中学xx年校级领导干部班子述职报告.doc

述职述廉：_中学xx年校级领导干部班子述职报告姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 8 页中学xx年校级领导干部班子述职报告我的报告分两部分，第一部分汇报学校领导班子xx年度工作情况，第二部分是校长个人述职。请大会予以评议。第一部分领导班子工作情况领导班子是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者。领导班子的办学治校能力，影响着学校发展的方向、速度和未来。在xx学年，xx中领导班子在区委区政府的正确领导和武进教育局亲切关心下，以争创全国一流名校为目标，积极实施xx中三年主动发展规划，团结全体教职员工，发扬了艰苦奋斗、务实创新、争创一流的xx中精神，着力提高领导科学发展的能力，推进了学校又好又快发展。主要工作有：一、不断加强班子自身建设，打造作风过硬的领导核心1、强化政治学习，大力提高理论素养。领导班子以“党的群众路线教育实践活动”为载体，积极开展政治学习，倾听教职员工的意见和建议，与家长面对面交流，努力做到“四个着眼于”，即“着眼于学习基本理论问题、着眼于解决学校发展的重大问题、着眼于解决学校发展与管理工作中的难题、着眼于解决群众关心的热点难点问题”，既推进了教育实践活动的开展，又促进了学校“再上新台阶”。2、加强组织建设，打造过硬行政队伍。领导班子积极加强自身建设，每学期召开校级领导民主测评会、中层干部述职报告会，发挥教职员工的监督作用，增强行政领导的学习力、执行力、创新力，培养行政干部的服务意识、责任意识、榜样意识。班子成员分工明确、各司其职，各位校长分管不同年级、不同科室，相互支持、团结协作，真正做到了到位不越位，补台不拆台。在中层干部选拔任用上，严格执行竞聘上岗制度。xx年暑假，我校充分发扬民主，科学安排岗位，公开选举产生了22名中层干部，真正把那些想干事、能干事、干成事的优秀教师提拔到中层岗位上，赢得了广大教职工的赞同和支持，在全校形成了有为才有位的良好氛围。3、坚持民主管理，完善现代学校制度。不断健全完善学校管理的各项规章制度，包括教师考核、教学评价、班主任管理、学生管理、财务管理、后勤管理等方面。在行政公务中，我校认真贯彻落实“十八”大精神和教育局文件，严格按照“五不准”办事。学校逐步形成了较为完备的现代化学校管理制度，各项工作都有章可循，照章办事。决策上强调民主性、科学性。学校每周召开一次校长办公会议、每两周召开一次行政会议、不定期召开教代会代表组长会议等，保证了我校决策的民主性。同时严格按学校教职工代表大会实施细则规定，每年至少召开一次教代会，做到学校重大决策、规章制度和涉及教职工切身利益的事项经教代会讨论通过推进作风建设，弘扬积极进取精神。学校领导班子厉行团结之风，班子成员互相尊重，互相信任，互相学习，取长补短，团结和谐，具有很强的凝聚力；厉行进取之风，始终发扬艰苦奋斗，务实创新，争创一流的精神；历行求是之风，班子成员严格要求自己，要求别人做到的自己首先做到，求真务实，身体力行；历行廉政之风，认真落实党风廉政建设责任制，严格执行中央八项规定，自觉接受群众监督。领导班子廉洁自律，处处事事以身作则，率先垂范，遵守各项纪律，规范办事行为；贯彻落实党风廉政建设的各项规定，落实领导干部述职述廉等各项制度，自觉接受监督。二、进一步明确办学目标，制定学校发展宏观战略1、发挥办学目标的引领作用，不断提高办学水平。xx年6月1日，常州市人民政府王成斌副市长视察我校时盛赞，xx中是常州教育的一面旗帜，多年来不断推进教育教学改革，在品牌化、国际化和特色化三个方面做出了榜样。这是对我们工作的充分肯定，也鼓励我们勇敢追求更加高远的目标。我们的目标是“把xx中建设成为现代化、高质量、有特色，国内一流、国际知名的全国一流高中”。学校领导班子以此目标，引领全体师生不断提高办学水平，提升硬件和软件水平，发挥了xx中在常武地区教育的领军作用。2、科学制定学校的发展战略，促进学校可持续发展。围绕办学目标，制定了“质量立校、人才强校、科研兴校、特色名校”的发展战略。通过推进课程改革提升教学质量，通过创新发展平台培养创新拔尖人才，通过探索现代教师成长机制造就名师队伍，通过加强学校环境建设打造人文校园，通过组建教育集团提升学校的辐射力。校领导班子对这些重大问题的谋划和决策，凸显了科学发展的战略构想，为不断提升学校的教育教学质量、教育创新水平、服务社会能力，推进学校可持续发展奠定了坚实的思想基础。第 4 页 共 8 页中学xx年班子述职报告李xx各位领导，教工同志们：现在我代表47中领导班子向大家作xx年述职报告。工作思路。1、坚持以人为本，加强队伍建设。2、加强校本培训，提高教师素质。3、一切工作都要围绕中心工作去开展，不唯书，不唯上，只唯实。完成目标的情况一、制度建设根据学校工作计划，十二月下旬召开第十届教代会。进一步完善了学校的规章制度，并制定了下一步的发展规划。二、师资队伍建设在师资队伍建设方面，本年度主要做了以下工作：1、认真开展校本培训。假期期间，我们有针对性地对青年教师集中进行了校本培训。培训内容包括教学理论研讨，备写教案，讲课，说课，评课，指导等。在校本培训问题上，我校自上而下已经形成共识，那就是，校本培训具有实践性、灵活性、高效性等特点，应是一项常抓不懈工作。我们的思路是：在目标上，通过校本培训，要进一步提高教师在先进教育理念指导下的实践能力，同时力求培养一批具有创新精神的、能够运用现代化教学手段的教师队伍；在方法上，要做到两个结合，一是校本培训与教研活动相结合，二是校本培训与日常的教学管理相结合，争取让校本培训工作取得更加突出的成效。2、大力开展教研教改实践活动。在教研教改问题上，我们所持的态度是：第一，教研教改是提高教学质量的有效途径，必须坚定不移地去实践去探讨。第二，坚持尊重实践的主体，只求认真，不求整齐。第三，力戒形式主义、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加筛选地冒进。我们认为，如将一种教学模式强加给所有教师，必然会使许多教师无所适从，不利于教学质量的整体提高。其实质是一种变相的形式主义，不符合以人为本、和谐管理的基本思想。我们的认识是：只要在总的方向上能够实现学生主体地位的回归，就属于成功的教学模式。我校在这样一种教育思路的影响下，在主导方面，教师抓住学科的基本目标，根据师生实际，选择有效途径，采取可行措施；在主体方面，鼓励学生勇于向权威挑战，大胆质疑，善于发现问题，敢于提出问题。经过几年的实践，一些教师的教学工作取得了很大的成功，不仅收到了良好的教学效果，而且培养了学生十分优秀的思维品质，这种品质向各学科正向迁移，进而形成获取知识的基本素质。今年教学成绩再创辉煌，教学改革功不可没。3、师德建设。我校历来重视师德建设，在基本的管理制度中，都有专门的有关师德方面的具体要求，广大教师，对师德基本要求早已映在了头脑里，并落实在了行动上。多少年来，我校教师中从没有出现过明显违反教师职业道德的现象。与此同时，我们还特别注意从小、近、实入手，针对身边的事，组织有关活动，营造教工间团结、友爱、互助、和谐的氛围。今年刚放暑假，我校教师的一个孩子被查出患有先天性耳聋病症，最低标准的治疗费也要高达十七八万。面对这一突发事件，学校领导意识到问题的严重性，立刻出台筹款计划，并告知广大教工。我们的教工，还有我们的学生，表现出了极大的同情心，个个慷慨解囊，捐款数量大大超出预料，有几位教师的捐款数多达xx多元，短短几天时间，捐款数达两万之多，借款数达四万之多，终于帮助遭遇不幸的教师走出了困境。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”中华民族之传统美德在我校体现的淋漓尽致。我认为发生在我们学校的这件事不是小事，且不说当事人感受如何，我作为一校之长，每每提到此事，那一个个令人感动的场面至今历历在目，广大教工的举动着实令我感动不已。我想，这不仅仅是我校教工良好道德素质的证明，而且也是四十七中在师德建设方面取得成功的证明！三、干部队伍建设在干部队伍管理方面，我们首先注重的是作风建设。行政会支委会上，常提醒干部处理事情要顾全大局、顺乎情理。为警示干部，每学期都要召开一次领导班子民主生活会，总结工作得失，及时修正错误。在教育教学管理上，坚持集体领导和民主集中制原则。重大的问题，都要经行政会或教代会主席团集体讨论决定。总体感觉，我们的班子是一个彼此信任、团结协作领导集体。第 7 页 共 8 页述职述廉本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 8 页 共 8 页