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幼儿教育:_幼儿园小班游戏教案送牛奶教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园小班游戏教案送牛奶幼儿园小班游戏教案:送牛奶主要领域:游戏活动目标:1.能正确发出N,L,两个音。2.学会游戏的规则。3.体验与同伴游戏的快乐。主要形式:集体课时安排:一课时,30分钟重点难点重点:能正确发出N,L,两个音。难点:学会游戏的规则活动准备:1.果奶,鲜奶,酸奶,钙奶空瓶若干;小篮子35只。2.幼儿对各种奶类具有一定的生活的经验。活动玩法:1.教师出示装有果奶,酸奶,钙奶等瓶子的小篮子,向幼儿介绍游戏名称送牛奶2.教师和幼儿一起念儿歌:“小朋友,来来来,我给妞妞送牛奶,鲜奶,酸奶和钙奶。味道香来营养好。”重点发准“来,妞妞,牛奶”等字音。3.请一幼儿手拿篮子送牛奶,边走边念儿歌,念完后站在某一幼儿面前,然后将篮子也交给他。交换位置后,游戏继续进行。4.开展游戏23轮后,教师发出指令“妞妞来了”,幼儿将篮子里的奶瓶送给妞妞,并大声说:“妞妞,这是你的奶。”妞妞说:“谢谢你!”然后在篮子里再装进奶瓶,游戏重新开始。5.当送牛奶的幼儿念完儿歌时,必须站在某一幼儿前,将篮子交给他,然后交换位置。6.在听指令“妞妞来了”后才将奶瓶取出给妞妞。第 3 页 共 6 页幼儿园小班游戏教案反思信号灯【活动目标】1、了解红、绿灯、人行道的作用,体验游戏的快乐。2、遵守交通规则,初步培养幼儿的自我保护能力和安全意识。【活动准备】自制红、绿灯指示牌、方向盘9个、摩托车把7个、斑马线、T形街。【活动过程】一.出示交通标志,引出主题:师:今天老师要和小朋友一起玩个游戏叫信号灯,在大马路上交警叔叔师干什么的?二.说明玩法:(1)介绍游戏场景和一些标志及游戏活动范围:师:从教室门口出去有个斑马线,是人们走路的地方,(教案出自:屈老师教案网)在马路上的黄线是车辆行驶的地方,车辆可以在上面行驶,但不能超车和跨越界限,在T形街的中央有个站台,是交警指挥红绿灯的地方。(2)游戏说明:交警站在站台指挥红、绿灯,其余幼儿扮演司机、乘客和行人。司机、乘客、行人要按照交警给出的信号走或停,司机要手持方向盘做开车状,没有遵守交通规则的小朋友将被罚停止游戏。三.游戏规则:(1)车辆和行人要互相礼让、互补相撞,按红、绿灯指示行走(驶)(2)违反游戏规则者应停止游戏。四.幼儿进行游戏,教师巡回指导:(1)教师示范:师:现在你们看看老师是怎么玩的,举起红灯车辆不许动,(教案出自:屈老师教案网)人行道可以走人,绿灯车辆可以行驶,超车或跨越黄线的车辆将停止游戏。(2)幼儿练习,教师巡回指导:师:老师请1位小朋友当交警,其他小朋友当行人和司机。五.评价:师:为什么有的司机和行人会被交警开罚单停止游戏?以后走在路上一定要遵守交通规则,不然很容易出现交通意外。【教学反思】本次活动是为了让幼儿初步认识交通规则的重要性,交通规则在我们日常生活中是不可缺少的,对我们的人身安全和交通有必然的重要性。在游戏中让幼儿体验交通中所会碰到的意外,由于天气原因使游戏无法进行,只能让幼儿了解交通警察、司机、人行道的作用,了解公车与摩托车的不同。在马路上车辆行驶的路线,红、绿灯的意义,幼儿在生活中也了解了其他的交通标志,丰富了幼儿的交通意识,从幼儿的兴趣出发,加强幼儿的交通意识。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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