小班美术公开课教案《葡萄熟啦》.doc

幼儿教育：_小班美术公开课教案葡萄熟啦教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小班美术公开课教案葡萄熟啦活动目标：1、观察并表达葡萄的外形及色彩变化，尝试用叠印的方法表现葡萄的晶莹水润。2、能用遮挡的方法表现一大串葡萄的样子。3、保持良好的操作习惯，能与同伴友好合作、共同使用操作材。活动准备：1、葡萄实物或图片。2、水粉笔，颜料（紫色、白色、蓝色、黄色），作业纸，调色盘，抹布，桌布。活动过程：1、出示不同品种的葡萄，引导幼儿观察、讲述葡萄的外形和色彩。教师：葡萄是什么样子的？是什么颜色的？一串葡萄是什么样的？2、欣赏葡萄图片，讨论运用叠印的方法表现水灵灵的葡萄。教师：看了这些葡萄？你有什么感觉？除了紫色葡萄还有什么颜色的葡萄？（绿色）这些葡萄新鲜吗？你是怎么看出来的？（水灵灵的）你知道怎样表现水灵灵的葡萄吗？3、教师示范用叠印的方法表现水灵灵的葡萄。教师：仔细看看，老师是用什么方法表现水灵灵的葡萄的？（在涂有颜色的葡萄上点涂一些颜色，然后再印一次）白色涂多少合适？（一点点）4、幼儿创作，教师指导。(l)教师：一串葡萄怎么画？怎么表现很多颗葡萄挤在一起的感觉？（用遮挡的方法）(2)重点：一串葡萄的样子和水灵灵的色彩。难点：学习叠印的方法。要点提示：本次活动重点是学习用叠印的方法表现葡萄水灵灵的样子。这样酌方法需要教师的示范讲解。第二次叠加上去的颜色不需要太多、太满，稍稍一些即可，这样印出来似有似无的感觉比较好。5、展示幼儿作品，引导幼儿相互评价。教师：你是怎么用叠印的方法表现水灵灵的葡萄的？你在面一串葡萄的时候遇到了什么问题？【评析】由于幼儿空间概念的限制，对于一串葡萄的表现会有一定闲难，有的葡萄会越砌越小？如果遇到这样的问题，教师不要着急，可以用情景化的语言指导，例如”大大的葡萄才好吃哦！”。第 3 页 共 6 页小班美术公开课教案蚊子死光光【活动目标】1、学习用螺旋线绕圈的方法画蚊香。2、通过自由选择手掌印画、拍画、喷画等方式体验美术活动的乐趣。【活动准备】蚊子的叫的声音，蚊香画有蚊子的小画纸，大画纸若干张。油画棒、颜料、苍蝇拍、抹布、装颜料的喷壶。【活动过程】一、利用“消灭蚊子”游戏导入。(1)游戏：小朋友一起来洗澡(播放蚊子的声音)，教师拍几只蚊子引起幼儿的注意，你听到了什么声音?蚊子在哪里呢?(2)(掀开蚊子的图片操作纸)你喜欢蚊子吗?(教案出自：屈老师教案网)为什么不喜欢它?我们可以用什么办法来消灭它?(根据幼儿的回答，师幼一起作相应的动作。)二、教师示范画蚊香。1、认识蚊香：(出示蚊香)谁知道它叫什么名字?(蚊香)蚊香有什么用?(点燃后可以把蚊子给熏死)丰富词语：熏死蚊香长什么样?(一圈一圈、一圈一圈往外绕，一圈一圈分开绕)幼儿学说并徒手示范。2、教师示范画蚊香：拿出一支油画棒，对准蚊子的中间，一圈一圈往外绕，一圈一圈分开绕，绕成一盘大蚊香，熏死蚊子大坏蛋。哈哈蚊子被熏死了。3、幼儿徒手示范：我们一起来试试变蚊香，重点提示“一圈一圈往外绕，一圈一圈分开绕绕成一盘大蚊香，熏死蚊子大坏蛋。”4、幼儿示范：教师随机指出问题。5、幼儿尝试作画：教师重点提醒幼儿作画要点“一圈一圈往外绕，一圈一圈分开绕”。三、展示幼儿作品，欣赏评价。请你找一找，(教案出自：屈老师教案网)哪些蚊香把蚊子给熏死了?为什么?四、玩色活动：蚊子死光光。1、认识工具、讲解方法。(1)苍蝇拍：把拍子放在颜料里蘸一下颜料，然后对准蚊子拍死它。(2)喷壶：对准蚊子喷死它。小手拍：手掌蘸上颜料后，对准蚊子拍死它。2、幼儿尝试玩色。3、展示作品简单评价。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页