高考政治大一轮复习 第十一单元 第七课 我们的民族精神课件 新人教版.ppt

上传人:sh****n 文档编号:2176265 上传时间:2019-11-16 格式:PPT 页数:33 大小:1.87MB
返回 下载 相关 举报
高考政治大一轮复习 第十一单元 第七课 我们的民族精神课件 新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共33页
高考政治大一轮复习 第十一单元 第七课 我们的民族精神课件 新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共33页
高考政治大一轮复习 第十一单元 第七课 我们的民族精神课件 新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述
,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,考 点,高三政治一轮复习,第七课 我们的民族精神,1中华民族精神的基本内涵 在五千多年的发展中,中华民族形成了以_为核心,_、_、_、_的伟大民族精神。 2中华民族精神的核心 (1)爱国主义是中华民族精神的核心。 (2)爱国主义不是抽象的,而是具体的。在当代中国,爱祖国与爱_本质上是一致的。发展_,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,知识梳理 深度思考,爱国主义,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,社会主义,中国特色社会主义,3民族精神中的时代特征 (1)原因:民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着_而不断丰富的过程。 (2)表现:中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在_、_和_的各个时期。,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,知识梳理 深度思考,时代变化,革命,建设,改革,1连一连,知识梳理 深度思考,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,2“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;“天下兴亡,匹夫有责”;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这些千古名句抒发了作者什么样的情怀?对你有何启示? 提示:(1)抒发了作者的爱国主义情怀。爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿于民族精神的各个方面。无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 (2)这启示我们,在新时期发扬爱国主义精神应该表现在实际行动中,做到:辛勤劳动、建设祖国;反对侵略、保卫祖国;反对民族分裂、维护祖国统一;维护国家尊严、展现民族风采。,知识梳理 深度思考,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,3新中国成立后,中华民族精神不断增添新内容,如雷锋精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。这些精神的不断涌现,体现了中华民族精神的_特征。,知识梳理 深度思考,时代性,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,命题点一 中华民族精神的基本内涵和核心 1(2015山东潍坊模拟)潍坊青州人冯在亮因交通事故导致高位截瘫,他所经营的公司也陷入困境,但他没有自暴自弃,而是克服重重困难使公司重获生机,并积极回报社会,受到了社会的广泛赞誉。下列诗词名句与冯在亮的事迹体现的人文思想不一致的是 ( ) A地瘦栽松柏,家贫子读书(陈俊卿) B路漫漫其修远兮,吾将上下而求索(屈原) C俭,德之共也;侈,恶之大也(左传) D千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(郑板 桥),解析:冯在亮的事迹体现的是自强不息,A项体现的是在艰难环境中自强不息;B项强调的是人们应该树立远大的志向;D项强调的是人们应该具有坚强的意志,所以这三项都与题干体现的人文思想一致。C项强调的是勤劳节俭,与冯在亮的事迹体现的人文思想不一致。,解析,答案,命题探究 思维建模,C,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,2(2015江西赣州模拟)习近平总书记在参观复兴之路展览时发表了重要讲话。他指出,近代以后,中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大,在世界历史上都是罕见的。但是,中国人民从不屈服,不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运,开始了建设自己国家的伟大进程,充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神。这表明 ( ) 中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 中华民族精神是中华民族之魂 爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 自强不息是中华民族坚不可摧的立业根基 A B C D,解析:复兴之路充分展示了中国人民从不屈服,不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运,开始了建设自己国家的伟大进程。这说明中华民族精神是中华民族之魂,爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。符合题意,本题选C项。本题说的是民族精神中的爱国主义,本身正确但不符合题意,应排除。,解析,答案,命题探究 思维建模,C,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,对中华民族精神的基本内涵和核心的分析与判断 以选择题形式考查中华民族精神的基本内涵和核心时,通常是以中国先进人物的事迹或引文为载体,分析材料中体现的中华民族精神的具体内涵和核心。如:在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老成语:“四海之内皆兄弟”(子夏),“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族注重团结、呼唤统一的民族精神。有时还会设置反向选择题。,命题探究 思维建模,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,分析判断方法: (1)准确理解“团结统一”、“爱好和平”、“勤劳勇敢”、“自强不息”的内涵。团结统一,强调人与人之间、民族之间要团结,自觉维护祖国统一,反对分裂。爱好和平,强调以和为贵,和平相处,从国家层面上则体现为坚持“独立自主的和平外交政策”。勤劳勇敢,内涵十分丰富,包括吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强。自强不息,强调生生不息、奋发有为、追求上进等。 (2)准确理解爱国主义的特点。爱国主义不是抽象的,而是具体的,是指爱国主义在不同时期有不同的具体内涵,其基本要求是相同的,爱国主义需要落实在具体行动上。,命题探究 思维建模,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,(3)准确理解爱国主义的主题。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题,即不同时期爱国主义的主题是有不同内容的。 (4)注意几个错误认识:自强不息精神是中华民族精神的核心;爱国主义不是具体的,而是抽象的;爱祖国与爱社会主义始终是一致的;爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。 (5)提高人文素养,拓展对名人名言、古诗文的理解。,命题探究 思维建模,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,命题点二 民族精神的时代特征 1(2015江西余江一中期中)新时期的山东精神植根于中华民族传统文化土壤,孕育在山东这个改革开放的前沿阵地,体现了鲜明的时代特色,是新时期山东人民开创新事业的重要精神动力。这表明 ( ) 民族精神的力量,集中体现为中华文化的力量 推动文化发展的基础在继承,关键在创新 文化越来越成为综合国力的决定性因素 中华民族精神在社会实践中得到丰富和发展 A B C D,解析:本题考查中华民族精神的时代特征。材料强调了新时期的山东精神既继承了传统又注入了时代精神,符合题意;中华文化的力量集中表现为民族精神的力量,错误;文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要,错误。,解析,答案,命题探究 思维建模,B,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,2伟大的实践催生伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。在我国革命、建设和改革的壮丽进程中,我们党和人民创造了伟大的井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、九八抗洪精神、抗击非典精神等。今天,载人航天精神又为我们伟大的民族精神增添了一笔新的宝贵财富。这笔精神财富荣耀神州,弥足珍贵,是激励中国人民奋发进取的强大精神力量。这表明 ( ) 民族精神随时代的变迁而丰富和发展,具有鲜明的时代性和先进性 中华民族精神是我国社会主义事业发展的精神动力 发扬中华民族精神必须立足于建设中国特色社会主义的实践 以改革创新为核心的民族精神是中华文化的结晶 A B C D,解析:民族精神是一个民族优秀传统文化的结晶,爱国主义是中华民族精神的核心,改革创新是时代精神的核心,错误;均符合题意。,解析,答案,命题探究 思维建模,D,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,民族精神的时代特征的判断与应用 以选择题形式考查民族精神的时代特征时,通常以现代化建设中涌现的先进人物的事迹或现代化建设中形成的某种精神为背景,考查材料所体现的道理(中华民族精神具有鲜明的时代特征),或考查中华民族精神与时代精神的关系,往往会设置一些错误说法进行干扰。 以非选择题形式考查民族精神的时代特征时,一是单独考查民族精神与时代精神的关系是什么;二是将民族精神的时代特征与其他知识综合考查,很难把握其固定的组合知识是哪些,设置为依据类、措施类、辨析类非选择题。,命题探究 思维建模,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,判断应用方法: (1)准确理解中华民族精神的时代特征。中华民族精神是随着时代变化而不断丰富发展的,中华民族精神的丰富和发展,体现在各个历史时期,主要体现在中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设的历程之中。这些时期形成的时代精神是对中华民族精神的丰富和发展,是中华民族精神在这些历史时期的突出表现。 (2)熟记民族精神与时代精神的关系。选择题、非选择题都会直接考查。,命题探究 思维建模,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,(3)注意排除如下错误认识:中华民族精神只是历史积淀形成的;中国共产党人的革命精神是中华民族精神的主体;民族精神和时代精神统一于中国传统文化之中;民族精神使时代精神博采众长、日益丰富;只有坚持培育时代精神,才能使民族精神不移根基、不失本色。,命题探究 思维建模,考点一 中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征,1当前弘扬和培育民族精神的原因 (1)重要性:中华文化的力量,集中表现为_的力量。中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的_,支撑中华民族生存、发展的_,推动中华民族走向繁荣、强大的_,是_。 (2)必要性:弘扬和培育民族精神是我国文化建设极为重要的任务,是提高全民族_的必然要求,是不断增强我国_的要求,是坚持_的需要。,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,知识梳理 深度思考,民族精神,精神纽带,精神支柱,精神动力,中华民族之魂,综合素质,国际竞争力,社会主义道路,2弘扬和培育民族精神的途径 (1)发挥“_”的作用。_是马克思主义中国化最新成果,是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。 (2)必须继承和发扬中华民族的_。 (3)必须正确对待_的影响。 (4)必须与_相结合。,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,知识梳理 深度思考,主心骨,中国特色社会主义理论体系,优良传统,外来思想文化,弘扬时代精神,1北京精神、天津精神、湖南精神据不完全统计,目前,已有北京、上海、浙江等十几个省份和一些省会城市推出了本地区的地方精神。 (1)各地为什么要提炼和弘扬自己的地方精神? 提示:地方精神是中华民族精神的具体体现,提炼和弘扬地方精神就是弘扬和培育中华民族精神。提炼和弘扬地方精神,有利于提高居民综合素质,增强凝聚力,推动地方经济社会发展,增强地方竞争力,构建和谐社会。,知识梳理 深度思考,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,(2)判一判 弘扬和培育民族精神,就必须抵制一切外来文化。 ( ) 弘扬和培育民族精神离不开对优秀传统思想文化的继承和发展。 ( ) 民族精神和时代精神的核心是一致的。 ( ) 弘扬和培育民族精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持。 ( ) (3)弘扬民族精神应从小做起。作为中学生,对待弘扬和培育中华民族精神应有的态度是_ _,共同续写民族精神的新篇章。,知识梳理 深度思考,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,2巍巍宝塔山,清清延河水。在延安这片神奇的土地上,孕育了伟大的延安精神。延安精神是我们党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富。 昔日,老一辈革命家能在小窑洞里推动抗日救国的大事业,今天,我们也一定能让延安精神发扬光大,磨砺奋斗精神,再创新的辉煌,实现中华民族伟大复兴的梦想。 为什么说延安精神是我们党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富?,知识梳理 深度思考,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,提示:(1)延安精神是中华民族精神的有机组成部分,是中华民族精神的具体体现。 (2)中华民族精神是中华民族之魂。 (3)中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族永远的精神火炬。,知识梳理 深度思考,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,命题点一 弘扬和培育民族精神的原因和意义 1(2015广东省海珠区等四区高三测试)十二届全国人大常委会第七次会议通过两个决定,将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日和12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。从文化生活角度看,这一举措的意义在于 ( ) 弘扬优秀传统文化 凝聚强大民族力量 培育伟大民族精神 提高民族科学素质 A B C D,解析:这两个节日的设立有利于培育伟大民族精神、凝聚强大民族力量,入选;与材料无关。,解析,答案,命题探究 思维建模,C,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,2(2015福建漳州联考)论语孟子韩非子以及四大名著、鲁迅的狂人日记、茅盾的白杨礼赞、冰心的寄小读者等都凝聚着民族精神。只要我们阅读,都能受到民族精神的熏陶。这表明 ( ) A中华民族精神深深根植于中华优秀传统 文化之中 B所有文化作品中都凝聚着中华民族精神 C只有大力创造优秀的文化作品,才能弘 扬民族精神 D中华民族精神的力量集中表现为中华文 化的力量,解析:本题考查弘扬和培育民族精神的意义。上述作品都属于中国传统文化作品,它们之中都凝聚着民族精神,说明中华民族精神深深根植于中华优秀传统文化之中,A项符合题意;B项说法太绝对;弘扬民族精神有多种途径,C项错误;中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量,D项错误。,解析,答案,命题探究 思维建模,A,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,弘扬和培育民族精神的原因和意义的分析应用 选择题和非选择题都会考查这一知识点,不论哪种形式,都是以民族精神对社会发展的巨大作用为背景材料。对于这一问题的整合如下: 必要性:中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。,命题探究 思维建模,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,重要性: (1)弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务。 (2)是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。 (3)是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能。弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证。 (4)是坚持社会主义道路的需要。 (5)在实现中华民族伟大复兴的征程中,大力弘扬和培育中华民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展,命题探究 思维建模,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,强基固本。全面理解弘扬和培育民族精神对于发展中国特色社会主义文化、维护国家文化安全(提高民族凝聚力、增强文化软实力)、加强思想道德建设的重要意义,并把它作为发展中国特色社会主义文化、维护国家文化安全(提高民族凝聚力、增强文化软实力)、加强思想道德建设的重要举措来看待。,命题探究 思维建模,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,命题点二 弘扬和培育民族精神的途径和措施 1中国国家博物馆要更好地发挥展示中华文化的重要窗口作用、培育民族精神的重要基地作用、引领文博事业科学发展的重要示范作用。为此,国家博物馆和文博界要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命,要充分发挥促进文化交流、推动文化“走出去”的独特作用。材料体现出,弘扬和培育中华民族精神,要 ( ) 将其纳入社会主义精神文明建设全过程 继承和弘扬中华民族优秀传统文化 促进中华文化与民族精神的对外宣传推介 与弘扬时代精神相结合 A B C D,解析:材料中“要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命”体现了;“促进文化交流、推动文化走出去”体现了;强调了民族精神与社会主义精神文明建设的关系,不符合题意;强调了民族精神与时代精神的关系,不符合题意。,解析,答案,命题探究 思维建模,B,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,2“最后一碗米当军粮,最后一块布做军装,最后一件棉袄盖在担架上,最后一个儿子送到战场上。”这是沂蒙精神的真实写照。习近平在山东考察时来到了临沂革命老区,接见了模范人物,瞻仰了革命烈士陵园,看望了人民群众,并提出要大力弘扬沂蒙精神。新时期弘扬沂蒙精神 ( ) 与培育和践行社会主义核心价值观是一致的 是提高全民族综合素质的关键 必须立足于改革开放的社会主义伟大实践 必须发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用 A B C D,解析:新时期弘扬沂蒙精神与培育和践行社会主义核心价值观是一致的,必须立足于改革开放的社会主义伟大实践,必须发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用,故说法正确;说法错误,夸大了沂蒙精神的作用,故排除。答案选B。,解析,答案,命题探究 思维建模,B,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,整合弘扬和培育民族精神的措施可以从以下几个方面来总结 (1)要立足于中国特色社会主义的伟大实践,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 (2)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。 (3)必须继承和发扬中华民族的优良传统。正确处理好当代文化与民族传统文化的关系。,命题探究 思维建模,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,(4)必须正确对待外来思想文化。既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 (5)必须与弘扬时代精神相结合。,命题探究 思维建模,考点二 弘扬和培育民族精神的途径和意义,跟踪训练 落实体验,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!