xx“四好”班子建设活动个人工作总结范文.doc

总结范本：_xx“四好”班子建设活动个人工作总结范文姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页xx“四好”班子建设活动个人工作总结范文xx年，我局班子在区委、区政府的领导下，高举邓小平理论和“xx”重要思想伟大旗帜，以“学习好、团结好、勤政好、廉洁好”为目标，紧紧围绕全区安全生产工作重心，全面贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神，切实推动领导班子创“四好”活动向纵深发展，全面提高了班子的整体素质和工作能力，实现了安全生产整体工作的新突破，促进了全区各项工作的顺利开展。一、抓学习，提高班子成员的思想政治素质理论学习是一项长期性的基本任务，是加强班子思想政治建设的重中之重。xx年，我局采取支部学习、集体与个人学习相结合的形式，有组织、有计划、有步骤地抓好班子成员的理论学习。一是把握精神实质，全面、系统、深入抓好邓小平理论、“xx”重要思想、xx大、xx届三中全会精神的学习，不断提高了领导干部和全体职工的政治理论素养和科学管理水平，增强团结协作能力、工作积极性、主动性和创造性;二是坚持理论学习与公民道德建设实施纲要相结合，与创建市级最佳文明单位相结合，不断提高文明道德素养;三是坚持理论学习与“xx”普法规划内容结合起来，推动我局依法治理工作进程;四是坚持理论学习与做好目标任务结合起来，全面促进了我局各项工作任务的顺利完成。通过开展扎实的理论学习教育，使每一位班子成员带领干部职工更加务实地工作，更加团结一致地拼搏，形成整体合力，圆满完成安全生产各项目标任务。二、抓团结，增强班子的凝聚力和战斗力一年来，我局领导集体充分发挥班子的整体功能，既分工又协作，相互支持，增强了班子的凝聚力和战斗力。一是保持政令畅通。坚持在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持高度一致，不折不扣地贯彻执行上级及区委、区政府的决策、决定;正确处理全局利益和局部利益、当前利益和长远利益的关系，自觉克服和纠正本位主义和部门保护主义，识大体，顾大局，坚决反对有令不行，有禁不止，真正把中央、上级党委政府的精神以及区委、区政府的决定落到实处。二是加强团结协作。班子各位成员在工作上既各负其责，各司其职，又团结协作，密切配合，组织和带领全局干部职工一道共同完成各项目标任务。班子成员间大事讲原则，小事讲风格，主动团结每个人，主动支持配合其他同志的工作，互相学习，互相帮助，互相支持，互相谅解，取长补短，共同进步。三是坚持民主集中制。正确处理好集体、领导与个人分工的关系，正确处理好“班子”作用与依靠集体智慧的关系，认真过好党的民主生活会，勇于开展批评和自我批评。保证了决策的科学性，增强了班子的战斗力和凝聚力。三、抓勤政，保一方平安xx年西区安全生产工作始终坚持以邓小平理论和“xx”重要思想为指导，认真贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，深入实施中华人民共和国安全生产法、四川省关于进一步加强安全生产工作的决定及四川省安全生产条例，精心组织，周密部署，强化责任，深化整治，以建立健全安全生产长效机制为根本，以遏制重特大事故为重点，开展了大量深入细致的工作，完成了“隐患治理年”的各项工作任务。全年共发生安全生产事故14起、死亡16人，占市政府下达的全年控制考核指标20人的80%，与xx年9起死亡21人相比，事故起数上升55.56%，死亡人数下降23.8%。其中：道路交通事故6起死亡8人(“4.2”道路交通事故死亡3人)，占市政府下达年度控制考核指标10人的80%，与xx年3起死亡11人相比，事故起数上升1%，死亡人数下降27.27%;煤矿事故5起死亡5人，占市政府下达年度控制考核指标6人的83.3%，与xx年6起死亡10人相比，事故起数下降16.67%，死亡人数下降50%;非煤矿山事故2起死亡2人;其他安全事故1起死亡1人。总体来看，全区安全生产形势运行平稳，指标严格控制在市政府下达的考核指标之内，为我区各项经济社会事业的全面发展提供了有力保障。总结：希望xx年终“四好”班子建设活动个人总结一文能为老师们带来帮助。第 4 页 共 7 页xx一年级上学期班主任工作总结当一年级班主任，有了一些粗浅的认识，也有了一些深切、真实的体会：孩子的事特小，但需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明，现将一学期以来的班级工作情况总结如下：一、主要成绩：(一)、培养学生良好的习惯良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯。(二)、创造与孩子相处的轻松氛围。把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。面对一年级的孩子我拥有一种特殊的教育手段微笑。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏;在学生遇到困难时，我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。(三)、给予孩子班级管理的机会。在班级管理中，成立了班委，让班委的同学参加班级的管理，让班委的同学参加纪律管理、卫生管理，以后我还将使用让每个学生都能参与班组不同层次的管理，使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长都有机会与同学接触，与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。(四)、及时做好与家长的交流勾通工作。好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一年级有相当部分文化水平较低的家长，对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向，为此，我精心准备了开家长会的内容，精心布置了教室，营造了与家长和谐交流的氛围，在会上我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求，对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训，认真疏导，细致说理，耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显。二、不足之处：1、由于孩子们小，我给他们的宽容多于严厉所以我班学生的纪律不太好。2、由于农村条件差，受生活条件的影响，至使教育效果不好。三、今后努力的方向：1、随着孩子们一天天的长大我一定要严肃孩子们的课堂纪律。通过讲故事、做游戏，评纪律星、创新星、才艺星等活动让孩子们活而不乱，成为学习的小主人。2、用耐心与爱心感来感化和教育孩子。第 6 页 共 7 页本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页