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,教材知识梳理考点互动探究教师备用习题,一、洛伦兹力 1定义:磁场对 的作用力. 2大小:当vB时,F= ;当vB时,F= . 3方向:用 定则来判断. (1)判定方法:应用左手定则,注意四指应指向正电荷运动的方向或负电荷运动的 . (2)方向特点:fB,fv,即f垂直于 决定的平面. 4通电导体所受的安培力是导体内所有运动电荷所受的 的宏观表现.,运动电荷,qvB,0,左手,反方向,v、B,洛伦兹力,匀速直线,匀速圆周,考点一 洛伦兹力的理解与计算,(1)洛伦兹力的方向总是垂直于运动电荷速度方向和磁场方向确定的平面. (2)当电荷运动方向发生变化时,洛伦兹力的方向也随之变化. (3)用左手定则判断洛伦兹力方向,应注意区分正、负电荷. (4)洛伦兹力一定不做功. (5)运动电荷在磁场中不一定受洛伦兹力作用.,考向一 洛伦兹力的特点,考向二 洛伦兹力与电场力的比较,考点二 带电粒子在有界匀强磁场中的运动,带电粒子在直线边界磁场中的运动(进、出磁场具有对称性,如图25-4所示). 图25-4,考向一 直线边界磁场,带电粒子在平行边界磁场中的运动(存在临界条件,如图25-6所示). 图25-6,考向二 平行边界磁场,带电粒子在圆形边界磁场中的运动(沿径向射入必沿径向射出,如图25-8所示). 图25-8,考向三 圆形边界磁场, 方法技巧,(1)圆心的确定方法 已知入射点、出射点、入射方向和出射方向时,可过入射点和出射点分别作垂直于入射方向和出射方向的直线,两条直线的交点就是圆弧轨道的圆心(如图25-10甲所示,P为入射点,M为出射点). 图25-10,已知入射方向、入射点和出射点的位置时,可以过入射点作入射方向的垂线,连接入射点和出射点,作其中垂线,这两条垂线的交点就是圆弧轨迹的圆心(如图乙所示,P为入射点,M为出射点). 图25-10,考点三 带电粒子在磁场中运动的临界问题,解决带电粒子在磁场中的临界问题的关键 (1)以题目中的“恰好”“最大”“最高”“至少”等词语为突破口,运用动态思维,寻找临界点,确定临界状态,由磁场边界和题设条件画好轨迹、定好圆心,建立几何关系. (2)寻找临界点常用的结论: 刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中运动的轨迹与边界相切. 当速度v一定时,弧长(或弦长)越长,圆心角越大,则带电粒子在有界磁场中运动的时间越长. 当速度v变化时,圆心角越大,运动时间越长.,
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