高考英语二轮复习 阅读理解 高考真题练析 说明文 语言文化课件.ppt

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(二十三),本文以英国人见面时为什么会喜欢谈论天气为话题, 对两种错误观点进行否决, 继而深层分析其文化根源:一种社会的纽带。 1. D 细节理解题。由第一段第二句Such a fixation withcomment that “When two English meet, their first talk is of weather. ”可知, 人们见面喜欢谈论天气。,2. B 词义猜测题。由词语所在句Bill Bryson, for example, concludes that, as the English weather is not at all exciting, the obsession with it can hardly be understood可知, Bryson认为英国的天气实在让人郁闷, 这种(热衷谈论状态)实在让人难以理解。由此可推出, 这是一种emotional state(情感状态)。,3. D 细节理解题。由第三段最后一句According to him, the weather in England is very changeable and uncertain可知, Jeremy Paxman认为英国的天气阴晴不定, 让人喜欢谈论。,4. A 主旨大意题。由最后一段最后一句In other words, English weather-speak is a means of social bonding. 可知, 英国人将谈论天气看成一种社会的纽带, 这就是解释了人们见面喜欢谈论天气的原因了。,难句理解,结构分析:整个句子的主干是Such a fixation finds expression。that “When two English meet, their first talk is of weather.”是个同位语从句,说明comment的具体内容。 汉语大意:这种与天气相关的固定模式可以在约翰逊博士的著名评论当两个英国人见面时,他们的第一次谈话肯定是天气中表现出来。,(二十四),本文主要告诉我们在国外的时候要注意文化等方面的差异。 1. A 细节理解题。根据第一段第三句That “quite” saddened me和第四句的I thought he was saying “were kind of pleased可知, 作者以为这家美国银行对他的评价不高, 所以不开心。 2. D 词义猜测题。本句意:人们做事的方式使我们更加明显地看到了很多文化差异。,3. B 细节理解题。根据第三段的Mostly, it is just a question of getting used to the differences and accepting them可知。 4. B 细节理解题。根据最后一段第四句If you invite people to a party at 7 oclock your guests will consider it polite to turn up exactly on time in Germany可知, 德国人通常是准时赴约。 5. C 主旨大意题。综合全文内容可知, 本文主要讲述了不同国家的文化差异。,【难句理解】 结构分析:本句是个由并列连词and连接并列复合句。前一个分句是个“主系表”结构, 不定式短语to learn the language作系动词is的表语。后一个分句中, people speak是个定语从句, 修饰先行词words。By that在此其实是个介词短语, 意为“我那么说”。 汉语大意:所以, 在其他国家工作, 首先要上的第一课就是学习语言, 我那么说, 并不只是指人们说的话语言。,(二十五),本文阐述了面部表情的种种表现形式以及文化差异导致面部表情的不同含义。 1. C 细节理解题。根据第一段中的in American culture the smile is in general an expression of pleasure可知。 2. A 词义猜测题。分析本句的句法结构可知这里的do是一个代动词, 代替前面的谓语。,3. B 推理判断题。根据第一段最后两句可知。 4. B 推理判断题。根据最后一段中的可知, 我们在“读”人们表情的时候, 要理解他们的文化背景。 5. C 主旨大意题。通篇阐述了面部表情的种种表现形式以及文化差异导致面部表情的不同含义, 故选C。,
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