幼儿大班社会教案《和时间赛跑》.doc

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资源描述
幼儿教育:_幼儿大班社会教案和时间赛跑教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿大班社会教案和时间赛跑活动目标1、 感知时间,体验一分钟时间的长短。2、知道时间是宝贵的,懂得珍惜时间。活动准备时钟、统计表、写字本、积木、图书、画纸、铅笔、水彩笔等。活动过程1、认识时间-师:“有谁知道一分钟有多长?”(很短、不知道、很长)我们来看一下-最细、走的最快的是秒针,秒针走一圈就是一分钟。现在我们就看着秒针转一圈,感受一下一分钟有多长。(好长,好短)2、感知时间我们一起来玩“和时间赛跑”的游戏。(教案出自:屈老师教案网)老师给你们一分钟的时间,在这一分钟里,你们可以自由选择做什么事,时间到了就停下,我们来比一比看看谁做的事情多。(幼儿游戏,教师计时。孩子们纷纷离开座位,有的去拿纸,有的去拿积木,还有一个孩子呆呆地站在一边在想要做的事。)幼儿交流自己在一分钟时间里做的事情:我觉得一分钟实在太短了,什么事都没做时间就过去了;我在一分钟里画了一个圈;我在一分钟里搭了一个积木小结:小朋友都说一分钟太短,老师在这一分钟里可做了许多事情:回答了 xx的问题,给xx拿了一张纸,观察了所有小朋友的活动,看到有人在争吵,然后找了把椅子坐下来。不管你做不做事时间都会不停的走,而你们刚才就是让时间跑掉了(跑在前头了)。我们再玩一次,这次你们先想一想要做些什么。(教案出自:屈老师教案网)看看这一次我们在一分钟里能做多少事情。(我这样做小结的目的是希望孩子们能感觉到他们做得很多事情都被忽略了,只要提前做好计划、抓紧时间就可以做许多事。)幼儿再次交流自己在一分钟时间里做的事情:我在一分钟里拿了一张纸,画了一个小人;我在一分钟的时间里找到了自己的数学本,写了26个数字;我在一分钟里拿了一堆雪花片,搭了两架飞机;我在一分钟里看了5页书. 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道3、总结交流提问:为什么你比以前干的事多了?4、统计时间上次我们统计晚上你都做了哪些事,我发现小朋友做事的时间都不一样。今天我们知道如何珍惜时间了,今晚我们再统计一回。时间统计表写作业的时间洗脸、刷牙、脱衣上床早晨起床、穿衣、刷牙、洗脸时间第 3 页 共 6 页幼儿大班社会教案帮助别人【活动目标】1、在情境化学习中体会帮助别人快乐的情绪及行为认知。2、产生帮助别人的向善欲望,增强社会适应性。【活动准备】老奶奶围裙、围巾各一,一个、视频两段,歌曲学习雷锋好榜样【活动过程】1、观看帮助别人的情境表演。开场:今天有一位老奶奶送完宝宝上幼儿园回家路上。看到什么了?小朋友把老奶奶扶起来,心情怎么样?如果是你看见了你会帮助老奶奶吗?2、谈话回忆帮助别人经验你帮助过别人吗?小结:我们长大了帮助的人真不少,帮助别人真的能快乐自己。3、观看学习正确的助人方法看看图片上发生了什么事?怎样帮助他们?展示,讨论,表演小结:我们小朋友都非常聪明遇到危险的事情不能直接帮助别人,我们可以找大人来帮助他们。4、观看雷锋事迹视频你能天天帮助别人吗?天天做好事吗?毛主席说:“一个人做一件好事并不难,(教案.出自:屈老师.教案网)难的是一辈子只做好事,不做坏事。”有一位解放军叔叔叫雷锋,就是所有人做好事的榜样。我们来看看他是怎样做好事的。看视频。雷锋叔叔怎么样做好事的?只要我们天天帮助别人,天天做好事,世界将会怎么样?5、欣赏成人帮助视频看看大人怎么样互相帮助的?看视频。看到什么?你是怎么样想的?小结:只要人人都帮助别人,人人只做好事,不做坏事,世界将变成美好地人间。6、欣赏学习雷锋好榜样今天我们学习了怎么样帮助别人,让我们来找一找在我们周围有谁需要我们的帮助。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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