小班科学优质课教案《滚起来》.doc

幼儿教育：_小班科学优质课教案滚起来教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班科学优质课教案滚起来幼儿园小班科学教案：滚起来活动目标:1、能积极尝试那些物品可以动。2、体验自己身体滚动带来的快乐。活动准备：、球、瓶、纸盒、桶、积木、轮胎、圈、瓶盖等材料若干。、适合滚动的场所、垫子。活动过程：、探索发现会滚的东西。玩一玩准备的东西，说说哪些东西会滚。找一找。教室里有哪些东西会滚，交流找到的是什么。找一找操场上有哪些东西会滚，交流找到的是什么，是怎么样滚动的。、探索身体滚动。介绍游戏乒乒乓的玩法，将手臂弯曲，按儿歌节奏在胸前环绕边做边说“乓乒乓乒乒乓，轱辘轱辘一，轱辘轱辘二，轱辘轱辘三，辘轱辘轱四，上上下下前前后后，大家一起滚起来。幼儿在垫子上尝试身体滚动的方法。跃然自由滚动，说说自己像什么。、自由组合练习滚动。如：身体伸直向左右翻滚，抱着膝左右翻滚，像求、坦克、圆木、小蜗牛等。第 3 页 共 5 页小班科学优质课教案甜甜的西瓜【活动目标】1、观察、认识西瓜的外形特征。2、知道西瓜是夏季水果，并喜欢吃西瓜。【活动准备】1、课件：图片-习惯。2、课件：图片-西瓜切面。3、西瓜(供幼儿品尝)。【活动过程】1、谈话引出西瓜。(1)师：小朋友，在炎热的夏天，我们可以吃些什么来防暑降温呢?(让幼儿结合已有生活经验大胆讲述。)(2)师：西瓜就是一种很好的夏季水果，(教案出自：屈老师教案网)有哪些小朋友喜欢吃西瓜举起小手让老师看看。2、观察、认识西瓜。(1)西瓜是什么样的?出示图片：西瓜(2)请幼儿观察、讲述西瓜的外形。小结：有的西瓜是圆圆的，有的西瓜是椭圆的，有的瓜皮是深绿色的，有的是浅绿色的，还有的是带花纹的。西瓜是滑滑的、凉凉的、硬硬的，敲一敲会“砰砰”地响，推一推还会滚动。西瓜里面是什么样子的?让幼儿猜测后，出示图片。3、引导幼儿了解无籽西瓜(1)出示图片：有籽西瓜，无籽西瓜的切面。请幼儿观察后说出，两个西瓜有什么不同。(有籽，无籽)(2)师：无籽西瓜又沙又甜，吃的时候不需要吐籽，很方便。4、品尝西瓜(1)你喜欢吃西瓜吗?为什么?小结：西瓜水分多，甜甜的，很好吃，能解渴，祛暑，还能防止生痱子呢!(2)幼儿通过品尝，感受西瓜的味道。5、画西瓜(1)师：小朋友，今天我们认识了西瓜，知道西瓜有有籽西瓜，无籽西瓜，(教案出自：屈老师教案网)还品尝了甜甜的大西瓜，现在，我们来画一个大西瓜好不好?(2)幼儿涂色：西瓜要求：西瓜皮用深绿色或浅绿色，西瓜瓤用红色，瓜子用黑色或棕色。活动自然结束。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页