小班社会领域教案详案《自己的事情自己做》.doc

幼儿教育：_小班社会领域教案详案自己的事情自己做教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班社会领域教案详案自己的事情自己做一、设计意图：现代社会独生子女越来越普遍，一家子人围着孩子团团转，孩子都是父母手中的宝贝，很多家长在家里什么都不让孩子做，（教案出自：屈老师教案网）而什么都又替孩子做好了，有些幼儿不会穿衣服，不会系鞋带，不会自己吃饭，不会主动喝水，在这样溺爱的环境中成长的孩子们动手及生活自理能力无形中就被扼杀了。因此，设计”自己的事情自己做”就是要通过活动让幼儿尝试和了解自己的小手是很能干的，能做许多事情，尽而培养幼儿的责任感和独立性，提高幼儿生活自理能力成为一件刻不容缓的事了。二、活动目标：1.知道自己的事情应该自己做。2.体验自我服务带来的快乐。三、活动准备：绘本自己的事情自己做、拉链马甲一人一件。四、活动过程：1、听音乐做游戏，引入主题说说自己能做那些事情。提问：你们自己都能做些什么事情?小结：原来宝宝们都是自己的事情自己做。2、分享交流，哪些事情我们可以自己做。播放课件说说哪些事情小熊是自己做。提问： 哪些事情小熊是自己做?小结： 搭积木、收玩具、洗手、吃饭、刷牙、铺被子、脱裤子。3、体验表达，进一步升华：游戏穿衣小能手。比赛规则：听到口哨声开始穿衣服，不能穿反，拉好拉链，先完成者为胜。如有小朋友不会穿，教师进行教授：抓领子，盖房子，小老鼠，钻洞子，左钻钻，右钻钻，吱吱吱吱上房子。结束活动： 小朋友们太棒了，自己的事情都会自己做。今天又学了穿马甲的新本领，我们回班上把这个本领告诉没有学过的小朋友吧。第 3 页 共 5 页小班社会领域：小猴子分桃子活动目标：1.幼儿能主动与长辈和同伴分享食物。2.幼儿初步掌握“请您吃.”并能主动的运用简单的礼貌用语。活动准备：小猴分桃子挂图，猴子的爸爸、妈妈、奶奶、爷爷、小猴图片，香蕉食物每人一个。小鸡、松鼠、兔子等图片。活动过程：一、创设情境，引导幼儿看图讲述（一）师：有一只小动物来到了我们班，我们一起看看他会是谁？小侯家有5口人，有爷爷奶奶爸爸妈妈，还有小猴。这天小猴摘了许多的桃子，他想分给大家，小朋友你猜猜，小猴会把桃子分给谁？（二）师：你们想了这么多，那小猴在家里会分给谁呢？小猴会对他们说些什么呢？爷爷会对小猴说什么呢？（三）师：宝宝们真聪明，小猴对爷爷说：“爷爷，请您吃桃子。”爷爷说：“谢谢。”小猴说：“不用谢。”宝宝们你们猜猜，小猴又把桃子分给谁呢？对他们说了什么？他们对小猴说了什么呢？依次出示奶奶爸爸妈妈。（四）小猴还想吧桃子分给她的好朋友，可是小猴现在有事，去不了了，怎么办呢？我们一起帮助她把桃子送给他的好朋友好吗？那我们应该说什么呢？你想送给谁就把桃子放在她的小筐里，我们开始吧。二、小猴把桃子分给了大家，大家都很开心，你帮助了小猴，你们开心吗？那我们一起跳个舞庆祝一下吧。（放音乐）三、实践（一）宝宝们真棒，小猴为了感谢你们，他请你们吃香蕉，小猴说：“请您吃香蕉.”我们应该说什么呀？（二）宝宝们真不错，我们的小手是干净的，那宝宝们就把手里的香蕉剥了皮，送给客人老师吧，那我们应该对客人说什么呢？我们要做一个有礼貌的好孩子。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页