高考物理一轮复习实验增分专题14探究单摆的运动用单摆测定重力加速度课件.ppt

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,振动和波 光 相对论(选修34),第十四章,实验十四 探究单摆的运动 用单摆测定重力加速度,栏目导航,一、实验原理与操作,知识梳理 夯实基础,三、注意事项 1选择材料时应选择细、轻又不易伸长的线,长度一般在1 m左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小,最好不超过2 cm 2单摆悬线的上端不可随意卷在铁架台的杆上,应夹紧在钢夹中,以免摆动时发生摆线下滑、摆长改变的现象 3注意摆动时控制摆线偏离竖直方向的夹角不超过10.可通过估算振幅的办法掌握 4摆球振动时,要使之保持在同一个竖直平面内,不要形成圆锥摆 5计算单摆的振动次数时,应从摆球通过最低位置时开始计时,为便于计时,可在摆球平衡位置的正下方作一标记以后摆球每次从同一方向通过最低位置时进行计数,且在数“零”的同时按下秒表,开始计时计数,考点1 实验原理和操作 例1某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素 (1)(多选)他组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图所示这样做的目的是_.(选填字母代号) A保证摆动过程中摆长不变 B可使周期测量得更加准确 C需要改变摆长时便于调节 D保证摆球在同一竖直平面内摆动,核心考点 分层突破,AC,(2)他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L0.999 0 m,再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图所示,则该摆球的直径为_ mm,单摆摆长为_ m,12.0,0.993 0,(3)下列振动图象真实地描述了对摆长约为1 m的单摆进行周期测量的四种操作过程,图中横坐标原点表示计时开始,A、B、C均为30次全振动的图象,已知sin 50.087,sin 150.26,这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是_.(选填字母代号),A,考点2 数据处理和误差分析 例2用单摆测定重力加速度的实验装置如图甲所示 (1)(多选)组装单摆时,应在下列器材中选用_.(填选项前的字母) A长度为1 m左右的细线 B长度为30 cm左右的细线 C直径为1.8 cm的塑料球 D直径为1.8 cm的铁球,AD,(2)测出悬点O到小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g_.(用L、n、t表示),2.01,9.76,(4)用多组实验数据作出T2L图象,也可以求出重力加速度g.已知三位同学作出的T2L图线的示意图如图乙中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都过原点,图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值则相对于图线b,下列分析正确的是_.(填选项前的字母) A出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L B出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次 C图线c对应的g值小于图线b对应的g值,B,
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