分管纪检监察工作个人述职报告.doc

述职述廉：_分管纪检监察工作个人述职报告姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 8 页分管纪检监察工作个人述职报告今年按照市局、县委、县政府全年工作及党风廉正责任制的有关要求，我认真抓好自身分管的各项工作，落实有关党风廉正责任制要求，严格要求，作到恪尽职责、廉洁自律，不贪不腐。一、 加强理论学习，提高思想认识今年我继续不断加强政治理论学习，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习贯彻党的十九大精神，学习准则、条例等廉洁自律有关规定的学习，坚持“两学一做”学习教育常态化。坚定理想信念和政治立场，严守政治纪律和政治规矩，不该做的坚决不做。落实“八项规定”，坚持反对“四风”。通过系统的学习，理论知识得到升华。进一步提高了自身的政治素质和业务水平，提高了政治敏锐和鉴别力，增强了拒腐防变和抵御风险的能力。牢固树立了全心全意为人民服务的思想，树立了正确的人生观、世界观、权力观。二、坚定信念，开拓进取，与时俱进，抓好分管的各项工作按照局党组的分工安排，我除分管纪检监察工作外，还分管了工会和安保工作，负责精准脱贫包村工作。一年来，我不断开拓进取，与时俱进，全面抓好分管的各项工作。1、抓廉政教育，提高干部职工的素质党风廉政教育是纪检工作的一项重点。将党风廉政建设有关的党纪法规和文件纳入了学习的重要内容，坚持经常学、全面学，使党风廉政建设的有关规定深入每位党员的心中，成为日常行为规范，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到政治上合格。2、抓责任落实，规范党风廉政工作机制将党风廉政建设列入重要的议事日程，坚持“党组统一领导、党政齐抓共管、纪检组织协调、部门各负其责”的领导体制和工作机制，按照“一把手”负总责、分管领导“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的原则，将党风廉政建设责任制与各项业务工作有机结合。根据领导分工情况，对党风廉政建设工作进行了责任分解。局领导与各股室负责人签订目标责任状，严格实行“一岗双责”，认真落实“三个负责制”，即：实行分级负责制，做到一级抓一级，层层抓落实;实行分工责任制，班子成员除负责自身的党风廉政建设外，还要抓好分管股室的党风廉政建设和反腐败工作;实行分项负责制，按照“谁主管、谁负责”、“谁检查，谁负责”、“谁签字，谁负责”的原则，严密环节，堵塞漏洞，责任到人。3、遵守驻村工作纪律，抓好驻村帮扶工作 今年驻村帮扶的村为汤头沟镇辛店村，我们驻村工作组严格遵守驻村工作纪律，全面抓好各项工作。一是认真谋划好美丽乡村建设，制定规划，开展“治脏”专项行动，抓好“文化提升”专项行动，组织村民开展健康向上的群众文体活动。二是抓好富民产业，带动脱贫致富。重点抓好商品蔬菜种植产业，带动贫困户脱贫致富。增强合作社实力，发挥经纪人的作用，扩大销路。开展技术培训，提高种植技术和效益。三是引进项目资金，助力乡村振兴。积极协调有关部门，争取项目资金支持。争取文广局文化建设资金1万元，科地局技术培训资金2万元，本单位帮扶资金3万元，对乡村振兴发展起到积极作用。4、抓好分管的其他工作抓好安全工作，加强对重点部位的管理和重点人员的培训教育，做到人防物防技防并重，保证了全年无安全事故。抓好工会工作，组织开展文体活动，丰富职工业余文化生活，走访慰问困难职工，加强同职工的沟通，了解职工思想动态，积极开展“一日捐”等活动。三、 抓好自身党风廉政建设按照党风廉政建设有关规定，我努力加强自身廉政建设，带头做到廉洁自律。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。通过加强自身建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，正确使用党和人民赋予的权力，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，增强了拒腐防变能力。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则,严格按照党风廉政建设责任制和廉政准则的要求来约束自己的一言一行。纵观一年来个人工作及廉洁自律等方面的情况，虽然取得了一些成效，但对照烟草行业的工作要求以及上级对基层干部的期望还有距离，还存在着一些不足之处，主要表现在：一是政治理论学习深度还不够，缺乏全面的、系统的钻研精神。二是在工作创新上还存在薄弱环节，忙于具体事务性工作多，缺乏对工作深层次的思考。三是工作方法有时简单，存在不扎实、不细心的现象，工作主动性还有待加强。所有这些问题，将在今后的工作中予以克服。为此，我将以这次考核为契机，在今后的工作中，不断增强廉洁奉公、执政为民的意识，从严要求在自己，使自己的一言一行符合“三个代表”的重要思想要求，符合与时俱进的精神，符合烟草系统改革发展的形势，高质高效完成分管的各项工作。第 5 页 共 8 页分管艺体教育工作副校长述职报告尊敬的各位领导：我是今年三月份来到五小分管艺体教育工作的，一年以来，在上级领导的正确指导下，在班子成员以及全体老师的大力支持和帮助下，五小的艺体教育工作取得了一定的进展，我个人也有了点滴的进步，下面，按照局党委的要求，把我一年来的工作情况报告如下：一、工作开展情况一是组织开展艺术体育的常规教学工作。来到五小以后，我立即着手对前期学校艺术体育教学的开展情况进行了认真的调查和研究，通过听领导介绍、进入班级听课、和同事谈话交流等形式，使我感到这里有良好的艺术体育教育基本，学校前段儿的艺术体育教学工作开展的也是扎扎实实，针对这种情况，我立即制定了以“全面普及、重点提高、打造特色”为指导思想的五小艺术体育教学工作计划，在取得了领导支持和班子通过的前提下，紧紧围绕这一计划展开了学校的艺术体育教学工作。.开全开满全校的音体美课程。按照国家课程标准的要求，配置了足够的师资，开齐开满了音体美课程，让全体学生接受到良好的艺术和体育教育。.在全校选拔具有艺术和体育潜质的学生开展特长教育。通过学生自愿报名、老师推荐、选拔考试等形式，在全校选拔出了一部分有潜质的学生，安排了固定的课时和老师，针对学生的年龄特点，采用学生喜闻乐见的教学方法，对他们进行艺术和体育特长训练，培养他们的艺术和体育素养，同时重视对孩子们进行音乐、美术理论知识的教学，为他们的进一步学习打下良好的基础。3.在全校普及开展了“班班有歌声，课前一首歌”活动。为了营造学校的艺术教学氛围，我们精选了一些适合学校生活和学生年龄特别的健康向上的歌曲，利用校园广播进行播放，在全校普及，要求各班在课前预备时间唱，引导学生感受音乐的魅力，使他们在不知不觉中喜欢唱歌，潜移默化的培养他们歌唱的兴趣。4.创新教学形式，通过音乐伴奏的形式，把“队形队列”的动作、节律结合利用起来，对队形队列特色训练进行了初步的练习。组织全校学习了小学第七套广播操七彩阳光。5.加强了对艺术体育教学工作的常规管理，学期末组织对音、体、美学科进行期末测试；对“艺术团”的特长生进行专业评价；检查艺体教师的教案、反思、听课笔记等，对艺术体育教师的工作情况公证客观考核。二是组建了学生艺术和体育团体。.成立了“五小红领巾艺术团”。为了进一步营造艺术氛围，打造品牌特色，鼓励孩子们学习艺术和体育的积极性，我们组织成立了以“培养个性，发展特长”为目的的“五小红领巾艺术团”，艺术团设有：“器乐兴趣小组（钢琴、萨克斯、竹笛）”、“小孔雀舞蹈队”、“百灵鸟声乐室”、“美术兴趣小组”等，这个艺术团既是学生群众性质的校内团体，同是又是高于普通水平的校内艺术团体，设立一定的“门槛”让孩子们通过一定的学习努力才能进得来，有效的提升了孩子们学习艺术特长的兴趣。.组建了五小田阳光体育队。阳光体育队包括乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等，这个运动队是不同于有运动会就训练，没有运动会就解散的运动队，而是制定了详细的运动队训练计划，定期按排进行训练，有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。第 7 页 共 8 页述职述廉本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 8 页 共 8 页