小班游戏教案《吹泡泡》.doc

幼儿教育：_小班游戏教案吹泡泡教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班游戏教案吹泡泡幼儿园小班游戏教案：吹泡泡主要领域：游戏活动目标：1.通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美；2.培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力；3.引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。主要形式：集体课时安排：一课时，30分钟重点难点 重点：感受游戏的快乐 难点：掌握游戏的玩法活动准备：泡泡水，幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验活动流程：一、开始部分开始部分带幼儿整队走到户外花园，提醒幼儿户外的常规要求。教师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的多，提醒幼儿在活动过程中注意安全。二、基础部分引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的准确性。教幼儿游戏的儿歌。吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。讲解游戏规则。当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏三、结束部分：引导幼儿课后放松活动，带幼儿一起观察地上的小草，说说小草的特征；感受一下在草地上走是什么感觉？第 3 页 共 5 页小班游戏教案嘻嘻哈哈【活动目标】1、学会念儿歌”炒黄豆”“山上有个木头人”，并能边念边做动作。2、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。【活动准备】儿歌、铃鼓1个、圈若干。【活动过程】1、引入课题。小朋友，今天，老师想跟你们来玩几个民间游戏，你们想不想玩啊?2、学习儿歌炒黄豆、山上有个木头人。3、介绍游戏玩法。炒黄豆：幼儿两两面对面站立、双手对握，尝试边念儿歌边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过，翻转身体180度，成相背姿势。再翻180度，还原成相对站立姿势，直接翻360度，来个大翻身。山上有个木头人：教师背对孩子，边敲铃鼓边说：”山山山，山上有个木头人”幼儿排队轻轻走向老师，(.教案.出自：屈老师.教案网.)当教师说完后迅速回头的那一刻，幼儿及时停住做木头人。这样反复多次，直到第一名幼儿碰到老师。幼儿四处散开，教师开始抓幼儿，被抓到的幼儿来当说词人。4、游戏反复进行。附儿歌：炒黄豆炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗!山上有个木头人山山山，山上有个木头人，不许讲话，不许动，动动就是老太婆，不准动!不准笑!第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页