幼儿园中班语言优秀故事教案《云的衣裳》.doc

幼儿教育：_幼儿园中班语言优秀故事教案云的衣裳教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页幼儿园中班语言优秀故事教案云的衣裳【活动目标】1、欣赏故事，理解故事内容和情节。2、用三元色配置间色，感受颜色的变化现象。3、引导幼儿用各种方法替云姑娘染彩色的衣裳。【活动准备】1、教师和每组幼儿一套三元色颜料。2、人手一个托盘，一张宣纸。3、红、黄、蓝、橙、紫、绿色的衣服。4、桌布四张、抹布四块。5、小勺、瓶盖、笔套等。【活动过程】一、欣赏故事，理解故事内容。1、导入活动，出示一朵白云。云姑娘：我是一朵白云，小朋友们好!小朋友们，你们穿的衣服多漂亮啊!我也想穿这么漂亮的衣服。你们猜猜看，谁能帮我的忙呢?2、幼儿倾听故事云的衣裳。3、协助幼儿理解故事内容。(1)云姑娘有一个愿望：她想和小朋友穿得一样漂亮。云姑娘把这个愿望告诉了谁?(2)风姐姐带着云姑娘到过那些地方?云姑娘的衣裳变成了什么颜色?什么颜色的衣裳是云姑娘没有的?”可是云姑娘现在只有这三种颜色(红、黄、蓝)的衣裳，怎样才干把这三种颜色变成其它漂亮的颜色呢?”二、引导幼儿想方法，并操作配置颜色。出示橙色、紫色、绿色的衣裳，(教案出自：屈老.师教案网.)那两种颜色和起来可以变成橙色、紫色、绿色?幼儿分组动手操作。幼儿操作时，引导幼儿认识到配置间色时，两种颜色要差不多。三、替云姑娘印染彩色的衣裳。幼儿每人一张宣纸，引导幼儿用各种方式替云姑娘印染衣裳。自编故事：云的衣裳云姑娘只有一件白衣裳，她多么希望能像小朋友一样有其它颜色的衣服，把自身打扮得像小朋友一样漂亮。云姑娘把自身的愿望告诉了风姐姐，风姐姐说：”那还不简单，我来帮你忙!”于是，风姐姐把云姑娘带到一片苹果树林，一个个苹果红彤彤的，真可爱，云姑娘忍不住去亲亲这个苹果，亲亲那个苹果。忽然，云姑娘发现自身变了样，高兴地说：”啊!我有了一件红衣裳。”云姑娘脱下红衣裳放在这儿，衣着白衣裳跟着风姐姐走。风姐姐又把云姑娘带到一片梨树林，一个个梨婴幼儿黄澄澄的，真漂亮，云姑娘又忍不住抱抱这个，抱抱那个。忽然，云姑娘发现自身变了样，惊奇地说：”啊!我有了一件黄衣裳。”云姑娘脱下黄衣裳放在这儿，衣着白衣裳跟着风姐姐走。风姐姐把云姑娘带到了大海边，海里的浪花一个个调皮地和云姑娘捉迷藏，云姑娘一会儿躲到这儿，一会儿躲到那儿。忽然，云姑娘发现自身变了样，兴奋地说;”啊!我有了一件蓝衣裳。”云姑娘脱下蓝衣裳放在这儿，衣着白衣裳跟着风姐姐走。风姐姐把云姑娘带到了游乐场，小朋友们玩得多开心啊!哎呀!一个衣着黑色衣服的小娃娃跌倒了，哭得好伤心啊!云姑娘连忙抱起他，小娃娃不哭了。忽然，云姑娘发现自身变了样，惊讶地说：”啊?我怎么有了一件黑衣裳。”这时，轰隆隆，打雷了，天空下起了雨，吓坏了小娃娃，急坏了云姑娘。雨哗哗地下着过了一会儿，雨停了，太阳出来了，这时一个小朋友指着云姑娘说：”看!多美的彩虹啊!”可不，云姑娘衣着彩色的衣裳，变成了美丽的彩虹，多漂亮啊!第 4 页 共 7 页幼儿园中班语言优秀教案为我们服务的人活动目标1、 了解生活中为我们服务的人，体会他们的付出，重点体会爸爸妈妈的辛苦。2、 能用感恩的心对待为我服务的人。3、 知道生活的不容易，能自己为自己做力所能及的事。4、 能在集体中大声谈论话题，主动发言。活动准备1、 课件、幼儿衣服。2、 幼儿已经观察过身边为我们服务的人，清洁阿姨，司机叔叔，老师，爸爸妈妈和爷爷奶奶等。活动过程一、 开始部分1、 手指游戏导入，让幼儿注意力集中。我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。小小手放腿上，小眼睛看老师。2、 谈话，引导孩子找出生活中为我们服务的人，(教案.出自：屈老.师教案网.)重点找到爸爸妈妈为我们服务最多也最辛苦。我们班的小朋友都已经观察了很多在生活中为我们服务的人，那请小朋友们说一说，我们身边都有谁在为我们服务呀?他们为我们做了是什么?做这些事情辛苦不辛苦?爸爸妈妈为我们做了什么?原来我们身边爸爸妈妈是最辛苦的呀?二、 主要部分(1)以集体谈话、讨论的方式体会爸爸妈妈的辛苦，并想一想我们要怎样为家人服务。1、以谈话的方式让孩子体会爸爸妈妈的辛苦，和为孩子的付出，让孩子们讨论我们可以为爸爸妈妈做什么?2、学习儿歌，我是好宝宝。妈妈回家，我为妈妈倒杯水。妈妈夸我是好宝宝。爸爸回家，我为爸爸捶捶背。爸爸夸我是好宝宝。3、请想一想，我们能为家人做什么服务。(2)、设计穿衣服大赛，让孩子在游戏中体会自己为自己服务的快乐。1、先让家长准备好备用衣服，让幼儿分组进行比赛。、谈话，为什么我们要学会自己穿衣服?因为我们长大了，要学会自己的事情自己做。不能老是依赖别人。三、结束部分1、请孩子回到家里为家人做我们今天讨论出来的能为家人做的事。2、对爸爸妈妈说一声爸爸/妈妈您辛苦啦!3、比一比，谁可以坚持天天自己穿衣服。活动重点1、 体会身边为我们服务的人的辛苦，感恩爸爸妈妈。2、 培养为自己服务的兴趣，体会自我服务的乐趣。活动难点1、 让幼儿养成自我服务的习惯。2、 要家园共建一同培养幼儿观察生活中的人和事的习惯和兴趣。第 6 页 共 7 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页