,是无产阶级革命家,为新中国的诞生作出了重要贡献。 更是中国改革开放和现代化建设的总设计师。 是建设有中国特色社会主义理论的创立者。,邓小平大幅度提高人民生活水平,作为与建国之父毛泽东并列的“中兴始祖”肯定将名垂青史。 共同社,邓小平把中国带出了落后与孤立,是社会主义市场经济之父。 德新社,国际社会的评价,1、伟大的改革开放不是一帆风顺的,在前进的过程中遇了到哪些问题?党是如何克服这些问题的,把建设中国特色社会主义的伟大事业推向前进的?,知识巩固,问题:资产阶级自由化和姓“资”姓“社”等问题,解决: 面对资产阶级自由化问题,邓小平提出“在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则”。 面对姓“资”姓“社”问题,邓小平进行南巡讲话,指出特区姓“社”不姓“资”,胆子要更大些,发展才是硬道理。,1、十一届三中全会制定的政治路线,标志着这一理论 的产生。 2、党的十二大上,邓小平正式提出这一理论。 3、党的十三大上,阐明了社会主义初级阶段理论,提 出社会主义初级阶段的基本路线,标志着这一理论 的不断发展。 4、党的十四大提出了社会主义市场经济体制,标志着 这一理论的完善。 5、党的十五大确定邓小平理论为党的指导思想,标志 着这一理论的最终确立。,2、建设有中国特色的社会主义理论是怎样形成的?,9、祖国统一:,1、发展道路:,建设有中国特色的社会主义,2、发展阶段:,社会主义初级阶段,3、根本任务(本质):,解放和发展生产力,4、改革外部条件:,和平与发展,5、政治保证:,坚持四项基本原则,6、战略步骤:,三步走战略,7、党的领导:,坚持中国共产党的领导核心,8、依靠力量:,必须依靠广大工人、农民、知识分子,必须依靠各族人民的团结,必须依靠全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线,一国两制,邓小平理论的主要内容,拓展迁移:,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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