高考数学一轮总复习 第四章 第1节 平面向量的概念及线性运算课件.ppt

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第四章 平面向量,第1节 平面向量的概念及线性运算,1了解向量的实际背景 2理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义 3理解向量的几何表示 4掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义 5掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义 6了解向量线性运算的性质及其几何意义,要点梳理 1向量的有关概念,大小,方向,模,长度等于零,同向,模为1,互相平行或重合,同向且等长,反向,2向量的线性运算,三角形,相同,相反,3.平行向量基本定理 如果ab,则ab;反之,如果ab,且b0,则一定存在_实数,使ab.,唯一一个,解析 由于零向量与任一向量都共线,所以A不正确;由于数学中研究的向量是自由向量,所以两个相等的非零向量可以在同一直线上,而此时就构不成四边形,所以B不正确;向量的平行只要求方向相同或相反,与起点是否相同无关,所以D不正确;对于C,其条件以否定形式给出,所以可从其逆否命题入手来考虑,假设a与b不都是非零向量,即a与b中至少有一个是零向量,而由零向量与任一向量都共线,可知a与b共线,符合已知条件,所以有向量a与b不共线,则a与b都是非零向量,故选C. 答案 C,思维升华 【方法与技巧】,1解决向量的概念问题要注意两点:一是不仅要考虑向量的大小,更重要的是要考虑向量的方向;二是考虑零向量是否也满足条件要特别注意零向量的特殊性 2在利用向量减法时,易弄错两向量的顺序,从而求得所求向量的相反向量,导致错误,【失误与防范】,
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