学院xx年度个人述职述德述廉报告.doc

述职述廉：_学院xx年度个人述职述德述廉报告姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 8 页学院xx年度个人述职述德述廉报告在各级领导的关怀和同志们的帮助下，我兢兢业业做事，踏踏实实做人，竭尽所能做好各方面工作。现将个人xx年履行岗位职责情况向组织汇报，接受组织考察和监督。一、加强学习，不断提升政治理论水平和管理水平1、本人认真学习党的十九大精神和习近平总书记系列讲话，努力提高政治理论水平。积极参加校党委中心组扩大学习会和学院中心组学习，积极主动参加“两学一做”学习教育，常态化、制度化,积极参加“讲政治、重规矩、作表率”专题教育工作和党风廉政建设教育实践活动，巩固“三严三实”实践教育成果，深挖自身存在的“四风”方面问题，增强服务师生的主动性，不断提升自身的政治理论水平。2、认真学习高校教育教学管理理论，认真落实一岗双责，坚持党政联席会议制度，班子碰头会常态化，严肃管理和审批院管经费，严格执行“三重一大”决策制度，不滥用职权，注意听取和采纳班子成员的意见和建议，保持良好的工作作风和生活作风。学院领导班子团结协作，提高了驾驭全院工作的能力。二、专业特区建设成效彰显，教学工作规范、有新成效3、以“专业特区”建设为契机，积极推进校地、校企、学科交叉等多样化协同育人机制，继续推进应用型人才培养模式改革。在学校xx年教学工作会议上以“校企合作，协同育人”主题展出相关成果，并以特区专业的人才培养模式改革参加学校优秀成果展，效果良好以专业评估为契机，积极推进专业建设。启动xx人才培养方案修订的调研工作，以专业特区、卓越人才培养、专业综合改革试点、特色专业为抓手，大力推进专业建设。对标梳理了专业评估自评工作。完成电子信息科学与技术专业的高水平建设检查工作。5、校企校地合作育人项目建设成绩突出，建立了皖西学院-北京普开数据产学研合作协同育人校企合作实践教育基地、皖西学院-苏州高博产学研合作协同育人校企合作实践教育基地；与北京照澜院教育、达内集团合作，获批教育部xx年第一批产学合作协同育人项目2项。6、推动质量工程项目建设。制定质量工程实施计划，推进质量工程项目建设。积极开展教学数字资源建设工作，建设精品资源库课程2门，试题库2份，MOOC课程3门，新开选修课2门，教学改革与示范课程2门。成功申报了校级教学名师，校级教学成果奖一、二等奖各1项。7、以三期教学检查为抓手，规范各个教学环节，充分发挥学院教学督查工作，全年无教学事故发生。8、完成了学院牵头组织安徽省AB类赛事，继续开展大学生素质拓展计划和能力提升计划，提高学生实践能力。据统计，学生参加AB类赛事获奖数达69项，其中国家一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项，省一等奖9项。互联网+大赛最终我院在官网参赛报名项数达85项，最终经过学院选拔，有28组进入校赛，有9组获校赛奖项，其中金奖1项，银奖4项，最终获省赛铜奖2项。三、抢抓机遇，科研工作迈上新台阶9、为充分发挥我院区位、政策和专业技术优势，学院于xx年4月14日签订安徽省刘先林院士工作站建站合作协议，引入刘先林院士创新成果，支撑并促进学科专业的发展。目前省科技厅已发布皖西学院安徽省院士工作站备案通知。院士办公室及项目组办公室改建工作目前也已基本完成。以院士工作站为平台的相关工作正陆续开展。10、做好重点学科建设推进工作，加强硕士联合培养落实工作，与安徽工程大学联合培养硕士生6名，已完成开题工作，目前进入学位论文撰写指导工作阶段。第 4 页 共 8 页学院xx年度基层党建述职评议考核工作方案校（院）各直属部门：为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步落实“把抓好党建作为最大的政绩”要求，全面总结xx年度党建工作，根据省委组织部转发的中组部关于做好xx年度基层党建述职评议考核工作的通知精神和省直机关工委的要求，现就认真做好xx年度基层党建述职评议考核工作有关事项通知如下。一、述职人员各直属部门党支部（总支）书记、处长（主任）。二、述职内容重点围绕贯彻中央、省委关于基层党建工作部署要求、落实基层党建重点任务、落实全面从严治党责任、促进全面工作进行述职。内容主要包括:1.履行党建工作责任情况。党支部（总支）书记是否履行第一责任人职责，班子成员管党治党责任是否分解落实，是否敢抓敢管、履职担当；校（院）委从严治校部署要求是否贯彻落实；吸取教训、堵塞漏洞、全面整改是否取得成效；党支部政治功能是否增强；党员是否遵守党章党规，发挥先锋模范作用；党员干部是否增强“四个意识”，以实际行动践行“党校姓党”。2.学习宣传贯彻党的十九大精神情况。党支部是否迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮,是否积极撰写学习十九大理论文章、心得体会，是否积极参加十九大知识竞赛等活动。3.推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。是否全面加强党支部建设、严肃党的组织生活、落实“三会一课”等基本制度，是否按要求开展支部主题党日活动，推动学、做、改、促，以及党员注册使用“红星云”、“党校姓党”微学习平台，参与“一周一答”情况。4.抓好党风廉政建设和反腐败工作情况。巡视反馈的问题是否整改到位，整改成果是否巩固；是否贯彻落实“八项规定”“九项规定”精神，严防“四风”反弹；是否落实谈心谈话及报告制度。5.校（院）委决策部署执行和落实情况。是否全面完成工作计划、提升工作实效；是否落实“马上就办”的工作要求；校（院）委决定的事项是否按要求办理落实；需要攻坚克难的事项是否如期完成。6.抓党建促工作情况。党建工作是否统揽并引领中心工作，为中心工作提供政治保障；各项业务工作是否完成年初签订的年度目标管理责任书，是否有进一步创新和提升。.落实社会治安综合治理目标管理责任情况。8.工作中存在的问题、改进的措施以及明年工作思路。三、述职方式采取书面述职与会议述职相结合的方式进行。书面述职报告在校园内网“党建述职”专栏集中公示；会议述职与年度测评考核一同进行。1.书面述职。述职报告篇幅不低于3000字，于12月29日（星期五）前交机关党委518室，并将电子版发送至495347837qq.。标题统一为xx年度基层党建述职报告，标题下署名，职务统一为党内职务加行政职务。2.会议述职。初定于xx年1月9日（星期二）召开副处副高以上人员参加的述职会议，各直属部门党支部（总支）主要负责人述职。述职会议程序如下：述职报告。每人控制在7分钟以内。民主测评。参会人员按“好、较好、一般、差”四个等次作出评价，现场投票。总结讲话。常务副校（院）长严华点评并讲话。述职报告内容要具体实在，要注重用具体数据和事例说话，回应上年度查摆的突出问题和上级党组织督查、巡视反馈的问题，回应群众的关切，防止“虚空飘”。会议述职原则在书面述职基础上压缩提炼，提倡脱稿述职，不照本宣科。四、考核等次的确定党建考核等次根据领导点评、党建工作考核和会议测评结果，按“好、较好、一般、差”四个等次进行评定。党建工作考核评分采取量化计分的办法（见附件1），党建述职结合年度测评考核进行，民主测评中的“好”“较好”“一般”“差”分别对应95分、85分、70分、55分计算（见附件2）。1.党建工作考核分在95分以上，且民主测评分在85分以上，无“一票否决事项”的，定为党建工作“好”等次。2.党建工作考核分在90分以上，且民主测评分在80分以上，无“一票否决事项”的，定为党建工作“较好”等次。3.党建工作考核分在80分以上，且民主测评分在70分以上，定为党建工作“一般”等次。4.党建工作考核分在80分以下，且民主测评分在70分以下，定为党建工作“差”等次。五、考核结果的运用综合评价意见经校（院）委会议研究后，向述职人反馈，在一定范围内通报，并写入个人年度考核评价意见。综合评价意见材料归入本人档案。把党建工作情况作为评先评优、选拔任用干部及“文明处室、文明标兵处室”考核的重要依据。党建综合评价为“好”的，年度考核才能确定为优秀等次，综合评价为“一般”“差”的，要进行约谈、限期整改。中共xx省委党校xx行政学院xx年12月13日8第 7 页 共 8 页述职述廉本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 8 页 共 8 页